當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 【實用】回憶初三的作文合集10篇

【實用】回憶初三的作文合集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.94W 次

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的回憶初三的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】回憶初三的作文合集10篇

回憶初三的作文 篇1

我以前給你寫的文章,發表在QQ上被他們都轉瘋了,從那以後我的文章,我再也沒有發表在QQ上。

還記得因爲一條我不希望換老師的短小文章,感動了大部分同學,現在想想真的好好笑啊!我知道,換班主任是遲早的事,可我還是那麼任性,還記得當時文章的內容理由很簡單,雖然只有短短几行,但是卻說明了我的心聲,好想回到那個時候啊,每天你都督促着我,背單詞,背語法,被詞語,每次我一難受時候,你總是能及時的出現在我身邊,就像朋友一樣,總是能替我解開心結,雖然我總是能讓你生氣,總是能讓你擔心,讓你操心,就算你偶爾發發你的小脾氣,我也都喜歡你,也都離不開你,但誰也回不到以前了,我只好接受現實。

聽說新老師也挺好的,你放心,我不會氣她(借我兩膽,我也不敢啊)天下沒有不散的宴席,我只好接受現實,就像你說的一樣雖然你不教我們了!但是我還是能見面,我都會信賴你,無論你把我放在那個空間裏,你對我的讚許是我最大的幸福,可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,是我心中的祕密,再給我多一點時間我的愛統統都爲你奉獻,我知道,離開我們你也捨不得,因爲兩年的感情怎能說散就散呢,我們也都對你產生了依賴性,也許這就是人成長道路上必須有的吧,雖然你沒有陪我們到畢業,但我也很感謝你,這兩年來對我們的照顧,遲早有一天我們都得面對,只不過這一天來的比較早而已。

還記得剛剛上初中時,你都把我當成了男孩呢,在這兩年中我也學會了很多東西,這一切都是你教給我的,我還記得你告訴過我,無論在任何時候都不要把自己的情緒帶進去,因爲那樣不僅僅傷了別人也同時能傷了你,這句話我想了半天才想清楚,所有老師其實都是爲了我們好,可能以前我太小還不算理解吧,不過現在我理解了,現在才知道當時小學老師所說的話都會對我今生有用的,大人說話是不會撒謊的。

如果我以前傷了哪個老師的心,我在這裏和你說一聲對不起,請原諒當時無知的我,不懂事的我。

回憶初三的作文 篇2

下午,當我正在書桌前奮筆疾書時,不經意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一羣三四歲的小孩兒,正在草坪上玩着老鷹捉小雞的遊戲。他們憨態可掬的樣子,不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。

在幼兒園,每天放學時,老師都會將我們所坐的椅子,一個搭一個的壘起來,等到第二天上午上課時,同學們就會統一排隊領椅子。當時,教室中的椅子共分爲三種顏色:分別是綠色,藍色,黃色。可是,我獨愛生機勃勃的綠色,在發椅子時,花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看着綠椅子,一次又一次的被其它同學取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個箭步衝上去把綠椅子從中挑走。就在這時,我心生一計,我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發現最後一個綠椅子將會被我身後的同學取走時,我變裝作大度的樣子,對我身後的同學說:“你站到我前面吧,我讓你先領到椅子”。誰不願意站到隊伍的前列去拿到椅子啊,那位同學爽快的答應了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。

其實,在幼兒園裏還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。

同學們去食堂吃飯,老師會把同學們分成兩路縱隊,其中正數一、二名同學和倒數一、二名同學就如同vip會員一樣。正數第一和倒數第一的同學是銀卡會員,進出食堂門時,可以抱着食堂的簾子,讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣,同學們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學則是金卡會員。那是,因爲正數第一名同學,進食堂的時候需要把簾子抱起來,那麼第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂,走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得,有一次在排隊時,我的動作慢了一步,成爲了隊伍中間的石頭會員,我不甘心。用搬凳子時的計謀,站到了一位又一位同學的身後,眼看着我已經成爲了倒數第三排的同學,距離金卡會員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨着大部隊走進了食堂。

幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。

回憶初三的作文 篇3

任憑時光在我心靈的天空上無情地滑過,猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍的天空。我像一隻迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓着心靈深處那顆燦爛而古老的流星。

夜空上無數的小星星發出純潔、璀璨的光芒,我像一個無知、幼稚的小孩傻傻地望着夜空上最遠處的那顆最明亮的啓明星發呆,展開對美好回憶的尋覓。

夜空上的那顆明亮啓明星爲我指引前進的方向,儘管在這追夢的旅途中,會有烏雲密佈擋住我前進的腳步,我願用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林,那泥濘的沼澤,儘管我會弄得混身是傷,無數挫折和困難如烈火般烘烤着我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下,會更加堅硬無比,在陽光的照射下,發出它那頑強而燦爛的光芒!

我願化着一隻自由的燕子,帶着純潔渴望與美好的幻想,迅速地飛到你們的身旁,和你們在蔚藍的天空中自由地翱翔,去尋覓和你們過去那動人的交響,帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂!

我傻傻地望着美麗的星空,伴着皎潔的月光,那些佈滿美好回憶的星絮,在幽靜的夜空中閃閃發亮,總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋樑,讓夜空中美麗的銀河幫我實現穿越時空的不變夢想,帶我回到屬於小老虎的大森林,回到夢中和你們快樂的天堂!

望着這美麗的星空,我多麼地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴着皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落,帶着它那獨特的光芒灑落在心靈大地上的每一個乾枯的角落,那些枯萎的花朵,又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣,大放光彩!

也許那是幾十年、幾百年、幾千年,甚至幾萬年難得一遇的奇蹟。即使這一天真的會來臨,那些經過了時間與空間錘鍊的流星早已失去它原有的光彩與輝煌。化成了一顆普通的小小的隕石而已,變得暗淡無光,但它曾經在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌!

我會用我所有的努力去等待那場流星雨降臨的燦爛與輝煌。

那象徵着美好回憶的恆星,會在我心靈的夜空上綻放出永恆的光芒!

回憶初三的作文 篇4

習慣懷念,因爲我看不到未來。

猶記得,那時的我雖也被一個人討厭着,只有幾個朋友,只是,我愛那時的自己,認真對待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時的日子很單調,唯一的收穫也只是一張張獎狀與證書。彷彿根本沒有把心放在友情上,便與大家疏遠了。而討厭我的那個人也每天樂此不疲地變着戲法捉弄我、挑撥離間,我對此也絲毫沒有辦法。那時的想法也簡單得很,只想着上課就能擺脫那個人,只想着拿個好成績讓爸媽的眼神在我身上多停留一會。那時的我,從不知道恨是什麼。

猶記得,後來的我依然被那個人討厭着,有兩個深交,而大部分同性也是我的朋友,說不上好,但也不至於討厭。我開始在課上走神,而偏心於我的老師卻三番四次喊我回答問題,我也總能飛快地說出正確答案。因此,沾沾自喜的'我乾脆全身心投入玩樂中。日子依舊單調,每天躲避那幫男生的偷襲以及那個女生的語言攻擊,遲到,逃課,塗鴉,遊戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優異的成績單。遠在他鄉的父母總是在考試結束後纔打來一個電話詢問成績,對於別的很少談及,所以我的優秀總能隱瞞我的叛逆。那時的我,從未想過未來是什麼。

猶記得,再後來的我仍雷打不動地被那個人討厭,深交遠離了我,因爲學習。一開始,我與那些同學大聲說笑卻總心不在焉地往深交那裏瞄。後來,我不再與任何人來往。我依舊叛逆,隨着自己的心來,有時在自習課上會突然心血來潮跑出去,或塗鴉,或收集花種,或低頭髮呆。老師多次找我談話,但最終總會因爲我那優異得令人驚訝的成績而奈我無何。我時常一個人走在被露水沾溼了的小路上去上學,心中無比恐懼,表面卻不露聲色,我時常一個人呆在放學後的教室裏,深深凝視這個熟悉的空間,我時常一個人踏在放學的路上,看着前面成羣的學生嬉鬧。我任性,不聽話,我固執,撞了南牆也不回頭。而對於這些,我除了沉默還是沉默。我不愛那時的自己,但我心疼。心疼那個總是獨來獨往孤單冷清的自己,心疼那個看着深交開心玩樂內心失落的自己,心疼那個想走向夢想中的摸樣的自己。那時的我,從未想過現實是什麼。

而現在,現在的我已經不清楚自己是否還被那個人討厭着,我有很多深交,朋友更是數不盡。我徘徊於現實與夢想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來,每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時抱佛腳,熱衷於看小說漫畫以及一系列課外書,摯愛文字,酷愛畫畫與攝影,憧憬遠方,種種不現實的想法讓我厭惡學習,厭惡這個地方。於是,我的成績從前十降到十幾,再到二十幾,直到現在的三十幾。其實我也會在乎成績,因爲爸爸的辛勞和媽媽藏於發間的白髮。可是,我已經開始厭學、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺,我提不起興趣。對於友情,我有了很深的體會與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同於那時那個人因爲嫉妒而生起的討厭,這是發自內心對我的不喜歡。我也很明白,自己已經與原來完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至爲了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執己見。我嘻嘻哈哈愛開玩笑,在逗笑大家的同時也中傷了某些人。我深深地體會得到他們對我的不耐煩,我很難過卻又自知‘罪有應得’。我開始又變得沉默,圈子因爲我的少言而冷清了不少,他們也開始主動找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結了話題。我想,要強的我只有與他們保持距離,纔不會刺傷他們吧。我不愛、也不疼現在的自己,但我可憐,可憐那個爲了討好別人而默默地做着一切卻不被人知曉的自己,可憐那個被困於友情之中不知進退無措的自己,可憐那個因爲強迫症而把自己搞得很累的自己,可憐那個因爲表面吊兒郎當而不被信任的自己,可憐那個還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個因爲痛恨自己而虐待自己的自己,可憐那個從不被真正理解的自己。那時的我,開始不知道自己是什麼。

後來,後來的我,不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,於是我也認爲自己真的快樂。可爲什麼我會在一大羣朋友中突然地就沉默,爲什麼在人羣中看到某個相似的背影就難過,看到秋天樹葉瘋狂地掉我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。我有很多自己的怪癖,但是爲了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來,因此,也毀掉了自己的稟賦。後來我什麼都知道,於是也就什麼都不知道。

很多時候,我懷念過去,並不是因爲過去有多麼美好,而是害怕忘掉了那些,我就什麼都沒有。

回憶初三的作文 篇5

走在窄窄的小巷裏,聽着石板路每踩一步發出的聲音,我心安了很多。看着鄰居家玩耍的孩子,一切都那麼陌生而又熟悉,很久沒有回故鄉來了吧!

自從上了中學以後,我便搬離了,從小生活的這座院子,此後,雖也會回來看看,可是次數越來越少,時間越來越倉促了。但我和老院的記憶,一筆一筆,都記在心裏。

還記得,牆頭擺的那株鳳仙花。我小時候,特別喜歡染指甲,一到鳳仙花開的時節,我總是最開心的那一個。我總會摘下一大把搗碎,讓奶奶給我染指甲。如今,我早已沒有了兒時的熱衷染指甲,但那株鳳仙花於我仍有很大的吸引力。

小時的我,不辨東西,數學上的方位題總是做錯,若只是這些倒也沒什麼。可是因爲這個,我總是找不到家,奶奶說我們家是從東數第四家。東,這個方向,我決定要牢牢記着,可一放學,和小夥伴們歡笑着回家,進了巷子,卻只記得"4"了。而每一戶人家都好像從一條流水線上"生產"出來的,沒有什麼區別,全都一個樣。深感絕望,只能硬着頭皮,推開一家大門,先把頭探進去,以便認錯家門,好逃跑。每一次看到的是奶奶的面龐,都會深深地鬆口氣。

一次在巷子裏玩耍時,我不經意間瞥到了牆頭那株鳳仙花,是那麼顯眼,使老院與其它人家比起來那麼的不同。後來,我雖仍弄不清東南西北,但我卻能找到家了,因爲我知道,老院的頭上開着一朵鳳仙花。

還記得,倭瓜藤上的花,老院的倭瓜是與衆不同的。它硬生生被我奶奶給"扶"上了"樑"。以至於我在六年級才知道倭瓜藤,原來是在地上爬着,之前一直嘲笑鄰居家的倭瓜是"爛泥扶不上牆",結果我家的纔是變異品種。不過,一碼歸一碼,倭瓜藤確實在夏天爲我們擋住了陽光,綠蔭裏,爺孫倆指着頭頂,還青青的倭瓜,看着一朵朵團簇的倭瓜花,談着秋天會收穫多少個倭瓜娃娃,氣氛和諧又融洽。

還記得,瓷碗中的一片豆花。對豆花的喜愛,從瓜分爺爺的那碗紅豆湯起,"爺爺,你喝的什麼吃呀?""紅豆湯,你要嚐嚐嗎?""嗯"。我連忙點點頭,濃郁的豆香溢在口中,真好喝!我抿抿嘴,賊兮兮地看向爺爺碗中的湯……

爺爺的話語散落在院子裏,而今,倭瓜花落了一地。豆花的香醇,飄香四溢。物是人非,或許,我們不能改變往昔,但起碼,能留住令我們感激的記憶。

回憶初三的作文 篇6

歲月的年輪記載着我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動,伴隨着這些,我們也漸漸地長大了。

初三時戰場,不見烽火,瀰漫着的卻是硝煙,爲了美好的未來,所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只爲一個美得收穫。這片戰場煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮鬥,去衝刺,灑下的汗水與淚珠滋養字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激着我們的神經,所有人都不敢回頭,因爲只有前進……

茶水的苦澀瀰漫着整個身軀,經歷着戰場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨後一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶着清香。

壓抑!煩悶!一切負面情緒影響着我們的心情,阻礙了我們前進的步伐i,勇敢無畏無法取得最後的勝利,勞逸節後卻能使我們走出這片戰場。讀一兩篇名作,放鬆腦海裏的語法、公式;漫步於斜飛細雨中,享受着那‘想牛毛,像花針,向細絲’的雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的芬芳,體會那生命的勃勃生機;咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……

茶的清香飄散於整個房間,享受着古羅馬般戰場身後是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾裏。初三,帶着甘甜。

步入初三的門檻,我更應該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,佔我的學習生活更加絢麗多彩!

有夢想就有遠方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向着如火的朝陽,硬着颯爽的清風,闊步前進!

回憶初三的作文 篇7

站在初三,回憶初一、二的我——-題記

語文,不斷提高的弱項

也許是因爲我是個男孩子吧。語文,從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中,語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成績,不應該與我這個優等生拉上任何關係,但事實就是如此。

初一下學期,我又對語文“咬牙切齒”起來,這次,並不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關,與“語文”學科一起共度難關,我拼了命的學。

知識點?當然要背會。課後題?這麼重要的東西怎麼能不背?閱讀和作文不行?當然要花費我星期日的休息時間上補習班!功夫不負有心人,我的語文成績從中游一躍位居全班第二,僅次於班裏語文最優秀的女生:語文課代表。現在想來,那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般,什麼都顧不上了,只要能提高語文成績,什麼我都能犧牲,什麼苦我都能吃,什麼方法我都用盡。後來,我在苦學中竟然喜歡上了語文。

語文成績,在不斷提高中……

數學,勇攀高峯的強項

也大概是因爲我是個男生吧,數學,永遠都被我掌控在手心裏。什麼奧數!什麼數學最難之最後一題!在我面前都是浮雲。當然了,作爲數學老師最得意門生的我,也不會忘記什麼叫謙虛,什麼叫樂於助人。但是,初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚,爲什麼?我現在還能真真切切地體會到什麼叫粗心,什麼叫後悔,什麼叫絕望!那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負了數學老師對我的期望……。

假期中,我收到了來自數學老師的易錯題大全,那些平時明明信手拈來的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對改……,那使我永遠銘記粗心的惡果!

再次信心滿滿地走進初一下冊期末試,嚴陣以待,即將與其拼殺,數學最後一道題,我好不容易凝結起來的自信心再次破碎,我不是沒學過這種題的解法,而且很久以前就學過,並且已經融會貫通了,只是久遠到小學五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫了一種近乎情理的答案,但結果依然是——錯的……,那使我認識到知識記得再牢固,也需要及時的回顧!

期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己已經犯過的錯,尋找着迷補錯誤的方式。

相信一切都會光彩都會如期到來。

回憶初三的作文 篇8

(⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進了two名,好高興啊。

這回成績幅度很大噢。老班改怎麼排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老闆開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對於一個同學說,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎麼還沒還到我呀,這時即聽對出前八的傢伙說,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)啊!張大了嘴巴。

我和數學課代表一桌,天吶,太不可思議了。

下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經坐到那裏了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個傢伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要麼我非得和他吵起來。散了,節哀順變吧。

他的數學好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

第二天,數學考試,考的是四邊形。我就這兒學得差,還沒複習好那就考試討厭!我不用說結果了吧,我考得非常差。

因爲他是數學課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

因爲一點小事,和他抄起來,我說他反應遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛裏流出來,那書本當着。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內容是。下回告訴你們。

回憶初三的作文 篇9

天,漸漸轉涼,也該換置一牀厚毯子了。

我幫着媽媽將放置在最頂層櫃子中的毯子拿出,餘光瞥見一抹淡紅。印着綠色圖案的色彩……我猛然驚醒,段段回憶翻涌而來……

那是條伴我長大的毯子。亮眼的粉紅上佈滿大小不一的綠色葉子,帶來一室溫馨。還記得兒時的每個夜晚,黑暗擁我入睡,我,緊攥着它,在混沌中找得安心,行往夢幻世界……冬夜酷寒,映着屋內光輝的窗子,並不能關住那窗外的蕭瑟凜冽,一牆之隔,我依然能感受到那一陣刺骨。提筆寫字是最難的時候。周身的溫度刺疼了雙手,彷彿除了炙熱的心臟外,只剩下了一身冰冷。這時有了毯子,帶來的溫暖抵禦了身外的寒冷。它在燈光下靜默着,卻彷彿用自己的內心來幫我融化寒冷。

春回大地,溫暖的陽光伴着微涼的徐風,給人一種舒適,一種愜意。我喜歡在明媚的午後,臥一把躺椅,感受陽光的眷戀,微風的輕撫和那一襲悠閒。初入暖春,涼意並未完全消散,我便裹上毯子,捏着柔軟的布料,在一陣陣熟悉的清香中放鬆身心。毯子在這一室靜謐中沈默着,卻又彷彿在一片生機中活躍着,快樂着……

到了後來,我有了讓我寶貝的玩偶,原本只屬於我一人的毯子也漸漸轉移到了玩偶身上。

再後來,我學會了熬夜。毯子便徹夜與玩偶相互依偎,直到被媽媽收起,淡出我的視線。

……

我小心翼翼從頂櫃中將它取出,嗅得一味灰塵。我輕輕將它攤開,它的邊緣早已破爛,葉子的色彩也並無那樣鮮豔。那叢新綠褪去了……經歷時間的打磨,它再無那份活躍,取代的是愈發地暗淡。

我的童年彷彿也就如那份新綠,時間流轉地越長,它越暗淡。少了份天真,少了份無憂,少了份自由自在……

回首童年,無憂無慮,也傻事不斷。但如果可以,我還是願意再回到過去,畢竟,那是段最美好的回憶。

我拾起毯子,洗去它一身灰塵。

陽光下,清香隨着風兒四處旅行。那抹暖色肆意飄動。看,它多鮮豔……

回憶初三的作文 篇10

每個人都有自我五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。

在我記憶的泡泡裏,小時候的我最喜歡到公園去遊玩。穿着美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長大了;我會到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會坐在草坪上休息,靜靜地聽着小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌豔的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會看見湛藍的天空,幾朵白雲如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺得自我像小公主一樣快樂。

我喜歡放風箏。拉着風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上,風箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由於風箏的緣故吧,我從小就期望有一天能飛上天空,去領略一下俯視大地的感覺。

我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮豔的花瓣上。我會慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一隻快樂的小兔子一樣不知疲倦。

一切都在變化,如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……