三年級開學作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級開學作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級開學作文 篇1

今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。

這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子裏，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海裏。

第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的缺點改正，新的`學期做新的自己。

第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。

第四個寶是望遠鏡。老師說我們應該開拓視野，多看書，目光要看得遠。

我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心裏，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。

三年級開學作文 篇2

還有兩天就開學了，這使我十分高興。

也不知怎麼了，整個寒假是那麼的無聊and無趣。

你看，過個年吧，本想放個鞭炮可哪知物業有規定，爲了不打擾小區中居民的安寧，請勿放鞭炮。過個十五吧，有什麼好玩的`都沒有，孔明燈也不讓放。我整天度日如年，度秒如日，平常放個假，感覺時間也太快了，現在，時間也忒慢了，我感覺，時光老人想和我做對似的。

我想開學，想在與夥伴們嬉戲玩耍，與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩：

上課盼下課，

上學盼放假。

當真放假時，

卻不想放假。

我現在特別想哈哈大笑，因爲我快開學了！

三年級開學作文 篇3

大家好，我今年九歲了。我的缺點是幹什麼事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不着。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！！！！！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找着了！！！！！！！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子裏，爸爸告訴我：“以後什麼東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不着，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？

我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。

我的'優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。

三年級開學作文 篇4

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好衣服，吃飽肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖，有的同學變瘦；有的同學黑許多，有的同學卻白不少；有的同學長高……過一個暑假，大部分同學都變樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的`同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久，進來一位新老師。他給我們作介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

歌聲結束，開學典禮就開始。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置回家作業。十點多我們就放學。

路上，我們的歡聲笑語就更多。

開學的第一天真好！我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

三年級開學作文 篇5

9月1日，開學的日子。回到了熟悉的校園，又和同學們一起學習、玩耍，心裏可真高興!

走進校園，小草在向我點頭，太陽在向我微笑，花兒在給我跳舞，清新的空氣迎面撲來，使人神清氣爽。花壇裏的.花可漂亮了，玫瑰、月季、一串紅……五顏六色、爭奇鬥豔。

進入教室，傳來了琅琅讀書聲。老師換了，是以前教五 班的姚 老師。她又高又年輕，只不過嚴厲了一點。老師說：“我們的教室也要換，要上三樓。”我費了九牛二虎之力才把課桌搬了上去，還砸到了腳。

開學第一天有喜也有憂，可真有趣!