精選三年級上冊的作文彙總10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級上冊的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級上冊的作文 篇1

那次家庭會議是雙休日發生的事，想起來都覺得很可笑。

我的爸爸什麼都很棒！就是有點大男子主義。平時他最不願意洗碗。不願意就不願意，還說“男做女工，氣死祖宗”，“洗碗是女人的天職”……可是我覺得這是大家都可以做的啊！怎麼是“男做女工，氣死祖宗”呢？有時，媽媽沒空洗碗，叫爸爸洗碗時，他總是說：“你就慢慢的等吧！等到盤子上長草了，我就洗完了。”媽媽真拿他沒法子。因此媽媽就想找個機會來“暗算”爸爸。

機會終於來了，一個星期六，爸爸的幾個朋友要來我們家做客。他早就吩咐好媽媽去洗碗，自己去買菜，說完就走。這時，媽媽開了個報復爸爸的會議。參加人是我、媽媽和龜寶。我先發表意見，媽媽假裝在爲公司填一張表，如果爸爸一定要你洗碗的話，你就說：“公司叫填一張表，少了一筆賬，我們家賣了房子也賠不起！”這樣，爸爸就不敢再叫你洗碗了。然後，爸爸一定回來找我去洗碗，我就假裝很多作業，沒有時間洗碗。這樣，爸爸就會去洗碗了！

媽媽同意了我的看法，龜寶也點點頭，原來，它也同意了！

過了一會，爸爸回來了，他看到廚房了的`碗還沒洗，於是爸爸就氣沖沖的來到媽媽房間，媽媽在填一張表，爸爸說：“還不趕快去洗碗！”媽媽說：“沒時間，公司要我填一張表！”媽媽看爸爸還想說些什麼，媽媽先發制人，說：“快出去，少了一筆賬我們家把房子賣了也賠不起！”爸爸只好退出了這個舞臺。爸爸不甘心，又來到書房叫我去洗碗。我說：“老師佈置了很多作業，我都還沒做完，哪來的時間去洗碗呢？”爸爸只好洗碗了。他剛來到廚房，就大吼大叫的說：“洗潔精在哪裏？快給我拿出來！”“好一個‘男做女工，氣死祖宗’啊！”媽媽從房間裏走了出來說到。“好一個‘洗碗時女人的天職’啊！”我也從書房走了出來。

爸爸看都我們倆，生氣的說：“好啊！你們母子居然合作來‘暗算’我！”說完，爸爸並走出了廚房。媽媽又重新把碗洗乾淨了！

家庭會議圓滿成功！

三年級上冊的作文 篇2

今天，我們來到快樂作文班，老師讓我們舉行了繞口令比賽。

老師首先宣佈了比賽規則：讀對了一段就是10分，錯了一個字扣一分。我們分了兩個小組，分別取名爲“巧嘴隊”和“快嘴隊”。

比賽開始了，楊慧文先出場，她讀的.繞口令是《平平和朋朋》。她彷彿很緊張，一張口就把“碰平平”讀成了“pìng平平”，大家鬨堂大笑，她滿臉通紅地下臺了。

下一個是夏佳楠了，他一上來就讀，而且讀得很流利，最後得了滿分，大家爲他鼓掌，向他表示祝賀，他高興地笑了。

過了好久，終於輪到我了，我上去的時候十分緊張，還好，只讀錯了一個字，得九分。後來，我又去讀了一次，真可惜，這次錯了三個字，我把“班幹部管班幹部”念成了“班幹部管幹幹部”得了七分，真有些灰心。

快樂作文班每次都給我們帶來許多快樂，我真開心。

三年級上冊的作文 篇3

11月9日 星期日天氣：晴

我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的'眼睛是凸出來的，身上穿着紅色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美麗極了！ 我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着......每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。

三年級上冊的作文 篇4

今天，我一大早地就起來了，因爲我要跟爸爸到樓下進行一場打羽毛球的比賽。

比賽開始了，我先發球，爸爸就穩穩地接住了。隨後爸爸猛地一抽，我也接住了。我再一打爸爸又接住了，氣得我不得不使出絕招。我使出全身的力氣，使勁一打，球飛得很遠。爸爸奮力一追，可是，沒追到，這球我贏了。我高興地跳起來！輪到爸爸了，他發了一個高球，我跳上去接住了。我正得意着，爸爸趁我不注意時，突然給我來了個扣殺，我沒接着。好狡猾的.爸爸，氣死我了！一比一平局。

然後，我再發球，我想出一個壞主意，我故意把球打到爸爸的左手邊，這招果然靈驗，爸爸沒接着球，我樂得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比賽在歡樂中進行着。

三年級上冊的作文 篇5

當秋姑娘來報喜時，當一片片樹葉紛紛落下時，當小草換上黃衣服時，當高粱舉起紅紅的火把時……我們就已經知道秋天來了。

田野裏稻子彎下了腰，好像在說：“快來收割我們吧。”棉花姑娘穿上一身雪白雪白的衣服。再看一看菜園吧。大白菜姐姐全身都是青綠青綠的，捲心菜妹妹害羞地把自己捲起來了。茄子大叔穿上一身紫色的大衣。西紅柿姐姐穿上紅紅的掛袍…··像是開演唱會一樣熱鬧。再看一看果園吧。葡萄小姐一身紫像一串串珍珠似的。蘋果小姐有紅 、 青綠。可以做成果汁呢！西瓜小姐挺着大大的肚子可神氣了。我愛秋天的落葉。落葉漸漸地飄下來像一隻飛舞的`蝴蝶。我愛秋天的馬路。樹葉落在馬路上，像給大自然鋪上了一塊金黃色的地毯。

秋天真美啊！我愛秋天的每一處。

三年級上冊的作文 篇6

三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說：“你敢跟我比跑步嗎？”我說：“當然敢了。”“就你那樣，還敢跟我比。哈哈！”

看着他不屑一顧的'表情，激起了我的鬥志。我說：“七天之後，我們就在這比賽。”說着，我就回家了。

說練就練。第二天早上，我起了個大早，跟父母說了一聲，換上運動鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳痠疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心。“不行，我得繼續練，不能讓他把我看扁了。”想到這兒，我又繼

三年級上冊的作文 篇7

今天吃完中飯，我突然提出要來洗碗。

媽媽問：“咦？今天太陽怎麼從西邊出來了？”

“因爲今天老師佈置給我們一個作業，要洗一次碗。”我不好意思地說道。

“這個作業佈置得好，你們除了玩，還是玩，腦子裏只有玩，應該讓你們做一做家務活。”媽媽高興地說道。

我來到桌子旁，看見桌子上一片狼藉，慘不忍睹，那些盤子和碗像一個個孩子說“我們身上髒兮兮的，我們要洗澡。”我聽了，就把它們一個個抱進廚房。我先把排水口用塞子堵住，然後讓水把它們淹沒，再讓它們在水裏浸泡一會兒。過了一會兒，我要給它們打上沐浴露了，那就是廚房最佳幫手洗潔精了！我把洗潔精滴一點在抹布上，然後再在碗上擦一下，泡沫就飄起來了。我左手拿碗，右手拿布，開始洗了起來，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦，哦哦。”

最後我把碗疊起來，用清水沖洗一下就好了。

現在該洗筷子了，我倒一點洗潔精在筷子上，然後我把筷子豎起來搓一搓。洗啊，洗啊，筷子終於被我洗得乾乾淨淨，漂漂亮亮了。

最後我把碗放入櫥櫃，我看看都覺得心裏很舒服，我大搖大擺地走出了廚房，突然我發現我們的餐桌上面還是慘不忍睹，我又拿來抹布使勁擦啊擦啊，我費了九牛二虎之力把桌子擦乾淨了。我又去洗一洗抹布，抹布裏有許多污漬。

我看到那麼多的'髒水，就想：洗一次碗也要那麼多的水，真是浪費啊！以後要好好珍惜水源，不要浪費水。

三年級上冊的作文 篇8

每個人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。 我的姥姥今年六十多歲了，她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，銀灰色的頭髮總是梳得整整齊齊，顯得特別精神。

記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多。晚上我睡覺時，怎麼也睡不踏實。姥姥見了就拿把扇子爲我扇涼驅蚊。我不知不覺睡着了。早晨醒來卻發現姥姥還在爲我扇扇子。我心疼地對姥姥說：“您一整晚都沒睡覺嗎？您的身體怎麼受得了？”姥姥笑着說：“沒關係！你白天還要上學，我白天可以睡一會。”看到姥姥有些發紅的眼睛，我的鼻子發酸。

這就是我的姥姥，一個關心體貼別人、慈祥的老人。等我長大了，我一定要好好照顧她老人家。

秋天的果園

秋天到了，果園裏的果子成熟了。

樹上的蘋果成熟了，那一個個大大的紅彤彤的蘋果，就像掛着千萬盞紅燈籠。

葡萄茂密的枝葉像四周展開，就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！

黃澄澄的'大鴨梨也熟了。微風輕輕一吹，鴨梨在樹枝上搖搖晃晃，好像一個個頑皮的孩子在盪鞦韆。又像小朋友玩 “碰碰車”的遊戲來。

柑橘樹上的橘子更好玩，它們有的七八個擠在一起，好像在開會；有的兩三個一堆，好像在說悄悄話；還有的獨自站在枝頭，好像在尋找夥伴。陣陣香味讓人饞得直流口水 。

秋天太好了，我愛秋天！

三年級上冊的作文 篇9

月季是一種家喻戶曉、惹人喜愛的花。一天早上，我打開大門，頓時，一股淡淡的幽香撲鼻而來，原來，在我家大門前的月季花綻開了。

在綠油油的葉叢中，月季花顯的是那麼高雅，那麼讓人陶醉。說它粉紅吧，又滲透出淡淡的黃色；說它黃色吧，又似乎有一種白色“蹦跳”出來。月季花的質感只憑幾個優美的詞句是無法概括的，花瓣柔柔的、嫩嫩的`，讓人忍不住去揉一揉，團一團，將它放在手心中，感受大自然帶來的奧祕。

它不與玫瑰比名貴，也不與夾竹桃比韌性，就它的姿態就讓人入迷。

月季花的花瓣姿態萬千。有的藏而不露，想睡眠中的嬰兒；有的半開半合，像害羞的小姑娘；有的迎風吐豔，就像牡丹的“縮小版”。而有的凋謝了，但花芯卻像軍人一般挺立枝頭。月季的花芯綴滿了黃色的小顆粒，着幽雅的香氣就是從這兒散發出來的，只要聞上一聞，便能心曠神怡。遠遠望去，一朵朵月季花就像是一羣孩童正摟着媽媽的脖子撒嬌呢！

月季花的莖細長而挺拔，上面長滿了小刺，就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛，始終透着淘氣，透着可愛。因爲有了它的襯托，月季花才顯得更加純潔，更加高雅！

我愛月季花的高雅，但我更愛它令人陶醉的芬芳。

三年級上冊的作文 篇10

教師是太陽底下最崇高的職業。

從古至今，不知有多少讚美老師的詩句。趙樸初曾在詞中寫道：“捧一顆心來，不帶一根草去！ 人類靈魂的工程師。三尺講臺，兩袖清風。春風化雨，誨人不倦。”斯大林也說過：“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說：“教師就像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮豔動人。”我說：“老師是春蠶，也是園丁。但她更是一位母親，她正用自己甘甜的.乳汁哺育着我們，讓我們茁壯地成長。”

我，也有這樣一位老師，她就是我的數學老師——何老師。何老師很漂亮，苗條的身材，臉上時常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼，筆挺的鼻樑上架着一副眼鏡，鼻樑下有一張能說會道的嘴巴每天都爲我們講課，旁邊還有兩個酒窩，不笑就有，一笑就更深了。

何老師希望看到我們點點滴滴的進步。每天早讀時都在教室守着我們讀書。在教室裏來回走動生怕我們沒有讀書。

何老師還是一個負責人的好老師。剛剛升入初中，我們的成績高低不同，就像是一盤散沙。老師爲了提高我們的成績，花了很長時間。終於功夫不負有心人，我們班的成績提高了不少。

我的何老師不像其他老師，何老師經常對我們說：“學習是給自己學，不是給別人學，你自己都對自己不認真，老師還有什麼辦法呢？老師只能教你學習的方法。”因此同學們都好好學習，課前認真預習，課時不開小差，認真聽課，課後認真完成作業。

我親愛的老師，對工作一絲不苟、盡職盡責；對同學親切、關心。你們說，她能不是我心目中的好老師嗎？