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有關寫春天的三年級作文彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的寫春天的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關寫春天的三年級作文彙總八篇

寫春天的三年級作文 篇1

春姑娘坐着清風叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

早晨,微風輕輕地吹拂着柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮豔的花兒,都像小孩子似的圍着春姑娘訴說着去年所發生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順着聲音走過去,一個池塘奇蹟般的出現在我的眼前,池塘裏有兩、三朵荷花。五、六隻青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終於來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純淨,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂着幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺的腰;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭髮……每條柳枝,都是充滿活力,生機勃勃……

啊!春天,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。好美啊!我喜歡春天,因爲春天讓人有一種說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發現了春天,春天,你好美啊!

寫春天的三年級作文 篇2

溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對着花叢該是一件多麼快樂的事啊!

溫暖的春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中甦醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列着的,小巧玲瓏的音符。隨着嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽着這美妙的歌,心裏不由得引起共鳴。

我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象徵,而我們又被稱爲祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子裏,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因爲我們是祖國的希望!

寫春天的三年級作文 篇3

春天是個美麗的季節,她使萬物復甦,百花盛開。

在迷人的初春三月,春姑娘踩着輕盈的腳步來了。

在花圃中央的萬年青,衣服仍是綠色,不過,那綠色更綠了,在太陽光的'照耀下閃閃發亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛,看上去彷彿又年青了一歲。

楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉,可也長出了翠綠的新芽,從遠處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過,揚樹的樹枝左搖右擺,像是穿着新衣服在風中舞蹈,美麗極了。

小草當然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鑽,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手,把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。

在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰扇風。

太陽西沉,校園一片金色,突然,幾個耀眼的小紅點撲入眼簾,原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。彷彿有一夜春風就可以開出美麗的花。

春天使大地煥然一新,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!

寫春天的三年級作文 篇4

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏……”小鳥唱着春天的歌,歡快的飛來飛去。春天的到來,讓小鳥的歌聲,也那麼的活潑,那麼的快樂!

山林裏,鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒,她輕輕地搖動枝條兒,好像在梳理長長的小辮子。

池塘裏,小魚跟着媽媽學游泳。學會了和小夥伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來,讓水裏的小動物們的心中也充滿了歡喜!

春姑娘,你真好!給世界帶來了熱鬧的景象!如果我們能見到你那就好了!春姑娘,我們會永遠感激你的!

美麗的春天

春天來了,春天來了,我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來,溫暖的陽光普照大地。我們沿着小路向前走,小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹甩着長長的辮子向我們招手,彷彿在說:“春天來了,春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說:“別看你們開得五顏六色,還沒我開得好看呢!”我們來到田野,農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地裏挖野菜呢。媽媽告訴我說:“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效。”

我們來到小溪邊,溪水清澈見底,幾天石斑魚在水裏自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田裏,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水裏歡樂的遊着,好像在說:“終於熬過寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點溼的田裏跳起拉丁舞,田裏的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

寫春天的三年級作文 篇5

在春天裏,動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,好像一幅水彩畫。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人類不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天是個充滿奇蹟的季節,有着鶯歌燕語、有着生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天裏,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱着這美麗又快活的春天吧!

寫春天的三年級作文 篇6

春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤着每個的心田,人人都充滿希望。

燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受着春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁着輕盈的步子走過了農村,農民開始忙着種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋着雪白的被子裏的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個季節,真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變爲了嫩綠,一派生機勃勃的景象。一日之計在於辰,一年之計在於春,在這個萬物復甦的季節裏;人們只要有計劃,就一定能成功。

寫春天的三年級作文 篇7

風和日麗,萬物復甦,小青蛙從洞穴裏出來了,草兒也從地裏冒出嫩芽了,樹木長出了綠綠的新葉,大山也披上了一層新衣裳,大地現出一片生機勃勃的景象。不知不覺間,春姑娘已邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

瞧!柳樹的枝條隨風搖擺,讓春姑娘爲自己梳理美麗的“秀髮”,桃花也不閒着,在枝頭綻開了紅紅的笑臉,比誰最美呢!池塘裏,魚兒自由自在地遊着,似乎在說:“春天來了,春天來了!”花園裏,小蜜蜂和小蝴蝶飛來飛去,有的忙乎着採花粉,有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏,還有的在巢裏釀蜜。春姑娘傳信給了小草:“春天來了,快醒來吧!”傳信給了小魚:“小河的冰化了,快快遊動起來吧!”你看吧,小草拼命長着的樣子,小魚快活地游來游去的身影,這不就是春姑娘傳信給萬物的見證嗎?

郊外小朋友在春遊,看,快樂洋溢在他們的小臉上,他們有的在遊戲、唱歌、跳舞,有的躺在綠油油的草地上曬太陽,還有的在放風箏。過了一會兒,天空中烏雲密佈,下起了細細柔柔的春雨,幾個調皮的小朋友伸出舌頭嚐了嚐這大地的乳汁,甜甜的,涼涼的。

這就是春天的景色。細心的人能看見,粗心的人永遠看不見。

寫春天的三年級作文 篇8

“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們跟着老師的步伐,在學校裏尋找春天的足跡。

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裏。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放着小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點着頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇鬥豔,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉着紅色的“火把”,彷彿在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土裏探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裏。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河裏不時有魚兒探出頭來,一羣羣的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩着,快活地嬉戲着……

喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場裏。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立着,就像一個個士兵,日日夜夜守衛着校園。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們終於找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園裏。