三年級小豬作文錦集5篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級小豬作文5篇，歡迎大家分享。

三年級小豬作文 篇1

我有一隻可愛的"小豬"。它既不會跑，又不會叫，是個陶瓷做的儲蓄罐。它是姐姐在我9歲時送的生日禮物。

"小豬"真的很可愛！整個身體像一個橢圓的球一樣，圓鼓鼓的。圓圓的腦袋和身體連在了一起。腦袋上一對粉紅色的大耳朵向上豎着，好像在傾聽周圍的動靜。它的臉上嵌=着兩隻黑溜溜的大眼睛，，正注視着前方。一張嘴甜甜地對我笑着，露出了"裝滿蜂蜜"的酒窩。它的鼻子半圓型的，鼻子上還有兩個孔，像一塊被灑了粉紅色的餅乾一樣。"小豬"的臉上正綻放出一輪輪紅暈。它的腳趾像圖了層指甲油似的，閃閃發亮。它的尾巴卷卷的，像彈簧一樣。它穿着一件粉紅色的"豬皮大衣"。身上繫着一個用粉紅色的絲帶打的蝴蝶結。絲帶上點綴着潔白的.愛心。絲帶使小豬更可愛了！

自從有了"小豬"，我就把我的零花錢從"小豬"背上的小口子投進去，每當我這樣做的時候，"小豬"變的沉甸甸的。"小豬"每天都安靜地趴在寫字檯上，提醒我節約用錢。我可喜歡它了！

三年級小豬作文 篇2

學校舉行了秋季運動會。

一大早，我就無比興奮地來到了操場上，爲其他小朋友加油。下午我要參加集體項目———“趕小豬”。

中午吃完飯後，突然聽到廣播裏說：“‘趕小豬’的同學快點去大操場！”

比賽正式開始了，大家井然有序地趕了起來。只聽兩旁的`拉拉隊員們，激動得手舞足蹈，都大聲地喊着：“小豬，向前衝啊！”馬上輪到我了，我的心裏緊張得快無法呼吸了。這時，我深吸了一口氣，對自己說：“淡定，千萬不要慌！”當對方把棒子交到我手裏時，我立馬手拿棒子彎着腰沿着直線小心翼翼地向前面趕去。一到終點我立刻把棒子交給了下一個同學。大家一個接一個，快速地前進着。突然有一個同學把“小豬”趕到了線外，大家緊張得把心都提到嗓子眼了，幸虧她又把“小豬”給拎回來了。雖然在比賽中出現了小小的失誤，但是在關鍵時刻大家一起努力趕了上去，最後取得了優異的好成績。

三年級小豬作文 篇3

一天，小豬大搖大擺地走在街上，它正津津有味地吃着香蕉。瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮隨手扔到地上。

這時，大象碰巧路過，它看到地上的香蕉皮，皺着眉頭，低下頭，彎下腰，伸出長長的`鼻子，捲起香蕉皮，扔進垃圾箱。然後，它叫住小豬，對它語重心長地說：“難道你不知道不能亂扔果皮嗎？如果別人不小心踩到了，會摔跤的。”小豬聽了很慚愧：“我以後再也不會亂扔果皮了，我會保護環境的！”

小豬告別了大象，又繼續向前走了。“啊！”一聲慘叫傳進了它的耳朵，小豬趕快跑了過去，只見熊貓摔在了地上，痛得哇哇大叫。小豬定睛一看，哦，原來是西瓜皮惹的禍，小豬趕緊把熊貓扶了起來，熊貓一邊慢慢站起來，一邊大叫：“我今天怎麼這樣倒黴！今天我太不走運啦！”

小豬一邊安慰它，一邊撿起瓜皮，扔進垃圾箱。熊貓豎起大拇指，感激地說：“好樣的，小豬，我要向你學習！”

小豬聽了撓了撓頭，紅着臉，不好意思地說：“不用謝，不用謝！要謝就謝大象吧！我以前也亂扔過垃圾啊！這些都是從大象身上學來的呀！”

三年級小豬作文 篇4

從前，在一個茂密的大森林裏住着一隻倒黴的小豬。 每天早上，太陽已經升到半山腰時，小豬還要在睡醒後再在牀上玩一會兒，纔會起牀。可今天就不同了，它不再在牀上玩，而是太陽還沒升起來就開始吃飯了，這是爲什麼呢？原來小豬約好了要和小兔去打網球。 小豬迅速地吃完早飯，走到空無一人的網球場上，它發現小兔還沒來，就看了看帶在手上的一塊閃閃發亮的表，它這才知道自己來早了兩個小時，他想：哎，怎麼時間都欺負我呢？我太倒黴了。小豬隻好在寒風裏瑟瑟發抖地等着小兔。不一會兒，小豬的'腿就開始劇烈發抖了。

快要到比賽的時間了，小兔才連蹦帶跳地跑到網球場上，它以爲自己比小豬來得更早，可它發現小豬早就來了。小豬見小兔來了，就高興地說：既然你來了，那就開始打網球吧！小兔說：好！ 它們倆開始打網球了，小兔打來了一個網球，小豬不但沒接住網球，而且還被網球打了一個大青包，痛得小豬在地上直打滾。幾十個回合下來，小豬一個球都沒接住，反而被網球打得滿頭都是青包，最後還是舉手投降了。 小朋友們，你們說小豬倒不倒黴？

三年級小豬作文 篇5

有一天，小豬出去散步，發現小兔在學木匠，它看見小兔很感興趣，於是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學，媽媽就同意了，但是，媽媽說“要學就要持之以恆，不要學一下，沒興趣就不學了。”小豬說“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來到了學木匠的地方，小豬去學木匠去了，媽媽就走了。小豬在那裏學了幾天，越學越沒興趣，就不想學了。媽媽知道了，說：“你要求去學習的。現在怎麼又不學了呢？”小豬說：“我不感興趣。” 媽媽說：“說話要算話。”小豬隻好低着頭。

一天，小豬又看見小狗在學數學。小豬也覺得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學數學，小豬媽媽說：“你說話不算話，學了幾天，你又不學了。”小豬說： “不會的媽媽，我覺得學數學有興趣，就讓我學吧！”小豬的`媽媽說：“好吧！”過了一天，小豬和媽媽到了學數學的地方，小豬去學了，媽媽又走了。小豬學了幾天，它覺得書上的題做起來很困難，就又不想學了，回家它告訴媽媽，媽媽說：“我再也不相信你了。”小豬紅着臉低下了頭。後來小豬什麼也沒學到。這個故事告訴我們做什麼都不能三心二意。