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三年級桃子作文錦集六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級桃子作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級桃子作文錦集六篇

三年級桃子作文 篇1

在所有的水果中,我最愛吃的水果就要數桃子了。桃子圓圓的,像拳頭一樣大小,它的'上面還有一個小尖,好像小孩兒努着的小嘴。它全身是粉紅色的,好像一個小仙子。它全身長滿了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口,就看見那乳白色的果肉,香甜的汁水同時順着嗓子眼往下流,感覺爽極了!

沒有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的,我還發現裏面還有一個棕色的,橢圓形的桃核,桃核上面佈滿了小坑,好像有人專門爲它刻上的一樣。既然桃子這麼好吃,那吃桃子有什麼用處呢?我心裏打了一個大問號,就去查電腦。原來吃桃子可以健美皮膚,清胃,潤肺,祛痰利尿的功效。“噢,原來吃桃子有這麼多好處呀!”我心裏感嘆着。

這下,我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因爲桃子不僅可愛,而且味道鮮美,還有營養保健的功效。

如果我能親自摘這些“小仙子”,該有多好啊!

三年級桃子作文 篇2

最近我想爺爺了,趁這個端午節放假三天,我回到了全塘老家。

我剛進家,爺爺高興地說:“哇!你終於回來了。”然後,做神祕地說:“咱們家的桃子成熟了,待會兒我們一起去摘桃子吧!”“好啊!”我迫不及待地和爺爺來到了桃園。我正準備摘桃子時,發現有幾個桃子好像被什麼東西咬過似的,表皮上有一個小洞洞。

我好奇地問爺爺:“這幾個桃子怎麼了,怎麼有小洞洞呢?”爺爺答道:“唉,真是可惜,它們被麻雀啄過了。”我心裏暗暗地想:這些可惡的小麻雀,幹嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來的桃子呢?還好園子裏還有很多青裏透紅的.桃子,它們個頭小小的,密密麻麻地聚集在桃樹媽媽身邊,好像在等着我們去摘呢!

於是,我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無公害、原生態且惹人喜愛的桃子。我一邊摘一邊對爺爺說:“如果把這些桃子拿到市場上去賣,一定能賣個好價錢!”不過,我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們,讓他們嚐嚐鮮!

點評:

摘桃子能發現桃子上的小洞洞,可見小作者觀察很仔細;將第一批摘下來的桃子分給鄰居和好朋友吃,說明小作者是個充滿友愛之心的好孩子。習作語言簡潔,敘述流暢,富有很濃的生活氣息。

三年級桃子作文 篇3

星期天,天氣晴朗,爸爸.媽媽約上了一羣叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。

一到山腳下,我就和幾位小朋友提着小籃子往山上衝,可把我們開心壞了。

我們上氣不接下氣地跑到終點“桃樹林”。看着上面一個個大大小小的桃子,我開心地大叫:“爸爸.媽媽,你們快來看啊,好多桃子啊!你們快點上來啊!”爸爸,媽媽很快就來到桃樹林,看着樹上掛着滿樹的桃子,也開心地笑了。

我在桃樹林裏,轉來轉去,一下子就摘了滿滿一籃子的桃子,我提着一籃子桃子出來,激動地大叫:“你們看我摘的桃子,又大,又紅的。”媽媽看到我提着一籃子桃子趕緊接過去說:“先喝點水,休息一下,看你滿頭大汗的,累不累?”我連忙說:“不累,媽媽你看,我摘的桃子大嗎?”媽媽說:“豪豪,你真棒!”聽到媽媽的讚揚,我開心地大笑。

不一會兒大家都提着滿滿的桃子出來了。大家都在興奮地議論着說自己摘的.桃子有多大,有多好。

開心的時間總是過得飛快,很快的,我們都提着自己的戰利品下山了。

今天過得真有意思啊!

三年級桃子作文 篇4

數學是一門很重要的學問,連動物王國的小動物們也要處處用到它。瞧,猴寶寶來到水果市場就碰到了難題,它們不知道怎樣買水果合算,怎樣買水果是貴?就讓我們來看看猴媽媽是怎樣教它們的吧!

有一個猴媽媽帶着三個猴寶寶去買桃子,一個桃子5元,猴媽媽要買40個桃子。於是,猴媽媽問三個猴寶寶:“我們要買40個桃子,5元一個,那一共要多少元?”最大的猴寶寶說:“5乘40等於200元,所以要200元。”第二個猴寶寶說:“不對!不對!是一個五乘四個十等於二十個十,就是200元。”最小的猴寶寶接着說:“我想,你們兩個都是對的,只是說法不同,其實都一樣。”“沒錯!”猴媽媽讚揚道。

到了裝桃子時間了,最小的'猴寶寶搶先問:“現在要裝桃子了,8個桃子裝在一起,可以裝多少個?”猴媽媽沒出聲,大家只能搖頭說不會了。過了一會兒,最大的猴寶寶叫道:“40除以8等於5,所以可以裝5個桃子。”“正確!”猴媽媽笑着說。

“雖然我們裝完了,可是我們還要送桃子給20個老爺爺,每個老爺爺分幾個呢?”猴寶寶們你看看我,我看看你,一臉茫然。在一旁的猴媽媽於是耐心地講解起來……過了30分鐘,猴寶寶們終於全都搞明白了,猴寶寶們一起說:“哦!媽媽,媽媽,我們知道了,40除以20等於2,所以每個老爺爺分2個。”猴媽媽欣慰地點了點頭。

猴寶寶們一起把桃子送給了老爺爺,老爺爺連忙說:“謝謝,謝謝!”猴寶寶們和猴媽媽都高興地笑了。

通過這次買水果、送水果的經歷,猴寶寶們對數學產生了濃厚的興趣,它們認識到數學王國裏有無盡的知識,無窮的奧祕,只要開動小腦筋,善於思考,就會將數學問好轉變成感嘆號。

三年級桃子作文 篇5

今天下午,小兔可可正在散步,突然,它被一個東西給絆倒了,它連忙站起來一看,“哦”原來是一個大桃子呀,小兔可可心想:這是誰的桃子呀?它的桃子丟了,會不會着急呢?還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧!

它想完了,就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下,就發現了小鳥飛飛正在睡覺,小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺,所以它就小心翼翼往回走了幾步,可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍,它就把那根樹棍給踩響了,突然,小鳥飛飛醒了,小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站着,小鳥飛飛疑惑的問道:“小兔可可,你有什麼事要跟我說的嗎?你快說吧,”小兔可可說:“我在路上撿了一個桃子,這是不是你的呀?”小鳥飛飛說:“不是我的,你去找找山羊爺爺吧,或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛說完,小兔可可就對山羊爺爺說了聲“謝謝。”

小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍藍在那兒東找找,西找找,小兔可可就問小猴藍藍:“小猴藍藍,你的東西丟了嗎?是不是一個大桃子呀?小猴藍藍對小兔可可說:“是的.,這個桃子可是我唯一一個桃子了。”小猴藍藍剛說完,小兔可可一就把桃子拿了出來,對小猴藍藍說:是這個桃子嗎?是的,我就還給你。”小猴藍藍說:“是的,是的,這是我的,我真感謝你呀!”小兔可可對小猴藍藍說了一聲“不用謝”,它們倆人就去吃桃子了。

我真喜歡小兔可可呀!

三年級桃子作文 篇6

今天,我和媽媽一起在大禹陵摘桃子,我們走進去一看,太多桃子了。有些桃子,我禁不住想:“哇!真是個桃子的海洋啊!”

我迫不及待地衝了過去,準備摘桃子來。走進一看,有些桃子像剛剛生出來的寶寶一樣,正可愛;還有的像臉紅的`像小蘋果一樣紅,真好看!“

媽媽對我說:”一定要摘紅的千萬不要摘青的!“媽媽對我說了這些話後我對摘套子更用經驗了!我左拿一小籃,右戴一指手套,別提多像小農民了!

在了兩個小時後,要回家了,我的小籃裏裝滿了桃子,一個個小桃子可愛!