【精華】假如我是三年級作文彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的假如我是三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如我是三年級作文 篇1

假如我是一隻狼，我就可以與其他狼一起歌唱、與其他狼一起捕食，與其他狼一起聊天度過每一分每一秒。

假如我是一隻狼，我就可以在晚上盡情地歌唱，唱出自己的情感，唱出自己的心情，唱出自己的經歷，唱出後會感到無比的解放，好像心中的大石頭被搬開了一樣，如果你是高興的，那麼你就可以帶着自己的興奮唱出自己寫的歌。

假如我是一隻狼，我就可以與其他狼一起捕食，只要其他狼與我在一起，就不害怕，當我們把捕食的`獵物吃掉之前，我們會先進行葬陣，葬陣就是感謝他把肉獻給我們，我們就可以捕食了，那時我們是很高興的，因爲馬上就會有食物來填飽我們飢餓的肚子了。

假如我是一隻狼，我就會與其他的狼聊天、跳舞、與他們共同度過每分每秒。

假如我是三年級作文 篇2

假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的教學樓，裏面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的.草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜複雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這裏讀書，聽音樂，在這裏安靜的度過每一個黃昏。

假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是三年級作文 篇3

今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家裏我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災的時候，終於想出了題目《假如我是一滴水》。

對啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個夥伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個夠，不管多少……

假如我是一滴水我要去小樹苗的'住地，去給它們澆水，讓它們快快的長大，長成大樹好給人們乘涼。

假如我是一滴水就去田地裏，幫助農民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長得又快而且很好吃。

假如我是一滴水我就會和小夥伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機勃勃的一片新綠色……

假如我是一滴水就去那沒有水的杯子裏，找幾個夥伴，把沒有水的杯子填滿，讓這個杯子的主人喝個夠。

假如我是一滴水就叫幾個夥伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見底，沒有垃圾的存在。

假如我是一滴水就去水龍頭裏幫忙，洗一些蔬菜、水果……

假如我是一滴水就好了！

假如我是三年級作文 篇4

假如我是一陣風，那該有多好啊！

春天到了，我在田野間隨意地漫步，看見了農民伯伯們正在播種，汗水順着他們的臉頰流下來，滴到了泥土裏。於是，我趕緊走過去，向着滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣，一股涼風撲向他們。農民伯伯說：“這股風來的可真及時啊，拂走了我們的疲憊！”我聽了，心裏高興極了，決定以後要多做些好事。

夏天的一個早晨，我帶着衝浪板準備去衝浪，剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號聲。我走近一看，原來是幾個艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“這麼大一艘船，推起來該多費力啊！那就讓我來助你們一臂之力吧！”於是我便無聲無息地走過去，做了一個深呼吸，隨着他們一致往前推的時候，我重重地朝着船尾吹去，只聽見“咯噔”一聲，船便被推上了海面。員工們歡呼起來，還比劃了個“v”形的勝利手勢。看着這樣的畫面，我心裏美滋滋的。

正當我要離開的時候，忽然聽見遠處傳來一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過去。原來是一個小女孩在哭，她的媽媽怎麼哄都哄不好，反而越哭越傷心了呢！她的爸爸在一旁拿着風箏還在努力的嘗試。我一下就明白了，今天風不大，風箏飛不上去呢！於是，我朝着女孩爸爸手中的風箏一吹，風箏飄飄搖搖的朝着天空飛去。女孩媽媽驚喜地說道：“寶貝，快看，我們的'風箏飛起來了！”小女孩一聽猛然擡起頭，看着空中美麗的風箏她開心地拍起手來！

原來，幫助別人不但會讓他人得到快樂，而且自己也會得到同樣的快樂呀！我要踏遍世上的每一個角落，用我風的力量幫助更多的人，讓世上充滿歡笑，也讓自己生活在幸福之中。

假如我是三年級作文 篇5

你們有沒有再沒事的時間裏奇思妙想過，假如你是什麼，你會幹些什麼，怎麼生活。快去想一想吧！

我會想：假如我是一隻鳥，我會有五顏六色的羽毛，我可以在天空中自由翱翔，在彩虹邊遊戲。不光是這些自己的快樂，我還要去幫助地下的人們，我們鳥類的.歌聲能讓人忘記煩惱；我們還能捉蟲。

有一天，我突然孤獨了，我有一個念頭：去幫人類。剛飛不久，我就看到一個小女孩在哭，我雖然不知道原因，但是我的歌聲能忘憂。於是，我飛到她前面，歌唱出婉轉悅耳的歌聲，她一下子把煩惱、憂傷拋到九霄雲外去了。我繼續往前飛，看見一個阿姨曬的衣服被風吹走了，她正在抅衣服，我冒着風，把這件衣服輕輕地咬住，交回阿姨的手上。我做的好事還有很多很多。

我做了一天的好事，筋疲力盡，正要飛回家時，不知道被誰射中了翅膀，掉了下去，幸好被燕子姐姐給救了，她對我說：“你爲人類做了那麼多好事，他們還要來傷害你，你都白做了。”我卻說：“我從不後悔做這些事。”

做一隻鳥，真快樂。每天自由自在，還能幫助人類。

假如我是三年級作文 篇6

星期一放學的時候，老師給我們佈置了一個任務，假如我是一名殘疾人的話，會遇到哪些困難的經歷，讓我們親身去體驗一下，然後記錄下來。

走在回家的一路上我就在想，怎麼當“一回盲人”呢，因爲對我來說這真是一次陌生的體驗，沒經驗啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗一下當盲人的感覺，瞭解他們如何去生活的，從中去認識到他們所經歷的，這樣的話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。

一回到家裏，我便將這個想法告訴了爸爸，爸爸聽完之後非常同意，他便將紅領巾取了出來，摺疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時‘天黑了’，我什麼都看不見了，心裏突然緊張起來了，我連忙伸出雙手，想抓住點什麼東西，可是沒有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺前面無邊無際一樣，不知道該往哪裏走好，好不容易纔摸到了牆面，我就慢慢的扶着牆走進了一間房間，隨手摸到了一本書籍，然後又慢慢的'返回去。隨後我就迫不及待的將紅領巾扒了下來，啊，‘光明’我又見到你了。

晚飯的時候，我和爸爸媽媽說起了這件事情，將這次體驗的感受告訴了他們，覺得盲人真的不容易啊，他們都說：“所以我們大家一定要關係他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。