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【精華】初三開學作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的初三開學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初三開學作文彙總5篇

初三開學作文 篇1

暑假悄然離去,迎來了新的學期,又是一個新的起點。

來到了學校,一切都沒改變還是老學校,老面孔,只是我們已經不是初二的學生而是升入了初三

來到了教室和幾位同學閒談幾句後便做到了自己的座位上,我便看到桌面上多出了幾本新的書除了我們之前學到的科目以外多出了兩門科目,一門是物理一門是化學,於是便迫不及待的翻開新書細細的看起來

不一會彭老師便進來了,第一節課我們便上了班會,彭老師給我們講解了初三的學習生涯中要做的準備和方法。上完班會之後,感覺振奮人心。而且給我們介紹了幾位的新老師:有新的生物老師,思想品德老師,英語老師還有物理和化學老師雖然我們換了幾位新的老師,但是我們還是會和以前一樣好好學習更加的刻苦努力。

班會結束後,我們便開始了真正的初三生涯,我們便開始學習知識上了第一節課,初三的學習和初二有所不同,知識更加的難了,課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力,來適應初三的學習。

進入了初三生活我們要更加的努力;進入了初三生活我們要更加的認真;進入了初三的生活我們要更加的高效

開學了這就是一個新的起點讓我們一起在這個新的起點奔跑吧!

初三開學作文 篇2

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因爲你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的'風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

初三開學作文 篇3

今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下着雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起那一天,我懷着滿心的期待和憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找着自己所在的班級;想起那一年,我因進入初中成爲一名中學生而心情無比激動寫下感想的那篇日誌,不禁啞然失笑。現在我已是一名爲期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月和過去有什麼不同,我都真真切切地能感受到,正因爲如此,我纔有我自己的想法和感觸。

很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什麼太多時間供自己輕鬆和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那麼一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認爲這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件,每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿着我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

儘管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業和任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累和不堪重負,有沒有感覺到充實和滿足呢?

我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年裏面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日後的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。

很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,儘管自己曾經那麼想要掙脫那道網,衝出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時,我們的心裏卻泛酸了,那個承載自己成長和成熟的地方,終究成了老照片裏我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味,因爲我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認爲,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉着我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裏,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶裏,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收穫的那份歲月沉澱後的沉靜和憂鬱,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動。

初三開學作文 篇4

摘要: 槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準時開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時候冒着雨撿花,彷彿只是昨天,而時間,早已過了四年……

初三了,我知道我寫下這些話已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。 我終於忘記了過去的日子,和那些朋友一起。

槐樹花,形狀難以描述,有一股奇特的味道。它似乎從來都沒有準時開放,盛夏還是初秋?我總能在地上看見它們的身影。小時候冒着雨撿花,彷彿只是昨天,而時間,早已過了四年。

還有舊貨市場。初一和初二的星期六,下課準時前往,尤其是冬天。上午的數學課陰冷刺骨,空曠的教室裏沒有一絲的暖意,走出去的時候只覺得腿腳都僵硬難以行走。陽光和風一起刮過來,那短短的一段路似乎永遠也走不到頭。中午爲了省下飯錢只買兩個餅,然後時間還早,暖熱了身子,背上包,往大鐘寺方向走。那個小小的舊貨市場。一切都那麼的熟悉,每一個攤位上的大部分東西,多少年都沒有改變過。還有晚上。風涼而乾燥,天陰下去,路燈開始點亮。商販都收攤了,我轉悠幾圈後離去,有時會拿着一支剛剛淘來的髮簪。那天下課後看着天空藍紫色奇異的色彩,路燈漸亮,初秋的風已經帶着冬日的氣息呼嘯而來。這時我想起了時光。兩年的時光,奇異而難忘。

或者是那個叫做初等教育學院的大樓,六十年代建成,破舊、昏暗、古老而且陰冷,四處都蒙着灰塵。初一時下午在那裏上課,陽光蛛網灰塵和破碎的綠色牆皮構成一幅美麗的圖畫。那裏的水泥地磚帶着紅色花紋,我再也沒有在別的地方見過。母親沒有來的時候就在門廳那裏背英語,黃澄澄的冬日陽光帶來一絲溫暖,大門外車過得快而無序,帶來些沙沙的空氣流動聲音。也許我再也回不去了。

是的。967,這三個數字記載了從小學到初中的太多。還有302,中午我趕車到四通橋東,過了雙安,在邊上小店吃飯。然後我走過街天橋,到大鐘寺,逛兩圈後離開,心裏揹着單詞和課文。不知爲什麼我對這幾個地方的印象全是冬天,冷風和陽光。967,晚上乘它回家,下的站變了,卻仍然還是那綠色的車子,繁忙的三環路,傍晚闌珊燈火。現在我想懷念,卻知一切已經是不可能。 我們的劍中英語老師,說到選項時喜歡說Bforboy。後來讀李碧華的文字,幽靈般的小女孩說,不,不是B棟,是D棟,Dfordeath。

初三開學的第幾個星期五了?我想寫下那麼沉痛而深切的話語,我說,我想死。哀莫大於心死。那幾天我帶着艾略特的荒原,英文詩裏夾雜着其他語言,看起來古怪而哀傷。我再也不想說相信未來。當無情的蛛網查封了我的爐臺?生命也不過如此。後來做了一個夢,夢見自己即將死去,那種窒息與悲傷剎那間矇蔽了心靈,我在夢裏大聲吶喊,卻只聽見自己開了叉的聲音,絕望,無奈。

哀莫大於心死。我明白原來從小讀莊子還有這等超脫的好處。那是初一,日日夜夜,品讀着莊子的宏大語句,儘管不懂意思,卻還是覺得在一片空茫中,終於找到了一片飛翔的地方。不想再說現在我所在的那個班。文學?半個多學期下來,文學這兩個字,早就變成了空殼。我愈發懷念過去的日子。那幾年,我活得彷彿就是文學青年。而現在,再也不可能。未來也不會的。哪怕十一二歲的小孩子不懂得什麼是成長與衰老。我在公交車裏看着自己日益衰老的雙手,明白沒有什麼是永垂不朽。

讀陳丹青的文章,忽然明白,說那麼多有什麼用呢?這人生就是一個名利場,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脫物外,大隱隱於市,活得悠閒自在。每個人自有自己的人生目標。高尚也好消極也罷,不過只是那樣一團血肉,說遠了,那樣一捧塵灰。

終於能超然了。半個學期,被我們的班主任牽牽絆絆,一直沒有想開。終於,一朝頓悟:人自有自的活法。課外的英語老師,跟我們傳授祕籍:你們老師罵你們的時候,就複習一下功課,或者背背古詩什麼的,別把時間浪費了。

如此看來,也不錯。生命只有一次,算來,似乎也不過幾秒鐘。人生何其短暫。

初三開學作文 篇5

還記得三年前,我們還是學校裏最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成爲實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

作爲九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裏好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志願者服務,八年級的紅色之旅,都將會成爲我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室裏做實驗,在教室裏積極思考發言,我們成長着、汲取着,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

九年級,意味着初中學習的終點,又代表了初中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

衷心祝願所有九年級的同學能在我們留在實驗的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地爲自己豎起大拇指!

最後,讓我們一起大聲宣佈:“九年級,我們時刻準備着!”