【熱門】三年級奇妙作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級奇妙作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級奇妙作文 篇1

走進大自然的植物世界，你會發現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特徵，植物的世界是那麼的奇妙。

有的植物竟然還會羞澀呢！

含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩着臉蛋，從指縫裏觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們葉片上輕輕一碰，它們就會沿着整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟着低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們全身的.葉子，盡情地享受着大自然的陽光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向着太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻甦醒了，然後高高地仰起圓圓的臉盆迎着太陽公公！

在隨後的一整個白天裏，它們都會笑盈盈地跟着太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。

有的植物就更厲害了，它們如同動物一樣會使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子裏面，片刻，昆蟲就會被化成營養，成爲豬籠草的盤中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。

三年級奇妙作文 篇2

早晨起牀忽然發現我有了魔法，好想試一試，於是，洗漱完我就趕緊去了公園。

在公園裏，看到環衛工人很辛苦，我就搖身一變變成一個大掃把，幫助環衛工人把垃圾掃的一乾二淨，用我的魔法幫助他。

春天萬物復甦，百鳥爭鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來，變成大樹綠化城市。

夏天是雨水多發的季節，雨水可以幫助農民灌溉田地，使乾旱的大地溼潤起來，爲人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼，淹沒汽車，嚴重的還會導致泥石流，給人們造成損傷。我就變成變成一個巨大無比的漏斗，收集雨水，把收集起來的`雨水用來澆花、水利發電造福人類。

秋天是收穫的季節，遍地都是金黃色的，綠綠的樹葉，看着金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風將它們吹落下來，我變成堆肥箱，把樹葉收集起來，慢慢發酵，等到明年，春天給花草施肥。

冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個鏟子把雪都收集起來，把它們變成一個個美麗的雪雕，供人們觀賞。

用魔法幫助別人是一件多麼好玩，多麼開心的一件事情啊！

三年級奇妙作文 篇3

一說到《西遊記》裏面的孫悟空，大家肯定想起他那八九七十二變。我今天寫這個作文時，我第一就想問：孫悟空能用自己的汗毛變出無數小孫悟空，那是怎麼回事？如今我上六年級了，總算明白了一點——那可能就是克隆。

克隆是什麼？克隆技術又是什麼？

克隆是由“clone”這個英文單詞轉換來的。是指桑罵槐生物體的無性繁殖。將一個細胞進行培養，形成許多相同的細胞，或將一個基因經過複製生產許多一樣的基因，都叫克隆。１９９６年第一個克隆動物誕生了。它是一隻羊。隨後科學家們雙根據克隆羊的技術，克隆了一頭牛。

克隆技術還真神奇！

我們現在居住的地球大多都是海洋，陸地很少。何況陸地裏包括沙漠、沼澤等等。人類居住的陸地很少很少。但現在人口還在劇增，已達到６０億之多。假如我會克隆，我一定要克隆出一個地球來。

雖然有兩個地球但是還有一些地方不好。

你們肯定會問是哪裏啊？

那就是沙漠。

長期以來人類亂砍濫伐樹木，自毀家園，從而大地的綠裝被破壞。沙漠惡化，如果你走在沙漠裏一陣狂風颳來，你就會被沙子埋起來。再說了，沙漠很大，又很難找到水和食物，所以你會有很大的生命危險。因此我們必須得植樹造林防風治沙，加強沙漠綠化的力度。

我一定還要在我克隆的地球上再克隆出許多許多的生命和供人們吃、穿、住、行用果實、水等。克隆後的'兩個地球肯定都春光明媚，鳥語花香，一派生機勃勃的景象。

你說我的想法好嗎？ 如果我真的會克隆，那該是多好的一件事啊！

三年級奇妙作文 篇4

小時候，媽媽告訴我說海底是個景色奇異、豐富多彩的世界。

沒想到今天我做了一個奇妙而又有趣的夢。 我夢見我來到了海底世界，發現自己變成了一條最珍貴的小金魚，身上的花紋色彩斑斕，一閃一閃的，美麗極了，眼前的水草在晃動，好像在跟我打招呼。前面游過來一條十分可愛的比目魚，她笑容可掬地對我說：“小金魚，你好，我是比目魚，跟我來吧，我帶你去一個好玩的`地方。”我聽了高高興興地答應了。小比目魚邊遊邊說：“最近我們海底舉行了奧林匹克運動會，你瞧，參加運動會的動物真多呀，有梭子魚、熱帶魚、深水魚它們個個精力充沛，信心十足。”

正看的歡呢，突然一陣風在我身旁刮過，媽媽掀開我的被子叫我起牀，我心想∶原來這只是一場奇妙的夢啊！”

三年級奇妙作文 篇5

棉花田裏的葉子開始泛黃了。趁着週末我和表姐去鄉下看外婆。

沒有電腦，不能玩遊戲。我和表姐四處閒逛。在小賣部旁邊，是一片竹林，我隨手拿起路邊一根竹棍，長約一米，不急不慢把上面的小枝拔掉。以爲很好拔，誰知花了我好大的力氣。我拿着光禿禿的棍子，左右舞動，活像一個武林宗師。

我們左走走，右走走，走上了一條小路，生滿了深密的.雜草，姐姐說，以前它是一條小河呢。會是一條河嗎？我東張張西望望，漫不經心地一掃過一根柳枝時，發現了一隻巨大的蜘蛛，足有我手掌那麼大，黑白相間，一動不動蹲着，像在那裏站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網一碰，它發瘋似的跑了起來，比閃電還快！最後它還是摔進了草叢，我們二話不說離開了。

我在小路上左掃右掃上掃下掃連環掃，發現打中了一個東西。走近看，是一隻蜻蜓，四隻翅膀，躺着。表姐過來了，蜻蜓順着姐姐手指爬到了手心。姐姐說，“它被你剛剛掃着了，要休息一會才能繼續飛。”綠色的蜻蜓，四翼展開，像個小天使。尾巴的一小節是藍色的，其他幾節黑色。走在回外婆家的路上，我看着它和表姐的手，有一點激動，有一點可惜，可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠了，它振動翅膀飛走了。我不捨地向它擺手，還大聲說：“再見。”

頭一次在鄉下玩得這麼開心，有這麼多奇遇。

三年級奇妙作文 篇6

現在的文具盒，都要開開關關，一點兒也不方便，不過有了我這個奇妙的文具盒，那就方便多了。

這個文具盒和普通的文具盒，可不一樣。它有三層：第一層，存放有三支鉛筆；第二層，放有修正液、橡皮、尺子；第三層，放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角，有一個小對話框。如果上數學課需要畫圖時，就可以對着“對話框”說出你想要的.東西；當你寫錯時，也可以對着“對話框”說“橡皮”，然後東西就從相應的層次裏彈出。這樣就方便多了。

每當鉛筆斷了的時候，就對着“對話框”說：“把鉛筆削一下。”它就會自動把鉛筆送入刨筆刀裏。如果第二層內的修正液漏了，那麼液體就會順着第二層的垃圾口流入夾層裏的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆，也不需要更換墨囊和筆芯，因爲在文具盒的最右邊，有兩個小盒子，其中一個對着鋼筆的小盒子，裏面裝着滿滿的墨水；而對着簽字筆的盒子，也是同樣的道理。文具盒的三層，都有各自的垃圾，一旦出現垃圾，都會自動的流入夾層，只需每個月倒一次垃圾就可以了。

我相信，在不久的將來，我一定會造出這樣的文具盒，請你們拭目以待！