【精選】三年級樹的作文彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級樹的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級樹的作文 篇1

我們校園西邊有六棵銀杏樹，它們有兩三層樓那麼高，樹幹直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。

夏天的時候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹下有大大的樹蔭，一陣風吹過，銀杏樹樹葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。

秋天到了，銀杏的葉子爭先恐後的開始變黃，有四棵率先變黃了，樹葉全部金黃金黃的'，像個高挑的金髮美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的，像是鑲了金邊的翡翠，又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩啊！

現在冬天快到了，北風吹過，金黃的銀杏樹葉乘着風從樹上飄落，遠遠望去飄落的葉子像極了成羣飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。

我還沒有見過春天的銀杏樹，我想春天的銀杏樹一定生機勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹，更喜歡我們美麗的校園！

三年級樹的作文 篇2

很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉，他小的時候是一個頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍，與小夥伴們追逐打鬧，好不快活！旁邊有爸爸媽媽保護，晚上睡覺前，樹媽媽總會講睡前故事，故事一般都是關於森林外面世界的險惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多麼希望孩子一直圍繞在自己的身旁。

一天，一隻從遠方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱：“啊，我美麗的森林！”

“讓我在你的溫暖的懷抱裏棲息吧！”

“我深深呼吸清新的空氣。”

“就像進入到了天堂！”

見喜鵲這麼高興，迷迷忍不住地問道：“喜鵲先生，你從哪裏來的！”

喜鵲停止了歌唱，低頭往下看去，見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸着自己的頭說道：“我是從森林的南邊飛來的`，哪裏有一條美麗的小溪流，那裏是我出生的地方！”

“哦！小溪流？我還沒見過他是長什麼樣子的呢？能給我介紹一下嗎？”迷迷好奇地問道。

“小溪流，很多水滴聚集在一起就成了小溪流，她是會流動的，在水中生活着各種動物，比如歡快遨遊的魚兒、奔跑跳躍的蝦米。”喜鵲先生臉上洋溢着燦爛的笑容。

“這麼好玩，我也想去見識一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會讓我去的。”迷迷感覺有點失落。

“等你長大一些，就可以去旅行了，再等等吧！如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦！我會盛情款待你的，小傢伙！我該走了！再見我的朋友！”說完喜鵲展翅飛走了。

三年級樹的作文 篇3

我朋友家後面有一個美麗的樹林，我經常和小夥伴們去那裏玩。

那是一個不大的樹林，它雖然小，但很美，那裏有各種各樣的樹，有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……我還記得我第一次去那裏的時候，我家請別人吃飯，下午我沒事，就亂走走進去的，我也不知道怎麼進去的，我到了那裏，我立馬被這裏的美景給吸引了，我不禁說：“好美啊！真是人間仙境啊！”我立馬回家，找了我的小夥伴們一起去那裏玩。一開始他們都不相信，我說：“我什麼時候騙過你們，”他們說：“好啊，騙我們怎麼辦？”我自信的說：“打我。”他們跟着我走啊走走啊走，他們開始懷疑我了，我說：“一定是真的。”他們還是半信半疑，有點不相信，終於到了，我說：“相信了吧。”他們沒有回答我，只說了：“美！美！”我得意極了，我們開始尋找有什麼好東西，我找到了一個漂亮的花瓶，我一個小夥伴找到了一個風景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小夥伴找到了一個叮噹貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了，一人手裏一朵，光禿禿的，搞笑極了！我們找到了東西我們就開始研究樹了，我們先找到了松樹，我說：“現在已經秋天了，松樹還這麼挺拔，這麼秀麗，這麼好看。在看看其他樹，早就變成禿頂了，松樹這麼強壯，於是我們在想，松樹和其它的樹就是不一樣，有自己的風格，有自己的個性，我們真要向它們學習喲！”我的小夥伴們毫不罷休，說：“楓樹到了秋天，不像其他樹那麼醜，光禿禿的`，他的葉子是那麼的紅，美麗，瀟灑，你那個松樹太單調了。” 後來我們還說了別的樹的個性和風格，再玩的過程中我們也學到了書本上沒有的知識……那天我們玩呀玩，鬧呀鬧，快到傍晚，我們纔回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。

我情不自禁的說：“只要我們會用眼去發現，大自然中有許多美的東西，美的享受。我們每個人都多種一棵樹，那麼大千世界是多麼美好啊！”

三年級樹的作文 篇4

在一個秋高氣爽的午後，我和爸爸媽媽來到植物園踏青。

首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳着芭蕾舞，看上去那麼充滿生機，就像早晨剛剛升起的太陽。

我繼續往前走，一陣微風吹過，銀杏樹上飄飄揚揚落下一片片葉子，那銀杏葉就像天上的仙女用過的一把金扇子，把金扇子落入凡間變成了一片片葉子，我拾起了一片扇了一下還真有點微風，好像躺在院子的椅子上乘涼。

隨後我不知不覺地來到了松樹林，站在一棵松樹下，它們還真有點像大門口的'保安，一排排站着，好像要迎接一位重要的嘉賓。看着這羣松樹有的堅忍不拔，屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。

我繼續走，來到了柳樹林，那柳樹就像一位位時髦少女的黃頭髮。一陣風吹過，那柳葉更吹得飄揚。

最後，我來到了山頂，看着山坡下的樹林。真是一處五彩繽紛的仙境呀！

啊！秋天的樹葉，有的翩翩起舞，落葉歸根；有的堅忍不拔，屹立枝頭；有的形如串珠，排列整齊。啊！秋天真漂亮！

三年級樹的作文 篇5

每當想起我的家鄉，就想起了家鄉的那片樹林。

我的家鄉在紅巖溪鎮，屋子在陡峭的山路上，左旁是用石頭做的滑滑梯，右旁是美麗的荷花池。後面就是我期待已久的樹林。正是因爲這片樹林，讓我的童年裏留下了無窮的歡樂！每到春天，鳥兒成羣地在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌，又好像在說：“歡迎來到我們的家園。”樹枝上鳥巢很多，我們經常爬樹拿鳥蛋回家玩，好玩極了。夏天，樹林無私地爲我們遮風擋雨。太陽火辣辣地懸掛在空中。我們就會到樹林的.懷抱下嬉戲技術技術技術技術打鬧。秋天來了，涼爽的風使樹林失去了往日的綠色，黃色的樹葉直往下落。寒冷的冬天，樹林默默無聞地和風雨作鬥爭，堅持不懈沒有被風霜擊倒。樹林令我欽佩。

我愛我的家鄉，特別是那片樹林。我不知它現在怎麼樣了？我希望樹林也能像以前一檔，無私地爲人類奉獻。

三年級樹的作文 篇6

有人讚美柳樹婀娜多姿的形態，有人讚美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅強的、勇敢的性格，因爲是它給了我勇氣，給了我力量。

陳毅總司令早就在詩中寫出了松樹的性格，他的名句&“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現出松樹那一種堅強的.、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹。

松樹的外形不像柳樹那樣有着婀娜多姿的形態，它只是一根粗壯的樹幹，修長的樹枝，針一般的葉子，不過，它並不是枯燥無味，在小區的院子中，它好象是小區的守護神，在山上、野外中，它便隨風輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來的使者。

松樹的作用數不勝數，對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。

首先，我們來說對動物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會被淋到；大雁南遷時，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞裏；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹上休息……對植物的作用也不少，在粗壯的樹幹上，大雨過後，樹幹上長出了許許多多的木耳，松樹把自己身上的營養供給木耳，以促進木耳的生長、發育；樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養分，讓蘑菇長得又多又大……對人類的用途就是給我們帶來了綠色，帶來了生氣，美化了環境，讓我們生活在一個全新的、無污染的生活環境之中。

我愛松樹，更愛它那無私奉獻、不圖回報的品格。

三年級樹的作文 篇7

我們的身邊有衆多美不勝收的地點，但我最喜歡的卻是家旁邊那處安靜的樹林，一棵棵大樹、一株株綠草、一朵朵小花，組成了一幅靜謐又美好的畫面。

春天，濛濛的細雨滋潤着大地，演奏着美妙的音樂。聽，雨水落到小溪裏“滴答、滴答…………”小青蛙在池塘裏“呱呱、呱呱……”，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳……”，一陣風颳過來，樹葉低聲細語“沙沙沙……”。雨漸漸的小了，天空放晴了，天空出現一道五顏六色的彩虹，好像整片林子都變成彩色的了。

一轉眼間，夏天到了，在明媚陽光的照射下，整個小樹林都在閃閃發光呢！夜幕降臨，我們悄然熟睡，樹木在暮色中漸漸茁壯成長。一夜之間，好像所有的樹葉都變綠了。我們再來看看地上，幾朵野花點綴着碧綠的草叢，我彷彿看到了一隻優雅的蝴蝶在飛舞，蝴蝶的翅膀上印着斑斑駁駁的花紋，真是美麗極了！

成熟的秋天到來了，秋天是喚醒秋仙子的最後日子，秋仙子灑下秋天的`果粉，大地中的果實被她喚醒了。看，那紅豔豔的蘋果，就像我們的小臉蛋一樣；看，那閃閃發光的雪梨呀，好像晶瑩透亮的珍珠在我眼前閃爍。

冬天，到處一片白雪皚皚，花草雖已枯萎，但看那牆角的梅花，卻依然在自由得開放着，那一片片鮮紅的花瓣、金黃金黃的花蜜，合成了一株株傲寒鬥霜、美麗綻放的梅花。

大自然中的美景無處不在，就算是平常又普通的地方，只要我們仔細去查找，一定能找到它獨一無二的美！