三年級上冊作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級上冊作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

小學語文三年級上冊每個單元的語文園地中安排了一次大作文，共有8次：寫自己的課餘生活、寫身邊熟悉的人、寫一幅秋天的圖畫、寫一則觀察日記、寫生活中的傳統文化、寫自己去過的地方、編一個童話故事、自由習作。

本學期我重點引導學生描寫紀實作文。學生學習紀實作文，一般要求說清有關事件發生的時間、地點、人物、環境、事件。對於三年級的學生來說，通過訓練應該能夠記述實實在在發身的事件，並表達自己的真實情感。這裏特別強調“實實在在”和“真情實感”，就是要求記述真實的人、真實的事，反映真實的生活，不能造假，不能瞎編。這樣，既能切實提高學生把握事物特點的能力和記實的表達能力，又能培養學生誠實的品質和良好的文風。本學期我抓住了四個契合點引導學生寫紀實作文。第一，中秋節。在中秋節的時候佈置學生觀察家裏過中秋節的情景，同時由於今年中秋節月亮特別園（前期報紙就有相關報道）。我這樣跟學生說：“人們常說十五的月兒十六圓，今年卻是十五的.月亮十五圓。中秋節的晚上大家一定要好好欣賞一下。”學生們帶着濃厚的興趣去觀察，回校交上一片片描寫月亮的優美片段。第二，秋遊實踐活動。今年秋遊實踐活動安排去陶藝中心。學生們到陶藝中心做陶泥。學生們在實踐後紛紛把自己活動過程及體驗寫了出來。第三，學校運動會。每年的運動會都是學生們的盛會。每個學生都會參加其中的一個項目。今年除了傳統的項目，還增加了“拋金引玉”、親子拔河趣味運動。運動會後專門用一節課和學生們交流，讓他們把運動會中感興趣的、印象深刻的場景描述出來，學生親身經歷有話可說，有內容可寫。第四，帶着學生做了一個實驗，側重指導學生留心觀察。

通過一學期的紀實習作，學生們養成了較好的觀察習慣，實實在在記錄，真真實實表達。

三年級上冊作文 篇2

回想過去，我經歷過許許多多的那一次，其中最難忘的就是，那一次，我照顧小雞。

那天，我像往常一樣來到樓頂看小雞，但是發現小雞們不再像平常一樣追逐嬉戲，叫聲也減弱了。咦！它們怎麼了？我又一看，小雞們的眼睛都望着空蕩蕩的食槽，眼睛裏閃着渴望食物的光芒，哦！原來是爺爺出去前卻忘記給小雞準備早餐了。我想今天就由我給它們做一道“蔬菜沙拉”吧。

說幹就幹，我拿起一根筍，把它放到菜板上，又拿起那把舊菜刀，切起筍來。我先把筍切成兩半，然後準備把其中的一半切成絲，可是我的力氣太小，費了九牛二虎之力才完成。我想：這麼長的細絲，小雞們怎麼吞下去呢？乾脆把它切成丁吧。我把筍絲橫着排成一排，一刀一刀的切成了整齊的小丁。準備把筍丁放到食槽裏的時候，我想這樣是不是太單調了，靈機一動，把一些雞飼料加到了筍丁裏攪拌了起來，一下子筍丁上就裹滿了飼料，一道誘人的“蔬菜沙拉”就做好了。

我把“蔬菜沙拉”往小雞們聚集的地方一撒，小雞們立即爭先恐後的`跑了過去，津津有味地品嚐着我做的“大餐”，邊吃邊“唧唧的叫着，好像在說：“真好吃呀！”吃飽後的小雞又精神了起來，開始嬉戲玩耍了。

看着開心小雞們，我笑了！

三年級上冊作文 篇3

每個人都有本領，我的本領是洗衣服，每當自己洗完澡的.時候，我就拿起剛纔穿的衣服自己洗。

一天，我對媽媽說：“媽媽今天我來幫你洗衣服吧！媽媽說；”好啊。

於是我就開始洗衣服，先把衣服放進一個盆子裏，裝來一盆清水。先把衣服搓一搓，接着在盆子裏放進洗衣粉，再搓一搓，媽媽說過；“衣領、袖口是最髒的地方，要搓多幾次才幹淨，我就按媽媽的方法去做，又裝來一盆清水，倒一些洗衣粉，有搓起來了，一會兒，衣服髒的地方終於被我洗得乾乾淨淨，我過了幾次水，最後用力擰乾，拿來晾衣架，把衣服一件件的掛上去。

通過這次洗衣服，我體會到了媽媽平時幫我們洗衣服是多麼辛苦啊，我以後一定會自己的事情自己做，減輕媽媽不用做那麼多家務事，使媽媽休息得更加好。

三年級上冊作文 篇4

冬爺爺拿着魔法棒去了南極。春姑娘她提着花籃輕盈的走來，一瞬間一切都改變了！她是一個頑皮的小姑娘，只要她走

到哪，那裏的花草樹木都會張開了笑臉。

她走到花園，花兒們都要張開笑臉。粉粉的桃花要微微對她笑一笑，潔白的梅花要對她哈哈笑一笑，黃橙橙的迎春花也要對她輕輕笑一笑…… =

她是一個淘氣的小姑娘，只要她一走到那裏，那裏就要變的嫩綠。

她走到田野裏，植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹就要長出嫩嫩的枝條，細細的麥子就要變的嫩綠……

她是一個愛惡作劇的小姑娘，只要看見暖暖的外套就要把它偷去。她看見我們穿着厚厚的棉襖，急忙幫我們脫去，看見狗狗還穿着踏雪的.鞋子，趕緊幫它脫下……

她是一個高興的小姑娘，只要她一走到森林，所有的動物都要陪她一起玩。她走到山洞，大狗熊就會伸着懶腰走出來，她來到樹洞，小松鼠就會高興的跑出來……

她是一個可愛的小姑娘，每次都把快樂帶到世界的角角落落，所以我特別喜歡春天！

三年級上冊作文 篇5

人們都說春天是萬物復甦的季節，爲什麼這麼說呢？春天真有那麼巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區裏尋找春天的力量。

小區裏到處都是新發的枝條，嫩綠的葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當我們湊近看這些植物時，發現了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽兩片葉子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點嫩一點罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠看黃黃的，像秋天的`落葉，近看才發現是剛剛長出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長出嫩芽來了！當我們帶着滿滿的發現回到家時，發現陽臺上原本枯萎的花也已經發出嫩芽來了！

春天真是太神奇了！今天我親眼見識了什麼叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細觀察才能找到，如果不仔細觀察春天，它就悄悄地溜走了。

三年級上冊作文 篇6

今天，我突然想要觀察黃豆是怎樣發芽，長大的。於是我拿出了一個精緻的玻璃杯，將餐巾紙打溼，墊在杯子的底部，拿出6粒小小的黃豆。黃豆真可愛，圓滾滾的身子，黃澄澄的皮膚，還有一道口子，這大概就是小黃豆的嘴巴吧！它正咧着小嘴，朝我哈哈大笑呢！我把這幾粒可愛的，小小的黃豆小心翼翼地放置在餐巾紙上面，澆了一點兒水，差不多剛剛沒過豆子的樣子。

5個小時過去了……我興沖沖地去看我種下的`小豆子。果然，豆子們發生了許多既微妙又奇特的小變化：只見黃豆們身體漲得鼓鼓的，嘴巴都咧得大大的，把它們自己的衣服撐得薄薄的，有的還“啪”的一聲裂開了呢！我用手摸一摸，發現豆子也變得軟軟的了。

三年級上冊作文 篇7

今天，綠豆們又發生了很大的變化。那根莖已經長得很高了，最高的有我的一根中指那麼長，最矮的也有我的'小拇指那麼長，長得可真快呀！仔細地看，有許多長出綠豆芽的豆子已經是兩半的了，而且在那條大縫兒裏伸出了一對嫩綠色的小葉片，有些小葉片是針形的，有些已經展開了，變成橢圓形的了，小葉片的周圍一圈長着一排很小很小的鋸齒。再往下看，綠豆芽的根已經漸漸地開始分叉了，根一直往下生長了，幸好我早有準備了，已經在綠豆芽下鋪上了一張紙巾，好讓它們生根，並把整個綠豆芽固定住。

看着看着，我就在想象它們長大後的樣子了！

三年級上冊作文 篇8

要到“五一”國際勞動節了，學校放假，所以今天是半天班。昨天我和我的好朋友樊雨昕約好放學後一起去吃飯，然後到自然博物館參觀。放完學我對樊雨昕說：“咱們各坐各的車到時間牛排看誰先到！”當我坐車到的時候樊雨昕已經在時間牛排的門口等我了。吃晚飯，因爲我爸爸下午有事，所以不能和我一起去自然博物館，我就得坐樊雨昕的車去。車一停我第一個看見的'就是一個用化學物品模擬出來的恐龍骨架，來到大廳我情不自禁地叫出聲來，大廳寬敞明亮，整個博物館分四個展區，分別是古生物展區、蝴蝶展區、鳥獸展區和植物展區，這裏的每個展區都很好。我最喜歡蝴蝶展區，蝴蝶展區裏的蝴蝶標本都做得很仔細，我瞪大眼睛認真的捕捉每一隻蝴蝶，儘量的不眨眼，生怕在那一瞬間蝴蝶會飛了似的；那裏有很多有趣的小遊戲來讓你去對蝴蝶有更深的瞭解，蝴蝶展區還讓我知道了什麼是蝶須蛾眉。

看完自然博物館我又到了樊雨昕家，“哇，你家真大！”我又發出了驚歎聲，她家有一個大花園養了兩隻非常可愛的小白兔，她家有兩層樓，有很多房間。吃完晚飯，我們一起看書、喂小兔子、玩捉迷藏的遊戲，正玩得高興時就聽見“叮，叮”的門鈴聲，樊雨昕的奶奶去開門了，原來是媽媽來接我了，我戀戀不捨地離開了。

我非常珍惜這一天，不僅讓我學到了知識又和我的好朋友好同學開心的玩了一天，知識和友誼對我來說都很重要，這真是快樂的一天。