精選三年級小學作文（41篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的三年級小學作文，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

今天，媽媽教我做炸豆腐，我既興奮又緊張。我興奮的是終於可以做炸豆腐了；緊張的是怕我做不好。

媽媽叫我倒了一點油。我本來準備幾塊幾塊的炸，可是，媽媽一下子把一盆豆腐都倒進了鍋裏。本來我不想炸了，可爸爸硬要拉着我炸。沒辦法只好繼續炸了。媽媽說要把炸黃了的朝上，白的撲在下面。我一直努力的'翻着，汗不停地流着，手必須不停地翻，不然稍不注意就糊了。我好幾次提出退出，爸爸都不同意。我一直翻，翻到手都酸了，豆腐都還沒炸好。我每次累了就媽媽幫我幾分意。不知道炸了多久，我終於把豆腐炸好了。休息了幾分鐘，我嚐了一塊，糟了，鹽放少了。我又重新把豆腐和火腿腸一起炒了一下，放了一些鹽，炒了一下。耶，我的炸豆腐終於做好了！

雖然這次炸豆腐有失誤，但是，我相信下次我一定能做得更好。

三年級小學作文 篇2

在小主人的書桌上，有一瓶墨水和一支鋼筆，驕傲的鋼筆看不起墨水，常常奚落它。

“你敢使喚我嗎？墨水瓶？”鋼筆高傲地說。

“不敢，鋼筆大哥。”墨水謙虛地說。

“我知道你不敢，懦弱的傢伙。”鋼筆帶着更加輕蔑的神氣說。

“我確實不敢使喚你，但不是懦弱。”墨水爭辯說，“我們本來都是給小主人寫作業的，並不是來相互使喚的，說到寫東西，我看不得比你差，再說……”

“住口！”鋼筆惱火了，“你怎麼敢跟我相提並論，你等着吧，要不了幾個星期，你就會被用完，我卻會永遠留在這裏，什麼也不怕。”

“何必這樣說呢？”墨水說：“我們還是一起給小主人效力吧，有什麼可吵的`呢？”

“和你在一起，我感到着，你算老幾。”鋼筆說，“你等着吧，遲早有一天，你會被我用完，我卻會安心地這裏，什麼也不怕！”

墨水不再理會鋼筆。

有一天，小主人手一滑，把鋼筆重重地摔倒在地上，小主人一看，鋼筆的筆尖歪了，出墨不順暢了，剛想把鋼筆丟掉，墨水說：“小主人，求您別丟掉鋼筆了，它也要錢買啊！”小主人說：“它已經不能寫了，我還留着幹嘛？”

無論墨水怎麼勸，小主人還是瀟灑地一丟，丟到了垃圾桶裏。

三年級小學作文 篇3

從一個不會說話的嬰兒到一個三年級的小姑娘，在這個過程中，我學了很多本領。比如：鋼琴、畫畫、毛筆、圍棋……可是，我覺得學滑雪還是最開心的。

在寒假裏，媽媽爸爸決定帶我去滑雪場學滑雪。聽到這個消息後，我高興得跳了起來：“耶！實在太棒了！”媽媽也很高興，爸爸也一樣。

終於出發了，我們一家穿上了滑雪裝備，高高興興地進了滑雪場。我的腳剛一進門就摔了一個大跟斗。媽媽說：“快點站起來，我們去滑雪咯。”我一點一點地走到了一個小坡，媽媽在旁邊說：“加油！記住要保持平衡！”我滑了下去，先開始我很害怕，怕自己沒保持平衡，後來我慢慢的找到了感覺，結果，我成功了！

我高興極了！媽媽說：“不要驕傲，我們一起去那個更高的坡吧。”我們來到了一個稍高的坡，站在坡上往下望，雙腳忍不住發抖：“坡也太高了吧……”媽媽似乎看出了我的.心思，說：“爸爸在下面等着你呢。”我那種想放棄的感覺完全消失了，聽着滑雪場的音樂聲，手上的雪杖一滑，我想一隻小兔子一樣滑了下去，那種感覺太棒了！突然我一個不留神，摔了一跤，媽媽把我扶起來說：“沒事吧？”我搖搖頭說：“沒事。”媽媽鼓勵我再試一下，我雖然有點想放棄，可是還是答應了。我再一次滑下去時，居然成功了！順利滑到了坡底。沒有摔跤，我非常開心，我還挑戰了最高的坡，滑下去的那一瞬間，我感覺自己像一隻小鳥，偶爾來一個小飛躍。我居然成功了！媽媽說：“你太棒了！”

我高興極了！我終於明白了做什麼事情，都要堅持，才能成功。

三年級小學作文 篇4

大海,是我心中最美麗的地方,每次出現在夢中,她總是那樣湛藍、那樣寬廣、那樣壯觀。

早想目睹大海的風彩,今天,我終於如願以償地來到了海邊。耳聽濤聲陣陣,眼望碧浪無邊,我高興地不知道怎樣形容,把衣服換了,一頭就衝進了大海的懷抱,任海水擊打我的身體,任浪花親吻我的臉頰。我在海水中行走、跑步、打水花,一塊塊小石子兒被我扔到海面,一圈圈水波在海面興奮地盪漾……

在沙灘上,我興奮地來回跑着,尋找被海水衝上來的貝殼。你看這個貝殼多漂亮呀,五彩斑斕,有彎曲的.、有筆直、有條紋的……時間過得真快,不一會兒,我就撿了一大袋貝殼,五顏六色,看得人眼花繚亂。

晚上七點多,人散得差不多了,我和爸爸媽媽才依依不捨地返回旅館。

夢中,我又回到了在海邊沙灘的那段時光。

三年級小學作文 篇5

星期六的下午，我一進小區門，就看見有許多小朋友在小區的水池裏捉蝌蚪。我馬上加入了捉蝌蚪的隊伍中。

我先拿了個杯子，蹲下來仔細觀察。我發現，蝌蚪游上水面呼吸就會產生波紋。這時，我看見了一圈圈的波紋，原來是隻小小的蝌蚪。我小心翼翼地用雙手把它撈起來，剛捧到杯子上，它就很機靈地從我手中滑到杯子裏去了。然後我又去捉第二隻蝌蚪。我發現了一羣游來游去的蝌蚪，可我的手一伸進去，蝌蚪就散了。我馬上用雙手往前面一抱，打開來看，居然抓到了兩隻，我喜出望外。

我看到一隻很大的.蝌蚪，可是“撲通”一聲，有一個小男孩突然跳進水裏，蝌蚪都逃走了。

我又瞄準了一隻渾身黑溜溜的大蝌蚪，飛快伸手去撈，可是，蝌蚪從我的手裏遊了出來，我很生氣。水池壁上有個小小的洞，許多小蝌蚪都靜悄悄地躲在裏面避難去了。我再一次試圖去撈那隻大蝌蚪，它也游到洞裏面去了。吸取教訓，我儘量把蝌蚪趕到離洞遠一點的地方去，不一會兒，我又捉到了四隻蝌蚪！

我真高興，捉蝌蚪真有意思！

三年級小學作文 篇6

鬧鐘剛響，我就一骨碌從牀上蹦了下來，拿起揹包就往洗手間跑，一邊還快樂地唱歌。因爲今天學校組織我們去掃墓。

走進教室，啊！教室裏可真熱鬧，同學們除了帶了許許多多好吃的，有的還帶了MP3、照相機、手機、小靈通……，真是五花八門、應有盡有。感覺不像去掃墓，倒好象是去遠地旅遊。

經過一條斜坡時，我突然發現斜坡凹進去的地方長滿了青青的、綠綠的小草，小草真頑強啊！讓我不由自主的想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩。走了很長時間後，我看到了田野裏丟滿了破衣、破帽、死麻雀、尼農袋，真是髒死了。這些景象都在警告我們，要保護大自然，人人有責。

到達目的地，有位年輕的女教師嚴肅的給我們講起了裘老校長的故事。會場很安靜，所有的人都認認真真，聚精會神的'聽着。最後老師還讓我們唱起了《中國兒童隊隊歌》，以表達對裘老校長的敬愛。一朵朵小白花撒在石碑上，紀念着老校長、陪伴着老校長。

到了休息時間，同學們都三五成羣的找了一個自己喜歡的地方坐了下來。我和張逸青一組，津津有味的吃了起來，聊了起來，玩了起來。哈哈，到處都是我們快樂的笑聲。

三年級小學作文 篇7

“小抄蟲”，你聽說過沒有？我猜呀，你肯定見所未見，聞所未聞，這可是我的獨創哦！

我的同桌特喜歡抄我的作業，我就給他起了個外號——“小抄蟲”。我特別鄭重地告訴你，她的一流“抄”術，讓我都佩服得五體投地。

第一招：眼睛瞟瞟式

喂，且看我的同桌，作思考樣，口中唸唸有詞：“59×58，59×58……”她突然急了：“到底等於多少呀？”說時遲那時快，只見她以迅雷不及掩耳之勢用眼一瞟：“哦，知道了！”她怎麼突然就有答案了，以前要算老半天的'，難道是抄了我的，我連忙用手捂住作業本，她可真狡猾，竟從我的手指縫裏把作業抄了去。

第二招：死纏爛打式

有時我警惕性高，手捂得緊，她便沒有了瞟眼抄的機會。可她並不放棄，又使出一招——死纏爛打。記得有一次，老師又佈置一條題目，這條題老師已講了多遍，如果再[來源]做不對，老師的批評肯定很厲害。“小抄蟲”埋頭苦思了好半天也沒做出來，只見她的手微微發抖，額上已沁出了滴滴汗珠，並不時用手肘碰碰我，好像在說：“糟糕，我不會呀，怎麼辦呢？”她見我不理她，又用可憐的目光央求：“快，把作業本給我看看，要不然我可死定了。”看到他那可憐樣，我便把作業本向她那邊挪了挪。抄完了，她卻一臉輕鬆地說：“哦，原來是這樣，我也會，只是看看你和我做的是不是一樣。”哦，我直呼上當！老天，怎麼有這樣的人呢？可真是名副其實的“小抄蟲”呀！

我真不知道她長大了是不是還能靠抄來找到工作呢？

三年級小學作文 篇8

不知不覺中，春天來了，春風送暖，萬物復甦，讓人覺得無比的快樂。

“春天在哪裏呀！春天在哪裏……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想：春天在哪裏呀？我一定要找一個機會去找春天。

終於，我找到了機會去找春天，有人會問：“在哪裏找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。

在那裏，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲裏；在那裏，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條裏；在那裏，我看見了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地裏；在那裏，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的`似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個顏色都很美，還傳來陣陣花香，我明白了，春天就在花朵裏。

我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。

三年級小學作文 篇9

有一天，書本國王向雞蛋國王發出一封挑戰書，上面寫着：“後天中午，我們書本王國要向你們雞蛋王國挑戰誰的力氣大。”

書本國王信心百倍地對自己的大臣說：“雞蛋王國那麼弱小，我們書本王國那麼強大，雞蛋王國想要打敗我們，簡直比登天還難！”另一邊，雞蛋國王命令戰士們貼出佈告，去找三位身體均勻的子民，來和書本王國比賽。沒過半天，戰士們就找到了三位身強力壯，身體均勻的子民。

比賽就要開始了，三位雞蛋和他們的'助手橡皮泥走上了戰場。書本國王大搖大擺，晃晃悠悠地從另一邊走上來了，眼中還露出十分不屑的神情。

比賽開始了，第一本書坐了上去，雞蛋兄弟們紋絲不動。第二本書不甘示弱，又使出了九牛二虎之力坐了上去，可是被戰士們挑出來的三個雞蛋還是完好無損。觀衆響起了雷鳴般的掌聲。第三本書有點着急了，使勁地壓了上去，雞蛋子民還是沒事。

最終，雞蛋贏了！雞蛋國舉行了隆重的慶典。

三年級小學作文 篇10

有一天，書本國王向雞蛋國王下了戰書，說：“後天，我們國家要跟你們雞蛋國比試一下誰的力量大。”雞蛋國王有點着急，就把告示貼在國門上：“誰有信心打敗書本國王，快快到王宮報名！”沒過半天，就有三個雞蛋報名來參加。國王看着三位勇士勻稱的身材，滿意地點點頭。

比賽快要開始了，三個雞蛋兄弟提心吊膽，其中一個雞蛋鼓勁說：“只要我們齊心協力，一定會戰勝書本國的。”三個雞蛋信心大增，穿上橡皮泥盔甲準備比賽。

比賽開始了，書本國王帶着三本書大搖大擺地上了戰鬥場。三個雞蛋信心百倍地站在戰場上。第一本書壓在雞蛋上，雞蛋紋絲不動。第二本書也不甘示弱，使勁壓在第一本書上，可雞蛋還是完好無損，這時臺下響起了雷鳴般的掌聲。第三本書使出了九牛二虎之力，可是雞蛋還是穩穩當當的'，毫髮未損。

比賽結束了，雞蛋國勝利了。書本國王對雞蛋國王說：“你們看起來很脆弱，可你們齊心協力是最強的。”

三年級小學作文 篇11

今天是＂六．一＂兒童節。校園裏出現了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番，因爲晚上有節目在這裏表演。

現在，舞臺已佈置得差不多了。舞臺上方的中央，掛着四個通紅的燈籠，上面寫着”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛着許許多的綵帶。小明手裏拿一朵大紅花，紅花下方還垂着兩條長長的`絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然後就把這朵大紅花遞給了小紅。這時，小麗拿着一份禮物跑了過來。小剛手裏拿着幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺着一棵小樹，樹上放了許多閃閃發光的星重，真好看。

這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個快樂的“六一”兒童節呀！

三年級小學作文 篇12

當秋來臨時，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透淒涼之意。

白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰。哭泣？誰在哭泣？回頭望去，幼童正爲糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。

看那美麗的秋菊開在晚霞中，那爲糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發現，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪裏有如此紅得似火的.秋？冬日裏，一片寧靜淡遠，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在於生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番，時而凝視着飄落的樹葉發呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我乾脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。

呵，秋的美，是任何的季節所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。

三年級小學作文 篇13

秋天來了，秋高氣爽，天高氣爽，秋風習習。

下課後，我和我的好朋友一起跑到操場。我們不是來玩的，是來抓蝸牛的。我的好朋友拿了一個瓶子，在裏面放了一些樹葉。然後我們開始抓蝸牛。好朋友說：“這裏有一個！”話音剛落，蝸牛嚇了一跳，撒尿。誰敢抓？

一分鐘後。

“抓一個！”我興奮地說。“鈴——，鈴——”開始。我們像火箭一樣跑回教室。自從上課以來，我們已經抓了十多隻大大小小的蝸牛。我把一隻蝸牛命名爲“快蝸牛”，因爲它爬得很快。我標記了“快蝸牛”的外殼。

第二天上科學課的時候，我家的`蝸牛和別人家的蝸牛競爭，爬過來，“加油！加油！”我的蝸牛好像對別人的蝸牛說：“你跑不過我！”比賽開始了。起初，“快蝸牛”佔據了威望。後來別人家的蝸牛好像看到了什麼，一下子就爬到了終點。原來它看到了樹葉！

秋天是秋高氣爽的季節。

秋天是收穫的季節。

秋天是一個多彩的季節！

三年級小學作文 篇14

記得有一次，我在老家的灣裏釣魚。那裏是一個陽光燦爛的地方，灣像一面鏡子，岸邊魚苗成羣，大魚在深處打水花，我和弟弟一起釣魚。

我們先捉了條蚯蚓，我一下子弄了一大塊蚯蚓，掛在魚鉤上，往水裏一投，過了好久沒上來，我忍不住了，往上一提，一開蚯蚓沒了，原來狡猾的小雨把蚯蚓吃了，弟弟的`蚯蚓也被小魚吃了，我說：“弟弟，我們把蚯蚓弄小點。”我又扔了一次，一會兒魚浮往下沉了，我迫不及待的拉了線，結果一條好大好大的一條鯽魚上了鉤，弟弟那一邊還沒動靜，我激動的跑回家，放下了魚，因爲這是我今生第一次釣到魚，弟弟好羨慕我，於是也撕了一小塊，扔進水裏，魚浮往下沉了一點，弟弟沉不住氣了，一拉，結果魚跑啦，我對弟弟說：“做事要有耐心，不然一無所獲。”

這是我第一次釣到魚，第一次那麼激動的一天。

三年級小學作文 篇15

哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心啊！不一會兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂後，突然想起作業還沒做啊，就到房間裏去接着寫作業了。

第二天，我從濛濛睡意中醒來，發現整個院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結着雪，我背上書包，踏着積雪，到了學校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當老師說：“大家可以去玩雪。”我們高呼萬歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的'，我心中無名之火頓時燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背後，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進去，他頓時哭笑不得，這裏動動，那裏動動，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。

今天可真開心啊！

三年級小學作文 篇16

現在是2300年，地球的科技發達了；各個國家也沒有戰爭了；沒有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒有什麼恐分子襲擊某個地方的事情了！

地球的科技發達了，發達到，假如你在網上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點擊“我要試穿”，再填一些什麼腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上後到底喜不喜歡！

地球的'科技還發達到，假如核電站在出現事故後，散發的核輻射是對人體是沒有害的，更別說什麼手機輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會對人體造成一點點傷害，所以沒有了什麼“搶鹽”事件。

之所以沒有恐分子襲擊某個地方，是因爲各個恐分子都被屈服了。

各個國家之所以沒有了戰爭，是因爲各個國家各有各的優勢，像中國——人口多；像美國——人才多；像英國——好風景多……所有的國家全部合起手來迎接更加美好的明天。

三年級小學作文 篇17

一盆綠色的植物放在教室的窗臺上，我們誰也不知道它叫什麼，老師告訴我們它叫綠蘿。

遠遠望去，綠蘿的葉子，密密麻麻、層層疊疊地堆一起，把花盆都給遮住了，彷彿一把雨傘。我走進仔細觀察，綠蘿的葉子是桃形的，葉子上的莖脈有規律地分佈着，這些莖脈清晰可見。新長出來的葉子，嫩嫩的、綠綠的，有的完全舒展，有的`蜷縮起來像一個害羞的小姑娘害怕大家看她。我伸手去摸，沒想到看起來很柔弱的葉子，居然能感覺到一股強大的生命力。我扒開茂密的葉子，見幾根粗粗的莖紮在土壤裏，其中幾根沿着花盆垂了下來，長長的莖上都有葉子。像一條漂亮的腰帶。

如果這時，一陣風吹來，它一定會展現它優美的舞姿。綠蘿的根埋在土裏爲葉子和莖提供足夠的養料和水。

綠蘿不僅美麗，還有淨化空氣和清除甲醛的作用，我喜愛綠蘿。

三年級小學作文 篇18

我的弟弟叫劉書豪，今年三歲半，正在上幼兒園。

弟弟天真可愛，但也是個淘氣包。他長着一頭烏黑的短髮，胖乎乎的臉上有一對又濃又粗的眉毛，長長的眼睫毛下面是一雙烏溜溜的眼睛，像一條清澈的`小河，又像兩顆烏黑髮亮的寶石，挺直的鼻子下是小巧的能說會道的嘴巴，可愛極了。

別看他小，做起事來很是利索。媽媽讓弟弟拖地板，弟弟二話不說，拿起拖把就開始拖，不一會兒就把整個客廳拖得乾乾淨淨，把他累得小臉上全是汗水。拖完了，媽媽讓弟弟把廚房的菜端出來，弟弟不出半分鐘就把魚啊排骨啊通通拿了出來。弟弟還是個淘氣包。有一次，我在牀上看書，他突然一邊笑一邊衝上來，搶走了我的書，我在後面追他，從客廳一直追到衛生間，他看我馬上就要把書搶走了，就靈機一動把書放到洗衣機裏，害得書角都溼透了，我去跟爸爸媽媽告狀，媽媽只是笑着跟他說以後不可以這樣，也沒有批評他。哎，真拿他沒辦法。這就是我的淘氣包弟弟，是不是很可愛呢？

三年級小學作文 篇19

媽媽的車在離學校不到10米的地方停下，就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步並兩步往教室裏跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作爲班長，怎麼可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學捂着嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的同學焦急地看着我，心想：班長這次一定要保住班長的職位啊！

我對老師說：“我遲到是有原因的.。”老師聽了之後，說：“你說來聽聽。”我說：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路。”老師一聽，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了。”同學們有的爲我鼓掌，有的爲我豎起大拇指。

雖然這次我遲到了，可我一點也不後悔。

三年級小學作文 篇20

天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店裏買電風扇，爲了不讓我和奶奶那麼熱。因爲爸爸工作忙，買了就走了。

我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我，還諷刺我，說我裝不好，別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣，我想讓媽媽看看我能做什麼。我先拆開包裝，我媽說：“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時候儘量不要弄破包裝袋，冬天把電風扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒想到。於是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點都不穩。旁邊的'一個小包裏有很多重要的零件！我取出零件並安裝好。可惜我沒有第三隻手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不願意幫我。裝完底座，我先裝後網，再擰緊後網，再擰緊風葉，再擰緊風葉，再擰緊前網。現在終於完成了！感覺很幸福。

通過這件事，我知道無論我做什麼，都不是很簡單。

三年級小學作文 篇21

金秋時節，丹桂飄香，趁“十一”國慶放長假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。

我們坐在車上，汽車一路奔馳在公路上。只見一大片廣闊的田野，沉甸甸的稻穀壓彎了腰。微風一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農民伯伯拿着鐮刀，正在收割中稻。

到了三媽家，我看見房前一片柿子樹，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一個個小紅燈籠。我摘了一個吃，哇！香甜可口，真好吃。遠處幾棵桂花樹，飄來了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數也數不清。

我和媽媽又來到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的.草地，像給整個大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閒地吃着草，不時發出“哞、哞”的叫聲……

啊！這裏的秋景可真美！我下次一定還要再來。

三年級小學作文 篇22

晚上我把一個好消息告訴媽媽：我被吳老師選中抄寫語文第一課的生字和句子，然後張貼在學校的走廊裏，別的班級的同學也會看到的.，我很開心。

媽媽說：“那你得把你這個好消息記錄下來，寫篇成長日誌。”我一開始說：“好的。”想了一會兒，說：“還是不要寫了吧，萬一同學羨慕嫉妒恨了怎麼辦？”媽媽說：“寶寶做事會考慮到別人感受了，真好。那羨慕嫉妒恨是什麼意思啊？”我說：“不知道，應該是不好的吧。”媽媽說：“寶寶說的對，羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒，只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一（3）班的小朋友都要學會表揚別人，看到同學表現好，比自己優秀，首先應該恭喜他，同時要向他學習，是不是？這樣自己也會越來越棒。”

我覺得媽媽說的對，我把別人的優點都學會了，那我自己的優點也越來越多了。

三年級小學作文 篇23

序幕緩緩拉開，一場音樂舞會即將開始。看！

春姑娘第一個上場，她將手裏的指揮棒一揮，大地甦醒了，一片生機勃勃。各種花兒都開放了，從土地裏鑽出來了，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了，也來參加春的聚會。

夏娃娃真是調皮，居然把太陽公公都惹急了，使勁照着大地。花兒都低下了頭，樹上的知了不停地叫着，打破了的寧靜。小魚也憋不住了，不停地跳出水面，一邊呼吸新鮮空氣，一邊欣賞音樂舞會。

秋悄悄的上場了，手裏提着小果籃。他飛過，那裏有金黃的稻穗，紅紅的'蘋果，金黃的鴨梨，紫色的葡萄，她滿滿地採了一筐。

冬邁着艱難的步子出場了。他先是喚醒了牆角的，又召來了的第一場雪，不禁讓我想起了常說的一句諺語：“麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”來年一定是個豐收年。

臺下一片掌聲，落幕了。

三年級小學作文 篇24

“五一”放假的第二天，我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。

到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開摺椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經不就是第一次釣魚，但下鉤之後盼着魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉睛地盯着水面的鉤浮，心裏禱咕着：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤杆。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！

我重新下鉤，平心靜氣地看着浮子在微波的水面舞動，彷彿在欣賞着音樂。最後，浮子微顫幾下之後，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的'最大的一條，心裏甭提多高興啦！

直到太陽落山，我們全家才“魚”興未盡，依依不捨地離開湖邊。迎着西天燒紅的晚霞，

三年級小學作文 篇25

一天，天氣晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。我一大早起牀看見外婆種的那一些花有些枯萎了，好像在說：“好熱啊！快給我澆點水。”

於是我趕緊拿了一個瓶子在水龍頭上灌了一些水，趕緊澆在花盆裏。花兒們好像在說：“謝謝小主人。”看着花兒又活了，我真高興！

我看見地上有些髒，我拿起掃把和畚斗把整個家的角角落落都掃得一乾二淨。我看見桌子像一個大花臉，拿起抹布把桌子擦了一個遍，看着它一塵不染了，我滿意地笑了。我看了看像狗窩似的牀，又爬上牀把被子疊好。書房亂七八糟的，我又把書放在書架上，把鉛筆放進筆盒裏，全部東西各就各位了，房間變得井井有條，看上去真是賞心悅目。

外婆誇我是好孩子，我的`心裏美美的，成就感油然而生。

三年級小學作文 篇26

我家可愛的小兔子，身上的毛是白色的。

小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴，鬍子一翹以翹的，嘴一動一動像總在笑，愛吃蘿蔔和青菜。小兔子總是跳來跳去，像一個跳遠運動員呢！小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它，它就一蹦一跳的'過來，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開，我們倆就吃起橙子來。

我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿蔔，我把白蘿蔔拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結果是小兔子趴在白蘿蔔上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔說：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在說：“小主人在表揚我，我好喜歡。”

晚上，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一隻快樂的小兔子呢！我的小兔子，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我帶來了快樂。

三年級小學作文 篇27

我奶奶家養了一支小烏龜，我叫它阿龜。

阿龜在奶奶家已經有四年了，我五歲那年的一天，有位叔叔把她送給我，說是要把它煮了吃，奶奶不忍心，就把它養在一個大水桶裏。現在阿龜有一個大盤子那麼大了，大約兩公斤重。它有一個堅硬的大殼，殼上有不規則的花紋，頭尖尖的，眼睛小小的'，看起動來骨碌碌地轉。四隻腳有我大拇指那麼大，有三隻鋒利的爪子。平時它靜靜地呆在水裏，它愛吃肉，每天吃兩餐，冬天它不吃不喝，就在水桶裏睡覺。

每次我去奶奶家都要逗逗它，有時在它的背殼上敲兩下，它就害怕地把頭縮到殼裏，有時用手指在桶外面邊緣撮一撮，阿龜對手指的影子很有興趣，伸出頭來看影子，樣子很可愛。

我喜歡阿龜，希望阿龜能陪我一起長大。

三年級小學作文 篇28

今天是“六一”兒童節，老媽帶着我和朋友馮毅誠去她工作的初中放風箏，剛到目的地，我們就飛也似的跑到操場上，天正颳着大風，十分適合放風箏。

我一手拿着風箏，一手捏着線柄，馮毅誠則抓住風箏後部的兩邊，我們開始奔跑起來。不久，颳起了一陣風，我知道機會來了，便立刻放線，然而線卻在線柄內纏住了，怎麼也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知道如何是好。不一會兒，風停了下來，那隻風箏便像一架中了炮彈的飛機一樣，從空中搖搖擺擺地墜落在地上。

輪到馮毅誠放了，他放得很好，風箏越飛越高，我跟在後面，一邊奔跑，一邊大聲叫喊，高興得不得了。突然，我發現風箏線快放光了，大聲喊着：“停下，快停下！快沒風箏線了！”馮毅誠趕緊拉住風箏線，可已經來不及了，線沒了，風箏在湛藍的'天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠，飛到了遠處教學樓的屋頂上……

這真是個快樂而又倒黴的“六一”節。

三年級小學作文 篇29

春天來了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭豔，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那麼高貴，但是我看到了它最美麗的一面。

桃花的外形很美，盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的雲彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的'還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

看了一會桃花，我彷彿覺得自己就是一朵桃花，穿着粉紅色的衣服，站在陽光裏，蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……

到了夏天，桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶！

我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！

三年級小學作文 篇30

我是一個愛吃水果的小男孩，所以我希望有一個水果節。秋姑娘悄悄來到人間，秋風抹了夏天的腳印，蘋果穿上了紅外套，葡萄穿上了紫袍。有大豐收的時候就來個水果節吧！

這一天，你一出門，就有很多水果朝你衝來，爭相一一介紹自己！西瓜，穿着綠色的`外套，第一個走到你面前，大聲說：“我叫無籽西瓜。我不僅色美，肉甜味美。”請帶我回家！”說着跑去你家。然後荔枝又自我介紹說：“雖然我看起來很彆扭，但是我的肉比西瓜好一百倍。“說着也跑到你家去了。然後蘋果跳到你面前說：“我是蘋果。我的皮膚火紅。很好看，我的肉很好吃。“說着也跑到你家去了。然後香蕉之類的，很多水果也來到你家。

別提看那麼多水果我有多開心了。打開我的“獅子口”，吃一頓大餐。你不歡迎這樣的節日嗎？

三年級小學作文 篇31

今天，我找到了春天。

春天在花園裏。小草從土裏頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿着金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿着粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又幹淨。

春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理着自己柔柔的長髮；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾隻叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的.歌兒。

春天在廣場上。幾位老人坐在亭子裏悠閒地拉着家常；一羣孩子在追趕着玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞着春天的美景呢。

我找到了春天，春天其實就是一首詩：

《村居》

——高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

三年級小學作文 篇32

我是一朵白雲，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個美妙的想法，想到處去旅行，去結交新的朋友，去欣賞更美麗的風景。

首先，我來到公園裏，公園裏有花有草，有樹有鳥，遊客們有的在划船，有的在乘坐觀光車在遊覽風景，還有的正在和小動物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍天白雲真好看，也一併把我拍下了，我們成了好朋友！

接着，我來到田野裏，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農民伯伯們正在田間辛勤地勞動着，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！

飄呀飄，我又來到果園裏，果園裏的樹上掛滿了果實，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的'到來！我和他們玩成一片！

今天的旅行真開心！結交的朋友和看到的風景真多！

三年級小學作文 篇33

假如我會變，我要變成一朵白雲。有一天，我變成了一朵白雲。我飄啊飄，來到了一所漂亮的學校，我看見那裏的學生們在上體育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公，並對太陽公公說：“太陽公公，下面的`學生們可熱了，我擋會兒您，好嗎？”“好！沒問題！”太陽公公爽快的回答到，過了一陣時間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來，我想：我應該走了。我又飄啊飄，又看見了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵着要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講幹了，許多人都因爲焦渴而死，聽到這個消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場傾盆大雨，他們大口大囗地喝着水，開心地笑了。我聽着他們高興的笑聲，我可真高興啊！

假如我能變成一朵白雲，我要爲人類做許多好事。

三年級小學作文 篇34

春天在哪裏？我一直都有個疑問。於是，我就去尋找春天。

春天在哪裏？春天在田野裏。小草從地上探出頭來，小苗個個都張着小嘴，品嚐着春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤着它們成長。

春天在哪裏？春天在小溪流裏。河水融化了，小魚從河裏躍出來，有的還吐着白水泡呢！河裏的.水草在一點點地生長着，有的小昆蟲在河面划過來、划過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

春天在哪裏？春天在春雨裏。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野裏，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春遊，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

我愛春天，我愛這萬物復甦、燦爛無比的春天！

三年級小學作文 篇35

有一天，書本王國的國王對雞蛋王國的國王說：“後天，我們王國和你們王國要比一比誰厲害。”雞蛋國國王不敢大意，精挑細選，挑出三位勇士參加比賽。

比賽快開始了，雞蛋王國的'士兵提心吊膽，穿着橡皮泥褲子一個一個小心翼翼地上了比試場，書本王國的國王帶着幾個士兵也大搖大擺地上場了。

比賽開始了，第一個書本坐了上去，雞蛋紋絲不動，觀衆給予了熱烈的掌聲。第二個書本也坐了上去，雞蛋還是完好無損，觀衆席上又傳來了雷鳴般的掌聲。第三個書本心慌意亂地坐了上去，雞蛋們還是毫髮未傷。觀衆席上，掌聲經久不息。

比賽結束了，雞蛋國大獲全勝。書本王國國王低頭向雞蛋王國國王走過來，恭恭敬敬地說：“對不起，都是我小看你們了。”

從此以後，雞蛋王國和書本王國成了友國。

三年級小學作文 篇36

我的家鄉在萊蕪市顏莊鎮桑梓峪村，那裏是一個山清水秀、鳥語花香的小山村。

我們村三面環山，只有北面有一條出口，整個村子看起來就像一把小蘑菇傘。從山上往下看，碧綠的山上鬱鬱蔥蔥，植被非常茂盛，一條條小溪蜿蜒在山中，河水嘩嘩的`流淌着。從山上往下看，整齊地房屋一排排的，梯田上有幾個農民在忙碌着，嘴角上還掛着笑容。

春天，山上開滿了花兒，紅的，黃的，白的，紫的，漂亮極了，還散發着濃濃的香味呢！

夏天，小溪裏地水嘩嘩的流淌，有幾個調皮的小孩子在水裏玩耍、嬉戲，玩的非常開心。

秋天，樹葉變黃了，像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，有的落到地上，還有的落到小溪裏，像一條條小魚流到遠方。冬天，下雪了，整個村子變成了白色的世界。小溪裏結了冰，小孩子們自由自在的滑冰、打雪仗、堆雪人，開心極了！

我愛我漂亮、可愛的家鄉！

三年級小學作文 篇37

我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個季節都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。

可能沒有人喜歡冬天因爲冬天只有一個顏色那就是“白”色，而且還還寒風風瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的`就是它下的雪。記得在我小學時，我們上晚自習上完晚自習，我們正準備回家，只見外面大雪紛飛，我冒着雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我並沒感到疼痛的感覺，這是我擡頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來，就像時下的水晶一樣，這是路燈應着皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看着這“白水晶”這時朋友把我叫醒我才從這景象出來。這就是神奇的“白水晶”。

三年級小學作文 篇38

我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早晨六點就起牀，給我買早餐，讓我上學不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動，而我卻是一個花錢如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢!

我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次我上學區，媽媽攔住了我，說：“你的鑰匙帶沒有?你的。”“媽媽，您不要說了!”我憤怒而大聲的說，“呀!你怎麼又遲到了?”老師不懈地問。“唉!又要抄課文了”我哀聲嘆道。

我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經36歲了，真是“強中必有強中手”呀!一天，我有一道很簡單的.數學題，媽媽卻是“丈二和尚，摸不到頭”呀!

我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被我媽的嘴罵個不停。

怎麼樣?我的媽媽你喜歡嗎？

三年級小學作文 篇39

星期天的下午，我在家裏津津有味地看着電視。看着看着，一個小時不知不覺地過去了，我走到房間，看見家裏亂七八糟的。我覺得爸爸媽媽上班非常辛苦，每天回來還要督促我寫作業，我就做家務來報答吧！

我先收拾客廳，再打掃陽臺，然後收拾電視櫃，最後又收了茶几和沙發。現在，客廳被我收拾得一塵不染。

我又看見鞋櫃裏的鞋子非常髒，順便洗一下吧！我先灑了一點洗衣粉，然後往裏面注水，再拿起刷子開始刷鞋，刷得可起勁了！我又看到了我牀上的被子亂得像狗窩，我迅速疊好被子。我就像一位神奇的魔法師，原本的“狗窩”像閃電般被我變成了一個個“豆腐塊”。我又收拾了廚房，掃了地，澆了花……

媽媽回來了，我躲了起來，打算給媽媽一個驚喜。媽媽一進門，驚訝地說：“好乾淨啊！誰收拾的.啊？”“是我！”我跳了出來，媽媽開心地說：“兒子真棒！”我心裏美滋滋的，我以後一定要幫媽媽做一些力所能及的家務活。

三年級小學作文 篇40

我的家鄉在陝西安康，就是一個山清水秀的好地方，此時它坐落在崇山峻嶺的`大巴山中。

十年以前的安康，街道兩側到處都堆放着垃圾，塵土四處飛揚，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的商販都沒有，晚上路燈若隱若現，因爲年久失修，很多燈都壞了，整個城市顯得破舊不堪。

而如今，安康發生了很大的變化，尤其就是修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一起，街道越來越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建築就是一棟之後一棟，到了晚上，人們逛逛城牆，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見，街道兩側的樹上張燈結綵，做了各種點綴和裝飾，把城市照耀的如同白晝，各個商店都敞開着大門，隨時迎之後客人光臨，透露着一派繁榮景象！

就是新時代的春風吹走了貧窮落後，吹來了我們這天的幸福生活！等我長大後，會把家鄉建設的更美，更好，更富強！

三年級小學作文 篇41

家是讓人安心的地方，是我們在外面受了委屈，治癒療傷的溫馨港灣。我的家跟許許多多的普通家庭一樣，溫暖幸福。

我的爸爸個子不是很高大，但是他是一個勤勞、不畏艱苦、很有責任心的好爸爸。挑起生活的重擔，每天早出晚歸地忙個不停。

我的`媽媽胖乎乎的，嘴角總是露着微笑，照顧着我們一家人的飲食起居，每天晚上手把手的教我和妹妹寫作業，遇到不懂的她到處查詢，再講解給我和妹妹聽。

我的妹妹是一個專橫霸道的女漢子，愛着急，脾氣有點壞。但她有時也很溫柔，陪我下棋，玩遊戲，有好吃的我們彼此也會分享。我們也會打架。有了她，我的生活纔有了哭，有了笑，纔不會孤單。

在別人眼裏，我是一個靦腆愛笑的小男生。其實我也是一個活潑可愛、陽光帥氣的靚仔。我的愛好是打遊戲，最後總是挨一頓臭罵。

爸爸、媽媽因我們而快樂，我們因爸爸、媽媽而幸福，我們一起組成了一個幸福美滿、完整的家。