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【實用】三年級的回憶作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的回憶作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級的回憶作文合集6篇

三年級的回憶作文 篇1

昨天回老家感受到了豐收的喜悅,金黃的玉米已經被鄉親們剝好,有的被掛在樹枝上了,金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子裏,一大跺一大跺的更顯收穫的豐盈。有的用一個大的鐵條編成的筐裝了起來,顯得非常殷實。現在玉米價錢很便宜,大家都沒有出售,都存放在家裏等待什麼時候玉米價格稍微高點再賣。

現在最關鍵的任務是收拾地裏的莊稼,要開始播種小麥了,剛剛下過一場及時雨。大家都往地裏撒肥料,等待犁地的機器幫助自己把地犁好,然後再耙好,深耕之後等待種小麥。看到現在的現代化耕地,讓我想起了小時候爺爺犁地的情景。

記得那時候犁地都用牛,當時一家往往只喂一頭牛,而耕地需要兩頭牛才能拉得動犁。所以都是兩家結合一塊種地,當時我們和二爺家結合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來,然後套上繩子,拴在犁上,牽着牛,先把犁翻過來,在後面跟着被牛拉着走,一點一點走到地頭。然後把犁放下來,讓牛拉着犁一趟一趟地耕地,當時牛都非常賣力才能拉得動犁,因爲下過雨的`地很難走,所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午,犁過之後還要用耙子耙一邊。當時真是浪費了很多人力物力,才能完成耕地這項大任務。

這段記憶讓我印象最深刻,其中最難忘的還是我上師範的那段歲月。那時候爺爺已經去世了,爸爸工作很忙。每當種地都是二爺和姥爺幫我們種地,非常不幸的是在我上師範二年級的時候,二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務就落在了姥爺和舅舅身上。當時舅舅還很年輕,不僅要種自己家的地,還要幫我們種地,而且所有的收種都要靠人力。所以當時我們都跟着幫忙,我和弟弟負責收拾地裏的殘存玉米秸,要用耙子拉乾淨,然後用車子運回家。然後就是幫助大人撒肥料,當時雖然年齡小,但是乾的活一點也不少。當時對我來說最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺。因爲整個國慶節長假,每天都是在奶奶的催促聲中起牀的,收拾玉米秸要趁着早晨有露水的時候,這時候的玉米秸很潮溼,耬起來很方便,而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙着搶收搶種,種晚了耽誤明年的小麥收成。所以每到農忙季節家家都是大人小孩齊上陣,能快一點就儘量快一點。

那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的,早晨當弟弟拿着饃去地裏喊舅舅回家吃飯的時候。舅舅當時真是又累又餓,連回家的力氣都沒有了。他對弟弟說:“你的饃能讓我吃一口嗎?”當時我還感覺是舅舅哄弟弟玩呢?因爲大人哄小孩經常這樣說。但是當弟弟把饃遞給舅舅的時候,他真的吃了一口。我這時候就特別後悔,怎麼來喊舅舅回家吃飯的時候,忘了給舅舅帶點饃了呢?舅舅從天一亮就起牀犁地,現在已經八點多了,他已經連續幹了三個多小時,怎麼會不累不餓呢?我當時真的感到內疚又懊悔。自己都上師範了,都已經長大了,怎麼一點都不懂得體諒照顧人呢?可能平時都是大人照顧我,我很少站在大人的角度去考慮問題。只知道自己幹活時間長了會很累,很久不吃東西就會感到餓得兩眼冒金星。但是怎麼沒有想到大人也會和我們有一樣的感受呢?我感覺從那一刻起,我彷彿長大了很多,也變得懂事了很多,懂得體諒大人的辛苦了。以後再去地裏的時候,都知道帶點水,或者帶點吃的東西。

記得第二年收割小麥的時候,媽媽在家裏烙了好幾個蔥花油餅,我吃得真是津津有味,一連吃了好幾塊,吃得飽飽的。吃過飯之後,就跟着媽媽去地裏幹活。但是臨出門的時候,媽媽非得讓我帶着幾塊餅,帶上一壺溫開水。我對媽媽說:“帶點水可以,我們幹活會渴的,但是帶着餅乾什麼,我們都吃過飯了。”媽媽對我說:“現在是農忙季節,有人忙起來就顧不上回家吃飯,有的人急着幹活,往往就餓着肚子,從早晨幹到晚上。我們帶着餅,遇到沒有顧得上吃飯的可以給他們一點,讓他們先吃一點墊墊肚子。”等我們趕到地裏,真的碰到了二爺家的一個姑姑,她直接從自己家地裏趕過來幫助二爺收割麥子,還沒顧得上回家吃飯。於是媽媽就把餅給她吃了,然後讓她喝點水。看着姑姑吃得那麼香,我真的很感動。媽媽就是這樣,心理總是想着別人,而且心思總是那麼細膩。我深受感染,那一刻的記憶,真是讓我印象特別深刻,從那時起,讓我懂得了很多做人的道理。

現在都是用機器操作,短短十幾分鍾一畝地很快就搞定了,而且前面犁後面接着就耙,往往都是一遍成功,所以只需要開着機器來回走幾趟,這塊地就算完成了。

以前種地都是撒土木灰肥料,還有動物的糞便,還要人一趟趟往地裏運,而現在都是用化學肥料。先把肥料倒在盆子裏,用手撒放在地裏,只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多,雖然現在節省了很多力氣,但是我們的莊稼一點也不減產,反而產量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技,高科技不僅提高了我們的生活質量,而且節省了很多人力物力,還提升了我們的糧食產量。玉米棒子一年比一年大,麥穗一年比一年沉。喜得農民們整天都是樂呵呵的,滿面春光。,

看到這副收穫的景象,我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動的快樂,勾起了我對童年的回憶,讓我想起了過去的很多事情都是那麼美好。

三年級的回憶作文 篇2

今天我和爺爺一起去釣魚,媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾,戴上了一頂帽子,全副武裝好我就和爺爺出發了。

我們來到一條河邊,爺爺跟我說:“這條河裏的魚很多,我們今天一定會有很大的收穫哦!”接着爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿,激動地跑到河邊準備開始釣魚,爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手,我聽了得意地仰起頭,準備開始釣魚。突然,爺爺喊了起來:“小寶,你的魚餌還沒有上呢,就算把魚鉤放下去,也是釣不到魚的。”我便着急地問爺爺:“爺爺,那魚餌該怎麼上到魚鉤上去呢?”爺爺告訴我:“你看我演示一遍上魚餌,自己再動手做一下。”結果我很小心翼翼的一次就成功的把魚餌上好了。

開始釣魚啦!我非常小心的把魚餌甩進水中,湖面泛起一圈圈漣漪,過了一會魚竿有了很大的動靜,我猜想一定是有一條大魚要上勾了,我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉,把它給拉上岸,這樣我就可以吃到美味的魚排啦!我定定神,雙手使勁猛地一拉,大魚一個挺身,“撲通”跳進水中逃走了,我的美夢破碎了,可惡的魚兒,這一次我要專心致志地去釣魚了。

接着,我又上好了魚餌,開始了第二次的'釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視着湖面,突然魚餌下沉的湖面處有了動靜,我想一定是魚兒又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一隻大螃蟹!

這一次,雖然沒有釣到魚,但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的,我又得意洋洋起來。這次的釣魚經歷讓我知道了做什麼事都要一心一意,專心致志!

三年級的回憶作文 篇3

雨,說來就來了,那麼突然,又那麼急切。

就這麼無聲無息地下着,如煙似粉。

家鄉的那條青黑石板路上,滴滴答答着的是童年中最清脆的回憶,最嘹亮的回憶,最起伏的回憶……屋檐上落下的一排排水滴,濺起一朵朵記憶深處的花兒。

雨,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裏、枝葉上,淋溼了地,淋溼了房,淋溼了地。那片灰濛濛的'幔帳,在記憶出口的燈光中,不斷地發亮,發亮……

像霧似的雨,像雨似的霧,纏綿不絕,纏繞在我的心中,那段兒時的記憶啊!雨花兒在坑坑窪窪的土路上泛着水泡,滾着打轉兒,又彷彿是灑下了無數明珠,真好似“大珠小珠落玉盤”呵。

我仰起臉,任那雨水打着我,捕捉着它的那股清涼。空氣中,那揮之不去的泥土香味兒,久久迴盪着。芭蕉葉上,那沁人心脾的清香兒,直衝心田。一切彷彿都還沒變,記憶中的畫面也一一出現,而這種感覺卻不曾再來。

那條河,那條陪伴了我多少個春夏秋冬的河,已消然離去。這片雨,能讓她再次復活,再次在我的心中復活,再次在我的歲月記憶中復活嗎?

雨聲仍舊滴滴答答,敲打着我的曾經歲月,而這一切的物是人非卻讓我靜靜地,靜靜地走開,走開……

我的故鄉。

三年級的回憶作文 篇4

老婦人有一個農場,每天種滿了玫瑰花:藍玫瑰花、紅玫瑰花、紫玫瑰花……看着就眼花繚亂!路過的人都會欣賞一下這玫瑰花田,順便拍着照片,在老婦人家聽到照相機的聲音不是奇怪的聲音。有一天,從天空中飛過一羣長翅膀的仙女,頭髮五顏六色的,穿着用花瓣、樹葉、藤蔓編織成的衣服,從老婦人家飛過。“你看,你看!”有一個蝴蝶花顏色裙子的仙女推了推旁邊用薔薇花做裙子的仙女,“那是什麼?好漂亮啊!”還有一個用彩色玫瑰包裙子的仙女停了下來:“這不是玫瑰花嗎?怎麼有這麼多玫瑰花?我太喜歡了!”仙女們後來得知,這塊地是老婦人的。用玫瑰花包裙子的仙女叫做瑰麗,她一點失望的感覺都沒有,反而讓大夥兒全都飛走。

她嚥了咽口水,衝向一個枚紅色的玫瑰,“啪”,她被裹進花朵裏了。老婦人被那聲音吵醒了,還以爲是遊客們的拍照聲,又睡了。瑰麗從口袋裏掏出一些粉末,飛向天空,然後低頭灑在每朵花上面。不久,玫瑰們的富粉末慢慢消失了。那是什麼?瑰麗不說話,感覺追上大夥兒一起飛走了。

第二天,老婦人揉揉眼睛,看看窗外:哇,自己的玫瑰都是彩色的啊!玫瑰花叢裏還有嬉戲的小男孩,採花的小女孩,拍照的.男人,喝着玫瑰花茶的女人:真是樂園!老婦人忘記自己的腰痠背痛,也向玫瑰花叢撲去……沒過多久,這就向人民開放,很多人在這裏玩耍,還有外國人特意大老遠從家鄉跑來欣賞。

過了一年,瑰麗和大夥兒回到自己原本的森林。她路過老婦人家,看見了大家都在嬉戲的場景,笑着把“玫瑰園”改成了“美好回憶的農場”。如果真有這麼個地方,我也會去瞧瞧的。

三年級的回憶作文 篇5

我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師,一個是少老師,他長的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時侯的腿兩倍多。

她對我們很好,像只綿羊,可要發起火來啊,簡直就是一隻老虎,還有一個是英老師,英老師也很漂亮,不過沒有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來很好,兇起來很兇,但還是好的多,兇的.少。

少老師和英老師經常會用零食來上課,有一次老師出了一個問題,就是當你掉進洞裏了,你叫別人怎麼救你,獎品是一根薯條,我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個個絞盡腦汁終於想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說出後我得到了一根薯條,這根薯條真美味,大概因爲在幼兒園裏無法吃零食,現在可以吃了,就會覺得什麼都非常美味。

但是有一次我就被批評了,那次有一位同學把鈕釦吞進了肚子裏,我放聲大笑,結果被罰站在教室門口一中午,在門口我一直想,爲什麼他會把鈕釦吞到肚子裏去?他的嗓子可真大!

這些就是我美好的回憶,裏面都講了我的幼兒園老師,我現在可真想念她們呀!

三年級的回憶作文 篇6

打開我的椰子揹包,裏頭有一小堆貝殼,那是在海南島撿的,一枚枚貝殼勾起了我的回憶……

拿出四個“咪咪螺螄”,這是在海灘上撿的。當時我掘開一層沙,就發現這對“四兄弟”了。第一個很“胖”,是花的;第二個是白的;第三個頭很尖,是黑的;第四個又細又長,是黃的'。呦,當時那個高興的勁啊!

還有三片“大東西”,放在燈光底下一照,便發出五彩的光,這是牡蠣的殼,我好不容易把它們從石頭上挖下來的!我還有一枚很特別的貝殼,它是粉色的,面上有許多凸出來的小尖角,嘿,這是好好姐姐送我的!當然,白貝殼也不遜色,那顏色潔白如玉,半透明,可漂亮啦!

我還爲貝殼鬧過笑話。那天我撿到一個圓溜溜的東西,有花紋,很好看。我稱它爲“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實那不像貝殼,是圓圓的。後來好好姐姐看到“美殼”說:“這是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

看着貝殼,撿貝殼時的情景又回到眼前。貝殼多麼美麗啊,像大海的孩子。