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有關我成功了三年級作文錦集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我成功了三年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關我成功了三年級作文錦集7篇

我成功了三年級作文 篇1

每個人都有成功的經歷,我也不例外。

進入五月,天氣逐漸暖和起來,我居住的小區院內有許多小朋友在騎自行車,我就對媽媽說:“我也想學騎車。”媽媽答應了我的要求,沒過幾天就給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了。

第一天學騎自行車的我十分興奮。媽媽先教我溜車,溜車要把一隻腳放在腳踏板上,另一隻腳在地上起支撐作用,不讓車子倒下,騎的時候把放在腳踏板上的腳往上一提,然後往下使勁地蹬,就這樣一直蹬……由於我沒有把住車把,騎到了草坪裏摔了一跤,手破皮了,腿摔青了,車前面的車筐也摔歪了。我小心翼翼地把車子扶起來心想:太丟人了,車也撞壞了,媽媽肯定會批評我的。可讓我沒想到的是,媽媽並沒有批評我,只是摸着我的頭,笑着說道:“沒關係,不要放棄,失敗乃成功之母嘛。”

就這樣一天過去了,兩天過去了……我每天都在小區裏練習騎自行車。當我騎到第五天的時候,我的兩隻腳終於可以都放在腳踏板上了,我也可以像其他小朋友一樣在小區裏騎着自己喜愛的自行車穿梭,嬉戲了。我終於成功了!

通過學習騎自行車,我明白了一個道理,那就是做任何事情只要堅持不懈,持之以恆你就一定會成功。

我成功了三年級作文 篇2

今天是星期天,我一起牀就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說:“你已經十歲了,該自己做飯了。”沒辦法,只好自己做了。

我先拿來兩個雞蛋,把油倒進鍋裏,我正準備把兩個雞蛋都打進去,可心想:萬一這兩個雞蛋炒壞了,不就浪費了兩個蛋嗎?於是我拿了一個雞蛋,我還沒回過神來,鍋裏的油已經開了。我急忙把雞蛋打進去。我是個急性子,沒等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來,這麼軟的雞蛋怎麼經得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”,幸虧我還準備了一個雞蛋,我鼓起勇氣再來一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進去。這次我小心翼翼地,嚴格按照程序操作,加點鹽,油不濺了;把火關小一點雞蛋就不糊了,看着蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來,我這纔拿起鏟子把雞蛋翻了個身,不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來,我把火先關了,再把雞蛋鏟進盤子裏,放在桌子上,看着一個成功的雞蛋,一個失敗的雞蛋,我開心地笑了。

雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠是成功之母。

我成功了三年級作文 篇3

愛因斯坦曾經說過:“對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。”我熱愛滑旱冰,特別是旱冰場裏的波浪區,百玩不厭。記的是剛開始學滑波浪時,被摔了個七葷八素,具體情況是這樣的:

穿上了溜冰鞋的我,很快就適應了滑旱冰,這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時候,突然發現場內還有個波浪區,幾個大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。

看上去似乎並不難,這波浪區好像連綿不斷、平坦光滑的小山。我剛從一座“小山峯的山頂”滑向另一座時,“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡單的波浪,其實是那麼難,畢竟這不是新手應該玩的區域。可是我偏不服,心裏莫名地出現一種“學不會就不走了”的念頭。

一次,兩次,十次,二十次……無數次摔倒讓我更加渴望學會,也不在乎屁股是否已經非紫即紅。在我練得筋疲力盡時,一位姐姐從波浪區上滑了下來。我清楚地看到了她每一個動作。原來,成功原竅門在於重心要穩。

我再次來到波浪區上,掌握好了重心,開始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒時間滑過了波浪,我成功了!通過堅持不懈的努力,我終於成功了!學習滑冰之事,讓我真正感受到萬事開頭難,當你堅持,有決心地做一件事時,成功往往會降臨你身上。

我成功了三年級作文 篇4

一次課上,老師要求我們用兩個紙杯和一根細繩製作“電話”。老師把要求說完後,大家就開始製作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞,然後把細繩分別穿進兩個洞口中,一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準備玩“打電話”的遊戲,“呀!電話怎麼壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來。

原來製作電話時,我太粗心了,我只把細繩穿進杯底的洞,卻忘了要在細繩的末端打結。當我和小明拿起“電話”時,細繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”,找到原因我迅速地重新把細繩穿進洞口,並在細繩的末端打了一個牢牢地結,這次我真的成功了!

我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的遊戲,我們各自扮演不同的角色,一會兒我是“姐姐”,一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認真仔細,才能成功。

我成功了三年級作文 篇5

每個人都是經過自己的努力和付出纔有成功的自己,我那時終於成功了。

我小的時候,學習太差。我每次成績都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報了許多的輔導班。但是成績是怎麼樣都提不上去。上課也是個廢話大王。老師在上面講,我在下面說。成績當然提不上去。同學們都疏遠我,不願意和我做朋友。可是當時卻有一個學習最好的卻和我玩。

她決定幫我把成績提上去。她先告訴我四個學習方法:上課不說話是第一條。第二是認真聽課。第三條認真寫作業。第四條是上課積極的發言。“看來當好學生這麼容易。”雖然我嘴上這樣說着,但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中並認真聽講。一段時間以後,果然進步了不少。作業也做得不那麼的亂了。她又給我細心地補課並且鼓勵我上課積極的發言。果然功夫不負有心人。期末考試,我的每門功課的成績竟然都是高分。同學們還選我當了學習委員。

每個人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一個成功的.人!

我成功了三年級作文 篇6

那天,乾媽要去接表哥回來,便對我說:“蕊蕊,你幫照看下佳佳,乾媽去接表哥了。”我點點頭。

乾媽出門了,佳佳看着我,讓我陪她做護士和病人的遊戲。玩這種小兒科,太丟臉面了。“不。”我一口回絕。佳佳聽我不跟她玩,“哇哇”哭了起來。那聲音客廳都有聽見,氣球都似乎要爆了。我捂着耳朵說:“大小姐,我陪你玩,不要哭了!”沒想到她這麼難伺候,我暗暗後悔。但此時也無可奈何,只能硬着頭皮撐下去,心裏只盼着乾媽早點回來,好逃離苦海。

佳佳壞笑了一聲,當起了病人。我給她吃了一個餃子,開始打針了。我小心地打了下針,貼創可貼,剪貼畫紙。過了一會,佳佳拿起空奶瓶,要喝奶了。真煩人,我在客廳東找西找翻,終於找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水,加入奶粉,搖一搖,拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝,把手指伸過去,她立馬咬住,含來含去的。總算可以清靜會了,我把奶瓶放過去,讓她吃。

乾媽和表哥回來了,看到佳佳喝着奶和我一起看電視,誇獎道:“蕊蕊,你真有辦法,我還是第一次看妹妹那麼乖。”

我心裏暗笑,抓住吃貨的軟肋,能不成功嗎?

我成功了三年級作文 篇7

俗話說:“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯,當作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末三姨回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車,便拿起工具把另外兩個輔助輪給卸了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,於是有一點膽怯想不學了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶着你騎吧”,我高興極了,本以爲有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事發生了,我踩上踏板剛開始還騎的挺順利,不知什麼時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“砰”我又摔跤了。 通過這次摔跤,我發現只要我不慌張,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不會摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人,終於我的車子在公園裏飛馳起來。

“耶”我終於學會騎自行車了!

通過學騎自行車這件事情,我明白了,我們做任何一件事情不可能一帆風順,一次就成功,失敗了並不可怕,關鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經驗,爭取在下一次嘗試中獲得成功,要越敗越勇的走向成功,這就是我的經驗,可以說我不怕失敗。