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三年級的踏青作文合集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級的踏青作文10篇,希望對大家有所幫助。

三年級的踏青作文合集十篇

三年級的踏青作文 篇1

今天,陽光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野裏採野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田裏開着

一些黃色的菜花,上面有幾隻小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一邊的池塘裏,傳來了幾聲輕微的`“呱呱”聲,好像在說:“春天來了!春天來了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來是我們把小青蛙給吵醒了。

我們興奮地田埂上走着,看到田裏種着各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長在蠶豆葉後面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽說,這是她小時候最喜

歡的遊戲了。我們一邊走着,一邊找野菜,聽路邊的奶奶說:人少走過的田埂上,馬蘭頭會長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終於讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來,一會兒,就採了一小盆,晚上有口福了!

春天的野外真有趣呀!

三年級的踏青作文 篇2

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地撫摸着小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的.,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻小鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道;離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗。多麼想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!

三年級的踏青作文 篇3

和煦的微風,吹動沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

——題記

春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”雖說江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。

風飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:

值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風,蕭蕭瑟瑟,悽悽搖落灰濛而久遠的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

聽·清明的雨

“聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來讚歎雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香瀰漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白雲,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內心的情感。

看·清明的'春

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只爲一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經來了。

祭·清明的恩

清明和着春天融爲一體,心中禁不住顫動已久的情人,我願將清明的情感化爲綿綿的細雨,悄然地落下,落到無邊的天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,願你在遙遠的一方一切安好。清明,只願得一人心。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

今年的清明,只爲了尋找春天的感恩。

三年級的踏青作文 篇4

今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。

下午我們去西太湖遊玩,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠遠看到很多人在放風箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的'“米蘭遊艇會”坐上美式“遊艇”,剛坐上去隨着波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會兒纔好一點。船開了,向湖中心出發,湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦的小島,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨着微風迎面吹來,頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風景,這座塔彷彿是一個大大的獎盃,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個西太湖風景盡收眼底,真是太美了!

西太湖的風景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會再來的!

三年級的踏青作文 篇5

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說。

我立刻準備要拿的東西,準備完以後我們就開始出發。到了山下我們彷彿聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那裏的'大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流着,像是在唱着歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建築物、行人,我擡頭看着天空,天上的白雲變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽說:“每年春天我都要爬山。”

三年級的踏青作文 篇6

今天是清明節,是踏青的日子。雖然下着濛濛細雨,我決定來一回雨中登山。

到了鼓山,首先我看到了一座帶有長辮子的雕像,爸爸告訴我這是福州的名人叫嚴復。路邊的棉花糖好像甜甜的浮雲,我忍不住被誘惑了,買了一串吃。沿着古道,開始登山了,上山下山的人特別多。下雨天的臺階有點滑,一不小心,就看見有人摔倒了。

到了第一個亭子,我就開始喘氣,滿頭大汗,就想休息了。可是我看到別的比我小的小朋友都不休息,我決定再堅持一會兒,到半山腰再好好休息。從山上往下看,一片霧濛濛,好象在雲中行走。

雖然爬山很累,但我覺得特別高興。因爲登上了鼓山,我們不但欣賞到了美麗的`景色,而且呼吸到了清新的空氣,對身體特別好。

三年級的踏青作文 篇7

今天是清明節,我和媽媽一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭,向人們報告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀髮,在春風的'吹撫下襬動。菜園裏的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發光.我們來到菜園裏,發現一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一隻只酒杯,掛在了枝頭。

三年級的踏青作文 篇8

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的草,微風吹拂,草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着草,它們的.顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗!多麼想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!

三年級的踏青作文 篇9

陽春三月,豔陽高照,我和媽媽去青楓公園踏青。

路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷着一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。

沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無比鮮豔,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動;五顏六色的小花點綴着綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!

我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的`在玩挖水渠,有的在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!

快樂的時光總是短暫的,一轉眼,下午到了,大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節,讓所有的人能沐浴着春風,感受大自然生機勃勃的氣息!

三年級的踏青作文 篇10

“清明時節雨紛紛”,然而,今年的清明節不知是因爲祖宗的顯靈,還是因爲老天的賞臉,不再像往年那樣細雨紛飛,清冷潮溼。春風送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶着喜悅的心情去踏青,懷着崇敬的思念去掃墓。由於我的老家在千里之外的福建,清明節無法回去祭拜祖先,於是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口,我就遠遠望見公園的上空有幾隻風箏在自由飛翔,它們同白雲嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風梳子”悠閒地梳理着又長又綠的辮子,她們以河爲鏡,翹首弄姿,風情萬種。

一進公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這裏享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍的……綵緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇鬥豔。綻放的'花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一羣可愛的小學生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉着風箏線,歡呼雀躍着在比賽誰的風箏飛得最高呢!

我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時節,人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態面對生活,告慰西去的祖先。