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有關四年級春天作文彙編八篇

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日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的四年級春天作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級春天作文彙編八篇

四年級春天作文 篇1

媽媽說清明節去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩嘍!

一到水墨上河,哇這裏的遊客可真多呀!看,大家都脫掉了又沉又厚的棉襖,換上了又薄又輕又舒適春裝了。

走進去道路兩旁就有鮮豔的花朵,有紅的、白的、青的、藍的…………五彩繽紛、色彩明麗,讓我眼花繚亂。什麼情況啊?爲什長有這麼多花長出來啊!原來春姑娘回來了呀!

快看前面有一片竹林,竹子有粗的,細的,高的,矮的,哇,下面有好多春筍。有的大有的小,它們剛從土裏冒出來,有的高一點;有的還剛剛冒出尖兒,露出嫩嫩的芽來,洋溢着盎然的生命力!

接着我們來到了文峯塔。快看這想衝破天空的文風塔,有十層那麼高,最上面一層有一個又大又重的鐘,跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說她就不去了,我們去了。於是我們一羣人去了塔頂。我們愉快地在上面玩了好一會兒。當

我們下來的時候,沒有看到媽媽,等了一會兒只見媽媽提了一個袋子裏面好像有什麼東西,我們一看,原來是山蕨。弟弟問:“媽媽,這裏怎麼會有這麼多山蕨呢?”“因爲這座塔的後面有山,現在正是山蕨冒出來的好季節呢!”小弟弟若有似無的懂了。看到弟弟的樣子我們哈哈笑了起來。

我喜歡春天,那些從土裏冒出來的嫩芽我更喜歡!

四年級春天作文 篇2

你要問我一年四季最愛什麼季節,我會斬釘截鐵地告訴你:我,最愛春天!

我喜歡春天的小河。春天小河裏的水碧波盪漾、清澈見底,可以清晰地看見小河裏的小魚小蝦、田螺等水中動物。如果你的運氣好,還可以看到小魚和小蝦一起嬉戲,捉迷藏哩。小河旁的小草也從家裏出來了,小野花也展開了花瓣,各色的花兒引來了成羣的花蝴蝶與她們比美,構成了一幅水鄉春水圖。

我喜歡春天的小麥地。綠油油的小麥寶寶們醒來了,她們一個勁兒地往上竄,好像迫不及待地要看一看外面的景色。一陣風吹過小麥發出沙沙的聲響,唱起一首春天的歌。小燕子從南方趕來了,也不想錯過這如詩如畫的春景,從這邊的麥地斜掠過,又來到那邊的菜地,爲這春光增添了許多生趣。

我喜歡春天的油菜地。油菜拔節像竹子一節一節地往上長,頂上有許多小花苞。有的小花苞已經開放,有的才綻開一兩片花瓣。等到她們全裂開了嘴巴開懷大笑時,滿田黃澄澄,散發出誘人的香氣把蜜蜂招引來了。它們嗡嗡嗡地紛紛採蜜,忙進忙出,這使人自然而然地想起楊萬里的詩句來:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”你看到這情景也一定是流連忘返的。

啊,我喜歡春天!愛她宜人的景色,愛她的蓬勃向上。是她給大地披上了綠裝,讓人憧憬豐收的希望。

四年級春天作文 篇3

我就是春天的小雨點,滋潤着大地,讓萬物復甦。

一天,雲媽媽把我拋進了花叢,我抱着迎春花妹妹輕輕的的對它說:“小花,小花快醒醒,春天來了,春天來了!”迎春花妹妹眨眨眼,對我微微笑,臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的'小雨點,滋潤着大地,讓萬物復甦。

一天,雲媽媽把我拋到了草地,我拍着小草哥哥輕輕的對它說:“小草,小草快醒醒,春天來了,春天來了!”小草哥哥對我眨眨眼,抖了抖身子,身子都抖綠了。我就是春天的小雨點,滋潤着大地,讓萬物復甦。

一天,我掉到了柳樹上,摸摸柳芽弟弟的頭,輕輕的對它說:“小芽,小芽快醒醒,春天來了,春天來了!”柳芽弟弟打了個哈氣,脫下了舊衣服,換上了新衣服。我就是春天的小雨點,滋潤着大地,讓萬物復甦。

一天,我掉進了小河裏,敲敲冰面,輕輕的對小河說:“小河,小河快醒醒,春天來了,春天來了!”小河動了動身子,脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點,滋潤着大地,讓萬物復甦。

陽春三月,百花盛開,萬紫千紅,一派迷人的景象。讓大地這樣美麗,我的功勞有多大呀?我爲我就是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪!

四年級春天作文 篇4

聽,一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。

春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹,打破了藏在泥土裏綠油油的草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當春姑娘將一個個音符灑下大地時,當春姑娘跳過一口小池時,第一束金光灑落人間,第一條小魚從池底探出頭來,當第一大樹煥發出生機時,當……大家都知道她啦!因爲,他們已經聞到了她的清香,已經聽見了她的腳步聲,已經看到了她從叢林飄過的身影。她來啦,大家都看到,聽到,聞到她了!希望來了!希望來啦!

冬天的氣息已被全部抹去,金光照射着葉面上晶瑩透亮露珠,不亞於珍貴無比珍珠。森林中的交響曲正在進行,當春姑娘彈完一首優美的鋼琴曲時,百靈鳥和畫眉鳥兩位“音樂天才”便亮開了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭高下,絕不許一山二虎!當然,可別忘了我們親愛的小黃鸝呀!它也在枝頭應和着,聲音比畫眉還清脆,比百靈還動聽!最快樂也是最高興的要數小燕子,它隨着音樂的節拍,歡叫着,飛翔着,傳播着春天歸來大地的好消息。

一個希望的季節-——春天。它是每一個生靈充滿希望和快樂的開始!

四年級春天作文 篇5

一年之計在於春,春天來了,萬物復甦。那一碧千里的小草綠了,像一塊綠色的地毯鋪在大地上;那五彩繽紛、燦爛多姿的花兒像七彩的雲朵隨風飄遊;那壯麗高聳、生機勃勃的大樹像是被人塗了一層綠油油的漆

啊!春天來了,春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風中唱着歌,在春風中舞蹈,春風好像對我說:春天來了!春天來了!讓我們迎接這美好的春天吧!

啊!春天也是播種的季節,農民伯伯們整理好了田地準備播種灑秧。每當我走在鄉間的小路上,看到那一片片綠油油的田地間時,我在想:不是農民伯伯們的辛勤勞動,我們哪能吃得到這樣新鮮的瓜果蔬菜。

啊!春天來了,大江復活了。被禁錮了一個冬天的大江瘋狂地奔騰着、咆哮着,以它那頑強不可抗拒的力量推開了堅冰!啊!春天的力量是多麼的偉大!

春天不光是綠色的、美好的,更是可貴、偉大的!讓我們爲春天的到來歡呼吧!

四年級春天作文 篇6

春天悄悄的來了,花開了,草綠了,大燕飛回來了。小夥伴和春姑娘玩捉迷藏,春姑娘躲在草叢中,躲在樹葉裏小溪邊。小夥伴看到草變的更綠了,花更鮮豔了,小夥伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音,知道春姑娘一定躲在這兒。

四年級春天作文 篇7

春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,是孟浩然心中的春天。“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”是韋應物心中的春天。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是白居易心中的春天。而我心中的春天是這樣的……

春天,猶如一位繪畫家,她描繪了一幅五顏六色的美麗畫卷。她讓桃花笑紅了臉,向人們打招呼。她讓柳姑娘披上了綠色的長頭髮。她給漫山遍野的油菜花穿上了黃色的裙子,跳起了春之舞。她讓紫荊花變成了一個個小精靈,在枝頭跳躍。

春天,猶如一位健身教練,哨子一吹,小草從地下探出了腦袋,在微風中做起了健身操。小鴨子喊着“一、二、一”的口號一個一個的跳下了水,開始了它們的春之泳。小朋友們也脫下了棉衣,衝出家門,來到田野裏奔跑着,歡笑着鍛鍊身體。

春天,猶如一位音樂家,你看,她手指一彈,泉水開始叮咚地流淌;小雨點開始嘩啦啦地歌唱;睡了一冬的青蛙,大口大口地呼吸新鮮空氣,“呱呱”地叫着;辛勤的蜜蜂也唱着“嗡嗡”的勞動歌,採起了花蜜。爲我們演奏了一曲動人的春之歌!

春天,不像夏天那樣生意盎然,活力四射;不像秋天那樣層林盡染,疊翠流金;更不像冬天那樣粉妝玉砌,寒風刺骨。但她有她獨特的美。

我愛你,我心中的春天!

四年級春天作文 篇8

冬爺爺披着雪白的銀毯,悄悄地走遠了。春姑娘帶着彩色的光環,悄悄地來了。我們全家一起去尋找春天的足跡,拍下春天的美景,記住這美麗的時刻。

一路上我們迎着朝陽,身上暖暖洋洋的。人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了輕便的衣服,顯得那麼精神。路邊的垂柳正在梳理她那又細又長的秀髮。小草悄悄地鑽出地面,東瞧瞧、西看看,好像在說:“怎麼這麼多人呀!是不是我們起來晚了?”綠茸茸的小草,好像一條綠色的地毯,踩上去軟軟的、鬆鬆的,我索性躺下,打了個滾兒,盡情享受春的溫馨。忽然,我發現旁邊那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。不由得驚歎!“真是野火燒不盡,春風吹又生啊”!

花壇裏,嫩綠的樹葉襯托着五彩繽紛的花朵,白的似雪,紅的似火,黃的似金,紫的似霞,它們混在一起,真讓人眼花繚亂。

果園裏,桃花、杏花、梨花……你不讓我,我不讓你,都像是在爭奪選美大賽的皇冠。望着一朵朵美麗的花朵兒,我似乎感覺到了桃的甜,杏的酸,梨的脆,不由得直咽口水。看看忙忙碌碌的蜜蜂,正在傳花粉。忽然讓我想起了“一年之計在於春,一日之計在於晨”。春天來了,又一年開始了,你有了新的打算嗎?

春天給每個人的心田裏播下希望的種子,春天給人們帶來了無限生機,讓我們張開雙臂去迎接那新的春天吧!