有關四年級春天的作文彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級春天的作文 篇1

在一個晴朗的日子，我和媽媽一起去踏春。

我們到了離家最近的江濱公園，一陣陣春風迎面吹來。公園時有幾十種花草樹木，有亭亭玉立的百合花，奼紫嫣紅的桃花，枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行，好看極了，到處散發着春天的氣息。我們來到一個小湖旁，湖水碧波盪漾，蝴蝶在空中輕盈飛舞着，還有蜻蜓在水中點出一道道水紋，再加上旁邊怪石嶙峋的假山，更是錦上添花。我們來到江邊，江景怡人，堤壩上種滿了柳樹，風一吹，柳枝就隨風舞動，造型千姿百態，令人賞心悅目，也讓我想到“楊柳綠千里，春風暖萬家。”岸上有許多並列排着的石柱子，形成了6*6的正方形石頭陣，早上，很多孩子來這裏捉迷藏，堤壩上還有一條石頭鋪成的小路，很多爺爺奶奶來這裏散步。不遠處，還有一個遊樂園，只要天氣允許，遊玩的人非常多。

後來，我們又來到了一片茵茵草地，那裏遊人衆多，大人和小孩在放風箏，風箏形狀各異，有的是一隻小蝙蝠，有的是老鷹，有的是一隻小燕子。還有一些人們在遛狗，搭帳篷、曬太陽。我們走累了，就坐椅子上，欣賞草地上的點點滴滴，同時了享受着春天帶來的愜意。

四年級春天的作文 篇2

一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是希望的開始，而早晨是一天中最美的時刻

早晨，鳥兒動聽的歌聲，喚起了正在沉睡中的我們。推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，還帶着一絲花的香味，使人神清氣爽。

來到花園裏，感受着彩色的芬芳：花朵上還殘留着晶瑩的露珠，顯得花朵更嬌嫩了。報春使者迎春花綻開笑臉；三角梅也不甘落後叢叢的綠葉中，鑲嵌着粉紅的花朵

草地上，五顏六色的花朵猶如天上的繁星，在眨着眼睛，享受着太陽和雨露的滋潤。

這一排排、像士兵似的松樹，在春天，顯得更加雄赳赳、氣昂昂了！

可愛的孩子們早早起牀，脫下厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，來到草地上，盡情的玩耍，把所有的煩惱全都拋在腦後，這，難道不是一幅美麗的織錦嗎？

春姑娘飛過漫山遍野，給樹林增添了生機勃勃。萬物復甦，所有的小動物都醒來了，迎接春天的美好。小兔子成羣結隊得到樹林裏採蘑菇；黑熊帶着它的孩子去河裏捕魚。連小溪也唱起了歡快的歌！

田野裏，隱隱約約出現了幾個身影，哦！原來是勤勞的農民伯伯啊！他們辛苦的耕耘，只爲了讓我們過上跟好、跟幸福的生活！

一陣和煦的春風拂過，樹葉兒沙沙作響，小溪嘩嘩流淌，譜成了一首對春天的讚歌！

春天的早晨，是希望的開始，是人們播種幸福的時刻！

四年級春天的作文 篇3

寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風吹來，給大自然帶來了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路，一直走不完。

我來到了小溪邊，小魚揭開了透明的玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠方流去。

春風吹拂着大地，不時的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追着那調皮的風。風把我帶到了一個萬紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，彷彿在仙境一般，這真是一幅充滿生機的圖畫啊。

一隻翠鳥從我身邊掠過，傳來了清脆的鳥鳴聲，我隨着聲音跟去，啊，這是風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆 聽着，不想打破這種幽靜，這首動聽的曲子在整個春天的森林裏徘徊，彷彿小草小花也在聽着，變得更鬱鬱蔥蔥，生機勃勃了。此時，我是幸福的，我不想打攪它 們，只靜靜地聽着 …..啊！我聽到了 ，明白了。這是春天的聲音。

多幸運呀！我捕捉到了春天的美麗蹤跡，聽到了大自然風鈴的聲音。

四年級春天的作文 篇4

其他地方的春天可能是綠油油的一片，到處生機勃勃。而我們這不一樣，一到春天，不論大街小巷，都是遍地金黃的落葉，走在路上，就能聽見“唦唦”的聲音，好聽極了！

在我們這呀，如果運氣好的話，可以見到一大片樹葉落下來的樣子，我見過一次，成羣成片的樹葉落下來。那一刻，葉子像相約好了一樣，雨點般落下來，好看極了！

走在路上，你可能會看見撿樹葉的人，他們有的是撿起來做收藏品，有的是撿起來做書籤，還有的可能是撿來做“實驗”，還有的可能……

這簡直像個寶庫，是吧？

這不僅是個寶庫，還是個音樂廳呢！

看，前面有個人在跳舞。他在隨着樹葉一起跳舞呢！

啊，這是一幅多美的畫卷，既有舞蹈，又有歌曲。

是個名副其實的音樂廳吧？

這不僅是個音樂廳，還是……

總之，這兒的春天雖然沒有綠意盎然，沒有生機勃勃，但我們有我們自己的好，你認爲呢？

四年級春天的作文 篇5

冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的，而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節。那麼在冬天裏怎麼會出現春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天裏的'春天。

我拉着好朋友衝下樓，來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機，這不正是冬天裏的春天嗎？

旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園裏。那滿樹的金黃在我眼裏不停地閃耀着。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮？

誰說冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育着一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃着熒光的綠蠟燭一般，在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎？

很快，上課鈴響了，我帶着一片金黃的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋裏……

四年級春天的作文 篇6

盼着，盼着，冬天走了，春姑娘邁着輕盈的腳步姍姍地來了。

春天，大地從冬寒裏復活過來，被人們砍割過的草木，又抽出了嫩芽。它們在陽光的撫照下，茁壯地成長起來。這時，遍野是望不邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的種種奇花異卉。一陣清新的空氣，直往人心裏鑽，使人心曠神怡。孕育了一冬的竹筍，經過一場春風以後，就爭先恐後地向上長。

幾隻麻雀站立在樹枝上，遙望着遠方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫着，它們唱的是一支春天的讚歌。還有十幾只鳥兒，成羣結隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田上，好像是爲春天的到來歡呼雀躍。一隻剛從睡夢中醒來的青蛙，從這邊的竹林裏一下子蹦到了那邊的草叢中，它彷彿也被春天美麗的景色所陶醉。

這時候，人們也脫下了笨重的冬衣，換上了春天的新裝。

春天，是萬物復甦的季節，一切都那麼美麗，一切都充滿了生機。

四年級春天的作文 篇7

冬婆婆悄然而去時，春姑娘來臨了，它把溫暖灑滿了大地，讓人感到生機勃勃。

你看，小草從泥土裏探出頭來了，青蛙甦醒了，燕子從南方飛回來了。春風吹來，小草搖了搖身子，好像在說：“多謝春姐姐給了我生命。”小草邊的河溶化了，又變回了一條鏡子般的河。一羣羣天鵝快樂地在湖面上游動着，還不停地拍打水面，水面上不時濺起一朵朵水花。

操場上，一羣小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。

你瞧，山上盛開着五顏六色的野花，有的白，有的黃，有的紅，有的紫……真是顏色各異，奼紫嫣紅。花兒有的昂首怒放，似乎要跟別的花比美；有的倒掛枝頭，好似一個認錯的孩子；有的羞羞答答的，宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態。

山坡上，梧桐樹，銀杏樹，松樹……都脫下了舊衣，換上了新裝，變得鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽，風輕輕吹，柳樹那柔嫩纖細的枝條隨風飄動。

還有田地裏，勤勞的農民伯伯正在播種，等待來年的豐收。

啊！春天多麼像一幅迷人的圖畫！

四年級春天的作文 篇8

天氣變暖了，春天來到了。

爸爸帶我到院子裏，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。乾枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花後長葉的，所以現在它已經開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。

再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以爲是花，就圍着剛發的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。

在一片草地上，開着一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這麼美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，採來更多的蜂蜜。

啊，我找到春姑娘的腳步了。