【精選】假如我是三年級作文（通用67篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的假如我是三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級作文 篇1

每次我看見人們拿着各式各樣的照相機出去旅遊時，我就在想：如果我能讓所有的照相機的性能集中在一起那該有多好呀！我發明了一種利用納米技術製成的集各種照相機於一身的――等離子萬能照相機。這種照相機人們是看不到的，可以把它放在指甲裏。等外出旅遊時，只要一拍指甲，照相機就會恢復正常大小，這種照相機，即可以照相，也可以當數碼相機，電視機、收音機呢。以後人們出去旅遊可就方便嘍！

當我看到人們費力地騎着自行車走的時候，我想發明一輛與衆不同的自行車。這架自行車有進口的變壓器，道路識讀器，高級的車輪，連車鈴的聲音都各種各樣呢。有鳥叫聲、文明語言聲、鋼琴曲車的龍頭上有一個微型收音機，人們可以通過它來聽音樂等等。最與衆不同的是它的速度，這輛車每分鐘可行200公里呢，讓你大飽眼福。這輛車還會飛哦，如果你遇上堵車之類的事，摁一下車把上的藍色按鈕，它就會飛起來。今後，人們出門旅遊就可以騎車出去了。

當我看見汽車在排放廢氣，周圍的人被薰得頭昏眼花，我想發明一臺利用汽車排出廢氣來製造雲的雲製造器。這臺雲製造器把廢氣收足後，把廢氣裏的二氧化碳轉化成氧氣，又把氧氣變成雲，最後運到世界上乾旱少雨的國家，雲就會自動下雨。使這些國家再也不缺雨了，讓莊稼長得肥肥壯壯的。

我要爲這些夢想好好學習，長大之後把它們製造出來，爲人民造福。

假如我是三年級作文 篇2

有人想變成屢破奇案的名偵探柯南，有人想變成能七十二變的孫悟空，有人想變成智勇雙全的哈利波特，還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長，而我最想變成的就是巧奪天工、助人爲樂的神筆馬良。

假如我是神筆馬良，三年前我一定會帶着我的畫筆及時出現在天津812大爆炸的現場。來到爆炸現場，首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子，將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般，它既可以防止火勢的蔓延，又可以通過自帶的滅火裝置將裏面的熊熊大火瞬間滅掉，這樣一來，一批批的消防員叔叔們就不用衝進爆炸現場犧牲掉他們年輕的生命了。

假如我是神筆馬良，我會帶着我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴重受損的房屋旁。站在這裏，看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們，我的眼睛頓時溼潤了，此時的我來不及想太多，只想讓他們儘快得到醫護人員的救治。因爲泰達醫院離這裏還有幾公里的路程，這時，我立刻用神筆畫出了一個設施完備的臨時醫院，當人們看到臨時醫院剎那間出現在他們眼前時，紛紛相互告知，鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態中，看着眼前傷員們能夠在第一時間得到救治，這時的我欣慰地點了點頭。

假如我是神筆馬良，我會不停地揮動着手中的神筆，永不停歇地爲人們服務……“假如”只是個幻想，從現在開始，我們要努力學習，將他們變成現實。讓我們一起爲美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧！

假如我是三年級作文 篇3

我一次次地嘗試奔跑，又一次次不可遏制地摔倒在沃野中。但我從不後悔，因爲我渴望成功。

我是一匹狼，一匹天賦被上帝封存的幼狼。我的父親是這個狼族的狼王，而我是它唯一的繼承人。在我出生的那一刻，我便被寄予了無限的期望。然而，我太瘦弱了，永遠都無法像父親那樣肆意馳騁在遼闊的原野上。每當其它的幼狼在飛奔嬉鬧時，我都會羨慕不已，羨慕它們疾如閃電的速度，羨慕它們強壯有力的體魄。而我，總是在奔跑的一開始便氣喘吁吁地停下來，亦或是毫無防備地摔倒。

我知道，已有不少的野狼在培養自己的孩子，以圖他日我繼位時將我轟下臺去。爲此，我燃起了鬥志，誓與平庸作鬥爭。

我獨自在寂靜無聲的夜晚裏反覆練習着，跌跌撞撞地追趕着他人的影子，試圖尋求突破。我一次次的嘗試，一次次的與自己搏鬥，又一次次的重重摔倒。我永遠找不到那輕盈的感覺，我的身體彷彿被置於巨石之下。又一次摔倒，這一次，我卻爬不起來了，因爲我已筋疲力盡，遍體鱗傷。我像被抽空氣體的玩偶癱倒在地，傻傻地仰望着頭頂那片蒼穹，只見璀璨的明星正閃耀着其獨特的光芒。縱然光芒渺小到無法肉眼可見，但它也在儘自己最大的努力嘗試着。

我卯足全力，日夜練習，迎難而上，越摔越勇。在一次次的失敗後，我脫胎換骨。那一天晚上，我一路迎着月光，逆着寒風，穿過稻田，朝着心中那片黑暗衝去。終於，黑暗被我撕裂，我旋風般疾馳的四肢追趕上了東昇的旭日！我感到無比的輕鬆，心中也灑滿了陽光。次日清晨，我發出了高昂有力的嘶吼，向狼羣展示了浴火怒放的自己。衆狼驚愕，帶着臣服的敬畏。

在一次次的嘗試中，我努力拼搏，堅忍不屈，終於破窘成王，鑄就了夢想的皇冠。或許，我天賦最差，但我一定是最努力的那匹狼。這對我來說，足以成功，足以對得起我曾經一次次跌倒又爬起的嘗試！

假如我是三年級作文 篇4

同學們，你們應該知道孫悟空吧，他神通廣大，手拿金箍棒，腳駕筋斗雲，披荊斬棘，除妖降魔，所向無敵。假如我是孫悟空，我也會爲大家做不少好事的。

假如我是孫悟空，我要駕着筋斗雲來到沙漠上，用法術把那一片片一望無際的沙漠變成一片片綠油油的草原，讓那可惡的沙塵暴永遠消失；我還要讓光禿禿的山變得綠樹成蔭；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香

假如我是孫悟空，我會用火眼金睛找出哪裏有堆積如山的垃圾堆，散發出陣陣惡臭；找出哪個工廠排泄出污染物，把水弄得又黑又髒；找出是什麼把空氣弄得烏煙瘴氣。然後我一揮金箍棒，垃圾堆一下子消失得無影無蹤；我從身上拔出幾根毫毛撒到水裏，喊聲變，河水立刻變得乾淨多了；我輕輕吹口仙氣，空氣也變得十分清新，而且還帶着點香味呢！

同學們，讓我們現在好好學習，將來做個發明家，比孫悟空更厲害。爲了實現這個願望，讓我們一起努力吧！

假如我是三年級作文 篇5

小時候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎麼變不成真的呢？”媽媽聽了，摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，因爲你沒有馬良的神筆啊！”我想，要是我是馬良該有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。

一天，我在電視上看到山區的小朋友們沒有書看，也沒錢上學。他們實在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區的小朋友畫了一所學校，一些書和幾位老師，小朋友們如飢似渴地吸收着知識。我看到他們這麼開心，我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會，好好學習，天天向上的。

一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發現有一輛車飛快地行駛，前方有一位白髮蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那裏慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。

假如我是馬良，我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

總而言之，假如我是馬良，我會努力爲人們做出更大的貢獻，讓大地上充滿歡聲笑語！

假如我是三年級作文 篇6

我是一個普通的小職員，渴望金錢。有一天，我夢見我是一個富人，我有無數的錢！我會.

我的第一個願望是幫助殘疾兒童，他們在弱者中是弱者，不一定能照顧好自己。我想看着他們在我的幫助下健康蓬勃的成長，最終成爲國家的優秀支柱。

第二個願望是幫助那些生病但家裏沒錢的人。我會花錢請世界上最好的醫生來治療他們的疾病，讓他們能像普通人一樣快樂地生活在這個世界上。

我的第三個願望是建幾個“愛心酒店”，邀請老弱病殘入住。這裏有五星級待遇，但是不學是要花錢的。確保他們不再受苦。

而第四個願望，我不決定幫助別人。我會把世界上最好的房子之一作爲我的家，以免讓他們擔心我。我會驕傲的告訴媽媽：“媽媽，你的孩子是個富商，你放心吧！”

“唉.起來，起來！工作十幾年了，還是租房子，睡得跟死豬一樣……”

唉，如果我有錢，我可以幫助更多的人。

假如我是三年級作文 篇7

十月一日的晚上，地球媽媽給我了一朵四色花。她告訴我：摘下一片花瓣，就能實現一個願望。

於是，我小心翼翼地摘下第一片花瓣，閉上眼睛，在心裏默唸：我先祝願我的地球媽媽越來越美麗，越來越健康：讓它的“血管”（河流）更加潔淨，不再遭受任何污染；讓它的“皮膚”（大地）越來越亮麗，不再遭到任何破壞：讓它的“頭髮”（青草樹木）變得更柔順，不再被人們隨意砍伐，隨意踐踏。地球媽媽是我們的好媽媽，我們不能沒有她。

我摘下了第二片花瓣，對着它，我深情地說：“飛吧！飛吧！飛向深藍的天空，飛向浩瀚的大海，我們要大聲呼喚：我們的祖國會越來越繁榮，我們的祖國會越來越強大。”

我走在又寬又長的柏油馬路上，看着五顏六色的街燈，我對着第三片花瓣說：祝願我們的城市越來越美麗，越來越富有吧！

就剩下最後一片花瓣了，我想將它小心珍藏。因爲有了它，我相信全國的小朋友都會和我一樣過上幸福快樂的生活。

假如我是三年級作文 篇8

假如我是一隻小魚，在水中和夥伴一起玩耍、嬉戲，就如江南所說：江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉南。我和夥伴們在荷葉下面玩耍，儘管它只是一個夢！我也希望能變成一條小魚，無憂無慮，自由自在，多麼開心快樂啊！儘管它只是一個夢！

假如我是一名教師，我會把所有的知識教給那些可愛的熱愛學習的孩子們，所謂桃李滿天下的意思就是：一個人到處都有學生，比喻所培植的優秀人才。讓每個學到知識的孩子去建設我們的祖國，讓我們的祖國更繁榮昌盛！

假如很多，這些你們也許都有，我也同樣有，這些都是你們的幻想，你們覺得根本實現不了，那你們就錯了，世界上沒有什麼不可能的事情，關鍵是我們根本不去實踐就下定論是不是有點早？如果我們實踐了，沒有成功那就根本連想都不想，再試別的，現在我們必須好好學習，實現這些實現不了的事情！

假如我是三年級作文 篇9

如果我是一棵參天大樹，我會爲人們送去清涼；如果我是一片樹林，那麼我會用盡力氣來阻擋風沙前進，如果我是一輪圓月，我會盡我最大的力量讓人們歡笑。

如果我是一果皮箱，我會將地球上的垃圾全部“吃掉”；如果我是一瓶水，我可以爲正在乾旱的地區送上幹甜的水喝；如果我是一個防地震的儀器，我還會讓全世界都不用爲地震而煩惱。

如果我是一隻小鳥，我會爲大樹除害；如果我是蚯蚓，我會努力的爲農民的地疏鬆土地。如果我是綠色造紙機，我會不用樹木，自動吐出紙來爲所有人們提供紙。

如果我是一臺淨化人心的儀器，我會讓那些害人，又傷小動物的人的心靈變得很美。如果我是一臺恢復儀，我會讓世界冰山再次凝固起來，那麼世界就不會有海洋末日。

如果我是一盞燈，我會讓那些有在黑暗中度過的人在光明中度過；如果我是一袋米，我會讓那些飢餓的人吃的飽穿的暖。

如果我是仙女，我會讓世界變得更加美好！如果我是……

假如我是三年級作文 篇10

若果我是一個太陽，我會把萬屢金光灑在大地上照耀在花草樹木上。如果我是一顆蘋果，我會用自己的水分來爲口渴的人解渴，爲飢餓的人充飢。如果我是一顆星星，我會讓世界變得更加漂亮美麗。如果我是一隻小鳥，我會在天空中自由自在地飛翔，讓小鳥放飛人們的心願。

如果我是一粒種子，我會讓荒涼的土地種滿糧食，爲農民們多儲存一些食物。如果我是一滴雨點，我會用自己的身體滋潤大地，讓種子和花草樹木快快來到這個世界上。如果我是一本書籍，我會用自己的肌膚傳送給人們知識，讓他們知識淵博，都有美好的未來。如果我是一陣風兒，我會把所有的雜物吹到一邊。把人們洗出的衣服吹乾。

如果我是一臺電腦，我會把所有的信息傳送給大家，我會讓多年沒見的朋友能立刻通過網絡來傾吐相思之苦。如果我是一隻鋼筆，我會在孩子們的筆記本上記錄一些有用的信息和知識。如果我是……我希望通過我的努力，讓世界變得更加美好！

假如我是三年級作文 篇11

如果我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿着我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家裏，主人會幫我洗澡，然後帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光後還能去衣櫥裏舒舒服服睡一覺。

如果我是一隻小貓，最好是一隻可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛髮，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什麼時候睡就什麼時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷裏撒嬌呢！

如果我是一支筆，最好是一支能幹的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手裏，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱讚不已。而每當我作爲獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。

假如我是三年級作文 篇12

如果我是一個天生殘廢的人，我會用我其他完整的部位，做一些對國家和社會有所貢獻的事，我更不會自暴自棄，因爲俗話說的好：“天生我材必有用”。雖然肢體殘廢了，但只要肯努力，一樣可以創造光明的前程。如果我是一個不滿現實得人，我可以把我的想法和意見，藉着大衆的傳播工具，告訴別人，而不要私底下批評社會和羣衆，並且運用我的智慧，我的雙手，創造更美滿的生活。

如果我是一個被大家排斥的人，我不會怨天尤人，並且應當學習是自己有寬廣的胸襟，善良的心地，一內在美來克服外在的缺陷，只要合適合的舉止，進取的人生觀，一樣可以成爲衆人的焦點。如果我是一個孤兒，我應當以高度的毅力以堅韌的精神，來克服失去親人的痛苦，努力充實知識，修養品德，一期待將來能成爲一個有用的人。

假如我是一個天才，除了感謝我的父母親賜給我的一個聰明的頭腦，還要運用這超人的智力，發展尖端技術，造福人類，是社會更繁榮，國家更興旺。

假如我是三年級作文 篇13

如果我是一棵大樹，我將用我的身軀爲人們擋住炙熱的陽光，擋住暴風驟雨；如果我是一汪清泉，我將滋潤每一個幼小的生命，讓他快樂的成長，使他得到陽光般的溫暖；如果我是一支蠟燭，我將用我的生命照亮人們前進的道路，雖然我流着眼淚，但是，可以讓人們感覺到前面道路的光明。

如果我是一縷舂風，我將吹綠那一棵棵柳樹，告訴人們春天的到來，因爲春天是播種的季節，也是希望的季節。如果我是一棵小草，我雖然沒有樹那樣高大，沒有花兒的芳香，但是我有頑強的生命力，我可以爲人們美化環境，保護人們的眼睛，有句詩；野火燒不盡，春風吹又生。這句詩讚揚了我們頑強的生長精神。

如果我是一支筆心，我雖然壽命短，但是我耗盡我所有壽命時，可以換來人們的知識，讓人們的生活在知識文明的世界裏。如果我是……如果，我們是朋友，如果，是你讓我有着美麗的瑕想，是你讓我擁有快樂。

假如我是三年級作文 篇14

脖子呀脖子，如果我有一個很長很長的脖子，我就可以看到很遠很遠的地方。

如果我有一個很長很長的脖子，有小朋友走丟勒，我就讓那個小朋友坐在我的頭上，脖子上掛一個很長很長的尋人啓事，讓所有人在很遠的地方都能看見，小朋友就能很快找到媽媽爸爸了。

如果我有一個很長很長的脖子，城裏來馬戲團，很多人都過去看，可是人太多了，後面的人看不見。我想了一個好辦法——脖子變成臺階，讓後面的人一層一層坐在我的脖子上，這樣所有人都能看得見馬戲表演了。

如果我有一個很長很長的脖子，有人想坐在雲朵裏看星星和月亮，我就讓她爬到我的脖子上去。但是如果我真的有了一個很長很長的脖子的話，在考試的時候，我的脖子太長了，只能伸到同桌的頭頂上，老師總以爲我是在偷看其他小朋友的試卷，所以我還是不要很長很長的脖子了！

假如我是三年級作文 篇15

一苦思甜，我們平民百姓都有着一個共同願望，希望自己有錢，人們常說，錢是萬能的，沒有錢解決不了的事情，今天，我幻想着我有了錢的時候，我將要怎樣?將會怎樣?

現實生活中，很多人都因貧窮而在外流浪，如果現在我有了錢，我將要做一件對於友情的我來說是一件易如反掌的事而又急需用錢的人，來說事，又是一件偉大的事，我會把我所有的錢中拿出三分之二的分數捐贈給國家上級，讓他們對一些貧苦人民進行頒發，並且鼓勵一些在外流浪的人要通過自己的勞動去換取錢財，做自己覺得有意義的事，對這些人是特別照顧每月都將爲他們捐贈生活用品。

如果我有了錢，我會用情去幫助我身邊的人，改善生活的環境，身邊的環境更加美化更加先進。

如果我有了錢，我希望遨遊全世界，到世界各省區去旅行，讓自己的視野更加寬廣。

如果我有了錢......

假如我是三年級作文 篇16

如果我是哆啦A夢，我就可以坐時光機回到過去或回到未來，看看我長大時是否能平安快樂的生活着，還可以拿出前所未見的道具，那些道具不但是我的小幫手，更是個可以帶來人們生活方便的法寶呢！

如果我是神仙，那我就可以自由自在、無憂無慮的在天空中飛翔着，說什幺就有什幺，還能變出一些奇奇怪怪的法術，可是做神仙也要懂的幫助別人，才能擁有掌管別人的權力。

如果我是魔法師，我就可以每天坐在掃把上飛來飛去，欣賞美麗的風景，還可以變出許多千變萬化的東西，想要什幺就有什幺，所以如果我真的變成魔法師，我就會變出一些錢，捐給慈善機構，幫助一些需要幫助的人，讓他們能過着幸福的生活。

經過一番幻想之後，我終於瞭解人類雖然不是萬能的，但是世界上沒有人做不到的事情，所以我們要朝着自己的夢想前進，才能達到我們所立定的目標！

假如我是三年級作文 篇17

如果我是一位新娘祕書，我要幫每個新娘子打扮得漂漂亮亮的，首先我要幫新娘子設計適合她的髮型，接着挑選高貴的婚紗，再搭配華麗的高跟鞋，並且幫她畫上美美的妝，最後再配戴耳環、項鍊、手套等，我要讓她變成全世界最美的新娘，開開心心的和新郎結婚，過着幸福快樂的日子。

如果我是一位舞蹈老師，我要很用心的教學生跳舞，首先我要從基本動作教起，再慢慢的增加難度，譬如下腰、劈腿、側翻等，讓他們成爲優秀的舞者。看到她們在臺上精彩的演出，就是我最大的夢想。

如果我是一位小學老師，我要每天帶着笑容去學校上班，溫柔的對待學生，當他們做錯事時，我會原諒他們，給他們機會改過自新。除了教他們課本上的知識，還要懂得做人處世的道理，讓學生成爲聽話懂事的好孩子。

如果我的願望都能一一實現，那就太美好了，我就是世界上最幸福的人啦！

假如我是三年級作文 篇18

我不是想吐槽現在的社會。

當家裏沒人，無處安置我的時候，穿着校服跟着成年了的姐姐哥哥光明正大的走進KTV，門口的迎賓員只是做個請進的手勢。而且面帶微笑。起初只是以爲有家長陪同才顯得一切正常，可等我按耐不住跑出去，從車上拿出書包企圖一個人再次進入時，他們還是同樣的動作和表情。事實表明，並不是我想的那樣。

現在想到這些，還是想笑。

如果無處安置的人不是我，如果KTV老闆認得校服，如果這些娛樂場所不是隻爲了多掙錢而營業，我一定會養成更多好習慣，坐在教室認真聽課，回家開着檯燈就算熬夜也工整的寫完作業，奮鬥幾年爭取考進理想中的上海復旦。綁個馬尾，穿雙最簡單的帆布鞋，揹着裝滿課本的書包，跟朋友並肩去上學。

假如我是三年級作文 篇19

如果我是一本書，我想當一本童話書，因爲童話書都是天馬行空的想像，可以帶給人們無限的想像空間。而且童話書裏有許多可愛的插圖，看起來真的讓人感到非常的心曠神怡又覺得超級可愛。

如果我是一本書，我想當一本字典。因爲滿腹經論的我可是所有學生們的最愛呢！舉凡不會的國字、注音、部首都是我的專長喔！人手一本字典，就是我最驕傲的事，親愛的朋友，你有不會的字嗎？快來找我吧！

如果我是一本書，我想當一本美食的書。因爲我可以教不會煮菜的人，如何煮出一桌好菜，更可以教大家做創意料理，我有各式各樣的小方法，讓大家做出美味又可口的餐點。

如果我是一本書，我希望這本書可以幫忙助許多人，讓大家有問題都可以從書裏找到，看到大家問題解決後的笑容，就是我最大的安慰和成就。

假如我是三年級作文 篇20

當我成爲爸爸媽媽以後，我會在六日帶她出去玩，會給他多一點零用錢，會陪他寫功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發展。

早上準備早餐給小孩吃，送他去上學，放學接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時候，順便路他聊聊天，瞭解他在學校學習及與同學相處情形。假日帶他出去公園玩，藉由運動讓身體更健康。偶而帶他去遊樂園或是去圖書館看書。寒暑假時，我會帶小孩一起出去國，增加知識。讓他的休閒生活充滿樂趣。小孩考試考不好，我不會罵他也不會打他，會鼓勵他，要他加油。如果他生病了，我會帶他去看醫生，照顧他直到病好爲止。

雖然我的爸爸媽媽對我很兇，但是我知道他們是爲了我好，將來我也會像我爸爸媽媽照顧我一樣，無怨無悔，認真培養我的小孩長大。

假如我是三年級作文 篇21

班長是班中的帶頭人，所以，假如我是班長，大家猜猜我會怎樣做呢？假如我是班長，身爲班長的我，第一就是要管好自己，再能去管別人，不然自己管不好，服從你的命令，所以，我會去嚴格要求自己，讓自己的表現去打動別的同學。這樣才能把班級管得更加完美。

假如我是班長，在老師眼中的領頭羊，我應該管好我自己的學習，這樣我纔會有資格去幫助在學習上有困難的同學；我應該做好自己的一切事情，並做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長，班長處處都是最好的，所以，我除了管紀律、幫助同學老師，我還要吧同學們的課間，安排得井井有條，這樣就避免了同學與同學之間的吵鬧和打架，也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事，我都不會讓老師多爲我們操心，做一個真正好的班長！

雖然，現在我還不是班長，但是我會努力去爭取機會，當上班長，並且一個認真負責的好班長！

假如我是三年級作文 篇22

假如我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；假如我是一朵雲，我會象孔子一樣周遊各國，傳授知識；假如我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

假如我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠裏的人；假如我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；假如我是警察，我一定會救助那些處在險境中的孩子們；假如我是老師，我會用畢生的心血來教育山裏的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長爲一個代代名垂青史的人。

假如我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護正義與和平；假如我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；假如我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要爲長遠的設想。

假如我是……

假如我是三年級作文 篇23

如果我有時空機，我第一個想去的`是恐龍時代。我想看看恐龍有哪些種類，它們是怎樣生活的，是什麼原因導致它們的滅絕，爲科學家揭開恐龍的滅絕之謎。

如果我有時空機，我要回到秦始皇時代，去看看人類歷史上舉世無雙，無與倫比的萬里長成是怎樣一步一步建造起來的，我要向全世界宣稱：萬里長城是世界上最偉大的奇觀，是中華民族的偉大象徵！

如果我有時空機，我還要帶全班同學回到4000多年前，去古埃及看看世界七大奇蹟之一的金字塔，我要親自目睹奴隸制帝王的陵墓是怎樣建成的，我要親自目睹古埃及人民的勤勞和智慧。

如果我有時空機，我還會回到二十年前的中山，看看中山二十年來的巨大變化。我還會去看看二十年後的今天，那是我從事的是什麼職業，那時房子、車子等等，和現在有什麼不同，再看看二十年後的孩子是怎樣學習和玩樂的。

如果我有時空機。

假如我是三年級作文 篇24

假如有一天，我成爲了服裝設計師，我將要設計一件這樣的衣服。

我要設計的這件衣服用的材料很特別，它是一種防水和防曬的材料，到底是怎樣的防水和防曬呢？下面我就來說一說，“防水”主要是在下雨天裏，雖然這件衣服外表很好看，但是它和雨衣一樣，能防水。“防曬”主要是在雨天裏非常炎熱的時候，戴上帽子，這帽子好比一把防紫外線雨傘一樣，能夠防曬。要說這種材料要從哪裏弄來，那就是宇航員穿的宇航服，宇航服的材料非常不錯，很適合我們穿，雖然這種材料是宇航服的材料，但是我也可以做成一件完美的衣服，這件衣服的樣子是這樣的，它跟我們外套一樣，但是它在夏天裏穿，不會覺得熱的，反而會很涼快，在冬天裏穿，會很暖和。也就天氣熱，衣服變涼，天氣冷，衣服就變得暖和。

怎麼樣，這樣的衣服是不是很不錯呢？

假如我是三年級作文 篇25

假如我是魔法師，我就會把地球變得四季分明。春天很暖和，夏天炎熱，秋天涼風習習，冬天大雪紛飛。這都是以前的四季，可現在呢，有些人不保護環境，反而破壞環境，使現在的四季好象都是夏天一樣熱。

所以我要變成魔法師，把這個地球變回原來那個四季分明的地球。我把地球變回原來的好地球，不過就算再好，人類不保護環境亂砍伐樹木，地球又會變成四季炎熱的地球，所以我要讓大家保護環境，如果有人不保護環境反而破壞環境的話，嘿嘿！我就讓他種100棵樹，如果他沒種到100棵樹的話，我就用魔法來懲罰他。我相信只要每天每人種一棵樹的話，沒幾年，就算我不用魔法，也能使地球四季分明。只要我們保護環境，不破壞環境，自然災害也會少很多。

我真想讓地球變的四季分明，不再那麼炎熱，使我冬天無法擲雪球，堆雪人，春天熱的無法去放風箏。不過，我相信大部分人都是愛護環境的，所以地球總有一天會變的四季分明。

假如我是三年級作文 篇26

我喜歡教師。教師能成爲世人傳播知識的種子，能教授我們很多的知識。如果我是教師，我會讓每個在課堂的孩子都能聽懂，我還會想方設法讓那些沒有機會上學的人，重新走進課堂。

我崇拜軍人。軍人總在危難之處顯身手，扶危救困是他們最閃亮的標籤。如果我是一名軍人，我會義無反顧的投入到汶川和玉樹抗震救災的現場，奉獻每一分熱血和精力，挽救更多的生命、搶出更多的財產。

我愛戴醫生。醫生在我小時候的記憶當中留下了深深的烙印，使我從疾病中得到解脫。如果我是一名醫生，我會竭盡全力爲病人排憂解難，堅決不收紅包，使每個病人都擁有康復的機會和權力。

我羨慕橡皮。橡皮可以把犯的錯誤擦掉，給人重新來過的機會。如果我是一塊橡皮，我想把那些學生犯的錯誤統統擦掉，使每個學生都有改過自新的機會。

我想的如果還有很多，但現實卻讓我們必須努力學習，將我們心中最美好的如果變成現實。

假如我是三年級作文 篇27

今天，如果我是超人那你會怎麼想？哈哈，你一定想不到，今天我就是個超人！我發現城裏有怪獸，人們四散而逃，我趕去營救。可怪獸太強大了，我鬥不過它，我舉起我的寶劍劈向怪獸的頭頂，啪――怪獸爆炸了。

我第二個任務開始了，是乘座我的飛行器上天尋找外星人。我在基加努星發現了一隻巨大怪異的外星人它有四隻腳，八隻手，四個頭，重達700000噸，高達200米，接着我就展開戰鬥。外星人雙手交叉發炮，把我打倒在地上，我發出激光，啪――外星人被炸成了碎片，我第二個任務完成了。

第三個任務開始了，是阻止火山暴發戰勝火龍。我發現了一條火龍，它在火山旁，高達40米，重20噸。我飛上去打了它兩拳，可它穩絲不動。它向我噴火，我被燒焦了。我發出我的超能力，怪獸“嘣――”的一下爆炸了。火山被我拯救了。

假如我是三年級作文 篇28

在這個美麗而又寬闊的城市裏，我只是一個渺小的身影。每當看到有人亂扔垃圾，我只能默默地走過去撿起那片垃圾;每當我看到各種小混混和人販子出現在新聞時，我只能無奈地嘆口氣，卻沒有能力去阻止……那時，我想：我要是市長該多好!

假如我是市長，我要好好治理一下環境。昆明是舉世聞名的春城，街邊的共享單車更是給昆明增加了一道亮麗的風景線。可是，有些人沒有素質，竟然破壞小黃車假如我是市長，我一定要建立一組治安分隊，專門負責管理昆明市的環境!

假如我是市長，我要讓整個春城沒有人販子。這個世界到處都瀰漫着恐怖的氣息，每天新聞上都會報道有關人販子把小孩子抓了的消息，春城也不例外。假如我是市長，我要創建一支武警隊伍，把所有的人販子都抓過來進行嚴懲。

如果我是市長該多好啊!比如扶貧、保護動物、教育改革等各種各樣的問題，我都要一一解決。

假如我是三年級作文 篇29

如果我是男生，那麼生活就會發生許多變化。

以前每次洗完澡，我吹頭髮都要吹上老半天，害得我都不想洗澡洗頭了。現在呢只要吹一小會兒就好，多方便！

當女生時，有些遊戲，不能玩，當了男生就可以玩了，多刺激！

女生力氣如果比較大，就會被稱爲“暴力女”，而男生一起打的話，還會被人羨慕，差別多大呀！變成男生以後就可以去復仇啦。

前面說的都是好處，現在來說一下壞處。首先老師無論發現什麼調皮搗蛋的事，都會先想到男生，總會被懷疑。還有我上洗手間，到底是去女洗手間還是去男洗手間？真難做出選擇。

如果我是男生，爸爸可能又高興又無奈。高興是因爲兒子長大了，還能留在身邊，不會嫁到別人家了，我本來是雙胞胎姐妹，現在變成了龍鳳胎，老爸肯定很得意，無奈是因爲男孩子和女孩子會吵架，太鬧了！

思來想去，我覺得還是做女生比較好。

假如我是三年級作文 篇30

推開青春的窗戶，打開生活的揹包，才發現裏面裝滿了的全是遺憾。如果我能夠爲生活重新做一次選擇，我願意選擇風雨交加的兼程。

如果讓我選擇，我願意選擇人生最低處。因爲登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。如果讓我選擇，我願意選擇創造與激勵。因爲水激則聲鳴，人激則志宏。如果讓我選擇，我願意選擇求知與拼搏。因爲知識是引導人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進步與奮鬥的象徵。

如果我是水，我甘願選擇礁石。因爲我渴望看到生命中存在着的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風景。如果我是一顆小石子，我願意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。如果讓我是風帆，我甘願選擇暴風、惡浪。因爲只有迎風斗浪纔會愈戰愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說過“如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。”風帆就是我的生活的屏障，在風平浪靜面揚起，風帆就失去了它的意義。

假如我是三年級作文 篇31

如果我在太空，我要去月球看看嫦娥在不在？月兔在不在？我在家想着想着，突然就到了飛船上，我先飛去了月球，看到了嫦娥姐姐，她對我說：“我的小兔子不見了，你能幫我找到它嗎？”我想了想說：“可以。”然後嫦娥姐姐給我一個小球說：“你會用到的。”

我坐着飛船到了金星，這時一個人向我走來，他說：“有金球嗎？”我想了想拿出嫦娥姐姐給我的小球交給了他，他看了看小球說：“進去吧。”我進去後就開始找小兔子，我左看看右看看，沒找到小兔子。接着我東跑跑西跑跑，大約過了二十分鐘，我還在打聽小兔子的消息。後來有一個人告訴我：“向前走十米，再向右走十五米，接着再向前走五米，你會找到那隻小兔子。”我按照他說的方法終於找到了小兔子。

我坐着飛船回到月球，把小兔子交給了嫦娥。嫦娥向我表示感謝，我就坐着飛船回家了。

假如我是三年級作文 篇32

每當我看到有錢人開着轎車從遙遠的地方旅遊回來，他們都眉飛色舞。我會眼紅，我問過媽媽：“可不可以買一輛轎車啊？”每次我問的時候，媽媽只會說兩個字：“沒錢！”如果我有錢的話，那該多好啊！

如果我有錢了，我會買一輛奔馳轎車，然後帶爸爸媽媽到外面去旅遊。領略世界的每一個角落風頭，感受清新的空氣。還要到上海觀賞東方明珠塔，到臺灣寶島去玩，到北京觀看長城……

每當我看到人家都有豪華的別墅，我都假裝滿不在乎，其實我的心裏非常羨慕，可我們家哪能跟他們比啊！

如果我有錢了，我會買一幢豪華的別墅，讓全家快樂地生活。再在花園裏種些吃的，每天給他們澆水，讓他們快快長大。

這一切雖然這麼遙遠，按時我一定會學會各種知識，學會各種本領，用自己的雙手，來創造這個美好的願望，過着美好的日子。

假如我是三年級作文 篇33

如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培育了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我的老師，

如果我是老師，我是否也哺育了有用的人才，是否堅守了自己上班的職責。我會給學生合理的安排時間，讓他們上好課，讓那些“舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手“......也有自己的一片小天地，對了作業可以適當少留些，讓他們玩就玩個痛快，學就學個踏實。下課時我會像一個大姐姐一樣，和他們一起做遊戲輕輕鬆鬆的度過快樂的課間十分鐘。對好學生和壞學生不偏不向，一視同仁。如果學生考試不及格會受到家長的嚴厲批評，我會全力制止因爲他們還是祖國的花朵。他們人生的路還很長，我們不應該給他們沉重的壓力！假期我會帶着我可愛的學生們一起盡情玩耍。我會像蠟燭一樣吧自己的光和熱都奉獻給我親愛的學生們！

希望有一天能實現我當老師的夢想！

假如我是三年級作文 篇34

我會在春天，化成春雨，讓小溪充滿水分，都復甦起了。滋潤農田裏，讓植物茁壯成長。

夏天，是一個炎熱的季節。我時而會下一場暴雨，替人類解暑了，讓人們高興起來。我還會搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這裏游泳，好涼快啊！不需要我的時候，我會躲進雲彩裏，休息片刻。

秋天，是一個收穫的季節。秋高氣爽，我會下起毛毛細雨，讓成熟的果實充滿了水分，給人們體驗豐收的喜悅。

冬季，是一個寒冷的季節。風伯伯呼呼的吹着，我會變成了雪花降落到人間。一場鵝毛大雪把大地裝扮成白色世界，美麗極啦！讓它們渴了有化了的雪水喝，不會凍着。

如果我真的是水，我一定會爲人們的生活提供可靠的幫助。我會讓人們喝上最乾淨的水，不會讓人們喝到污染的水而生病，我更不會任意的肆虐發生洪水，泥石流給人類造成災難。水是人類的寶貴資源，由於水資源的匱乏，所以從我做起節約每一滴水。

假如我是三年級作文 篇35

如果我是一隻小鳥的話，我就會逃脫出去和小夥伴們一起玩耍。飛出那一望無際的題海，躲到大樹上，讓父母的學習計劃見鬼去吧！但玩耍也不能耽誤課程，所以我也要勞逸結合加強學習。把一切痛苦和不開心的事拋到九霄雲外。再飛遍全球和全世界的鳥交朋友。

如果我是一個神仙的話，就會到玉皇大帝的凌霄寶殿上轉一轉，看一看，再飛到人間，變出一大堆飛機，大炮和新世紀武器來保衛祖國的邊疆，免受外人入侵。

如果我是神筆馬良的話，就會用神仙送給我的那支筆去幫助別人。今年大旱的話我就用筆畫出大雨造福百姓。還要畫一個能讓祖國用一萬年的油田。再畫出許多條淡水河讓祖國和人民不再爲缺水而發愁。往沙漠上畫上數不盡的大樹，野花和小草，讓荒涼的沙漠變成美麗的綠洲。

如果我是一名優秀醫生，就會去災區幫助那些受傷的人，不分貴賤的去拯救病人，無論他是什麼人我都會像親人一樣對待他，照顧他。

如果我是......

假如我是三年級作文 篇36

小草是平凡的，平凡到忘記了它。他的精神是可貴的，用自己本身的一點點綠色裝扮了世界的一個小小的角落。無私的爲大自然做出自己的貢獻但從不求回報。它是可憐的，被人們踩踏，被人們輕視，也是可愛的，綠盈盈的美極了。

我敬佩小草有着頑強的生命力，即使生活在岩石的縫隙中他還是生存下來。命運無論對小草咋麼樣小草都努力的克服它，最後自己活下來，而戰勝不了困難，則只有默默地死去。但它們是不會向命運低頭幾乎每一棵小草都能活下來。生活中的小草雖然被每天不斷地被我們踩踏，但是它們還是堅強的生長，綠的並不氣餒，也並不後退，不抱怨命運。以是小草爲榮，着是令我折服的。

我想變成小草是因爲我想像小草一樣無憂無慮的生活，那樣什麼都不怕。不向命運屈服。努力奮鬥實現自己的夢想，用自己的一技之長回報祖國。

小草的生命是短暫的，也是無憂無慮的。

假如我是三年級作文 篇37

如果我是小仙人，我將要下凡間去做我夢寐以求的事。

我下凡的第一件事就是變成老師，我會把我的知識教給天下的孩子們，特別是讓他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。使他們好好學習，努力掌握知識，爲祖國多奉獻自己的力量。

我要做得第二件事就是當神醫。我要學習很多醫學知識，將世界上的病人全都治好。你可能會問：你明明有仙術，爲什麼還要用普通的醫術來治別人的病呢？這是因爲我也想學習人間的知識嗎。不過有一點，如果到了萬不得已的時候還要用我的仙術。

我要做得第三件事就是成爲一名俠客，去懲惡扶善。懲罰人間的腐敗現象，幫助人間善良的人們，特別是要幫助一些窮苦地區的人們和遭到自然災害的人。

我做得第四件是就是當一個出色的軍事家、政治家。把那些侵略者徹底消滅，讓世界各國人民都能過上和平、幸福、安定的生活。

我想，只要努力學習，提高自己的本領，就能實現我的理想。

假如我是三年級作文 篇38

如果我是太陽，我要將寒冷的冬天變成陽光明媚的春天，不再讓小燕子長途跋涉到南方過冬。我還要人們過上幸福的生活，一年四季如春，莊稼每年都有好收成。讓2008年的大雪在我溫暖的陽光下融化，讓它們灌溉田野，不再成爲讓人們頭痛的災難。

如果我是太陽，我要控制釋放我的熱量，避免森林乾旱發生火災，還要將炎熱的沙漠變成綠洲，讓動物們都有綠色的家園。我會把每一份光永遠留在貧困山區，貧窮讓每個小朋友的心裏聚積着寒冷，陽光會讓他們從陰暗的小屋子走到外面，享受陽光帶給他們無盡的歡樂。我還要將我的鄰居，木星和水星變成能讓人居住的家園，不再讓地球受到擁擠。大雨過後的街道變得泥濘難走，給每一個人都帶來不便。我會照幹它們，讓人們生活在舒適乾淨的環境中。

我要做的事情還有很多很多，但我有無窮無盡的能量，陽光普照大地，人們將生活在多姿多彩的世界裏。

假如我是三年級作文 篇39

最近幾個月，我國西南地區發生了特大旱災，連續幾個月滴雨未下。一些災民一週只洗一次臉，一週才洗一次碗;有的甚至好幾天都滴水未進。災民取水也極不容易，往往是翻山越嶺地走一大段路;一些孩子也只能到離家很遠的小池塘裏取些渾濁的水來解渴……這樣的景象真是慘不忍睹。我禁不住想：如果我是雨，那該多好啊!

如果我是雨，我要拉着我的兄弟姐妹離開浙江，奔向我最想去的西南。我會帶給那裏一場喜悅的甘霖，滋潤大地萬物，讓土地不再幹裂，莊稼在田地裏茁壯成長，讓小花、小草重新生長，讓人們自由地歡唱，盡情地舞蹈……從此，人間不再遭受旱災的折磨。

如果我是雨，我一定要做可愛、討人喜歡的雨。人間不需要我的時候，我就讓雲朵帶我去旅遊，天涯海角，自由自在;大地需要我的時候，我就讓風兒帶我回來，痛痛快快地給大地萬物洗個淋浴。

如果我是雨……

假如我是三年級作文 篇40

假如我是超人，我就會維護世界的和平，不會讓壞人來攪和我們的祥和，更不會讓自然魔鬼奪走無數的生靈。

假如我是超人，我就會第一個來到玉樹，那個在4月14日受傷過的地球母親的心臟。來到玉樹，我會用我的特異功能來救死扶傷。

我首先會用我那能感受到有生命氣息的鼻子，去尋找在廢墟下的人們。當我尋找到有生命的蹤跡後，我會用我那硬如鋼鐵的手和強健有力的臂膀把一塊又一塊的廢墟搬走，救出廢墟下的人們。在廢墟下有的人倖存了下來，有的人受傷了，有的人則在地震中失去了寶貴的生命。但是不要擔心這個，我會用我的眼睛掃描病人身體，這樣我眼中散發出的五色光就會治好病人，並且病人還不會感到疼痛，我眼中的五色光就連死人我也能救活。

假如我是超人，我就要維護世界和平，保護地球，保護人民，做我能所力及的事。

超人，多好的名字啊，多麼的厲害！我要是超人該有多好啊！

假如我是三年級作文 篇41

我非常喜愛電影《超人》裏的主人公——超人，他不顧自身，拯救他人，我常常幻想我就是無所不能的超人……

如果我是超人，我會乘時光機，回到侏羅紀，看一看恐龍的生活習性，再看一看是什麼原因，致使這些龐然大物滅絕了，是火山爆發，是氣候變遷，還是小行星脫離軌道碰撞地球，我相信，這一定是一個重大的發現。

如果我是超人，我會眼射激光，消滅全世界的核武器，讓世界充滿和平，不再有戰爭，不讓每一個小朋友少爸爸媽媽，讓每個家庭幸福美滿。

如果我是超人，我會回到遠古時代，去看看人類的祖先到底是什麼樣的。如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，它長什麼樣？它是用肺呼吸還是用腮呢？

如果我是超人，我會回到唐朝去看一看，看看中國最有謀略的皇帝——唐太宗，是個怎樣的人物。

如果我是超人，我會拿出綠寶石，讓那些小偷、強盜，改邪歸正。

假如我是超人，上面的願望就會實現，我堅信謎團就會一個個解開。

假如我是三年級作文 篇42

早上我和媽媽下樓散步，一陣風吹到了我的臉上感覺暖暖的，很舒服。我問媽媽說：“媽媽！春天來了嗎？這吹得應該是春風吧？” “是的，春天應該來了！你看草地上小草都開始萌芽了！”媽媽笑着回答。“兒子，你知道春風代表着什麼嗎？”“春風不就是春天裏的風呀，暖暖的春風吹過來了當然就說明春天來到啦！還有其它意思嗎？”我好奇地問。“春風呀可不僅僅只有這一層意思，其實春風還可以有許多的含義！”媽媽微笑着對我說：“當你遇到困難，接受別人幫助時會不會有如被春風吹過般暖暖的感覺？這時我們就可以把別人對你的幫助比作春風啦！”“噢！‘春風’還可以這樣用！我懂了！”我點點頭說。

中午吃完午飯，我看着媽媽用因爲昨天不小心扭傷的手緩慢得開始收拾碗筷時，我靈機一動對媽媽說：“媽媽，你快休息，我來幫你洗碗！”媽媽點點頭。我心時高興極了，踩着小板凳開始一邊努力工作一邊扭頭得意地問：“媽媽，現在我是你的春風嗎？”媽媽笑了。

假如我是三年級作文 篇43

如果我是小鳥，我就擺脫了老師的訓話，媽媽的談話，皆大歡喜。我會在藍天中自由自在地飛翔，當一隻小小小小鳥；我會在天空中盤旋，飛舞，盡情地享受陽光的愛撫。

如果我是小鳥，我會飛到老師的窗前，在黑夜裏盡情地歌唱，當老師在臺燈下疲勞地批改作業時，我回唱起一首讚美的歌，讓老師停下筆來，靜靜地欣賞，一瞬間就消除了疲勞，使他們更好地去上課。

如果我是小鳥，我會飛到學校裏，飛到教室旁，用我美麗的歌喉縱情歌唱，用歌聲來使學習了一天，緊張了一天的學生們放鬆一下心情，在做作業的同時傾聽歌聲。

如果我是小鳥，我會飛到警察局，當一隻“警鳥”，飛行在藍天上，在壞人身上留下記號，讓他無處可逃。我會潛入一個巨大的“地下毒 品城”，來打擊販毒的人，幫助人民解決毒 品的困擾。

如果我是小鳥！

假如我是三年級作文 篇44

班長這個職位，是許多同學做夢都想當的。可是，要穩穩地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學都在心中藏了個小祕密：如果我是班長。

如果我是班長，我首先要準備一個小本子，用它記錄下同學們提出的建議和意見。然後我要和班委的同學們交流經驗，探討怎樣做好班委工作。

我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學，讓笑容重新回到他們臉上。當然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學習搞好，要多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識……

不過，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學們交流，吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。

這就是我的班長計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？

假如我是三年級作文 篇45

人人都知道，我們中國的教育存在着一些弊端。

看看，看看外國小孩多麼自由；看看，看看外國小孩學的東西多麼簡單；看看，看看外國的家長多好呀！看來，我們有很多需要向國外學習的地方。

如果我是校長，我一定會做得更好！

我會把下課時間調長一些，並在操場上裝許許多多遊戲設施；我會設定每週五都是無作業日，讓同學們自由飛翔；我還會讓同學們晚點到校，讓他們在家裏睡飽了再來學校。哈哈，同學們肯定會說我是個好校長！

然後，我設定每天都會有一節課是看電影，每個同學都可以選自己想看的電影；我還同意學生們帶零食來學校，只要不在上課的時候吃就行！啊，如果真的可以這樣該有多好！

如果我將來當上了校長，一定要改變中國教育！讓孩子們自由地飛翔、成長！

人人都說孩子是祖國的花朵，我愛祖國，所以，我要讓花朵開得更加美麗、更加鮮豔…

假如我是三年級作文 篇46

在文學的長河中，有這樣一個人，雖時光流逝，卻依然光彩奪目。他堅貞不屈，頑強在荒島生存二十八年；他機智勇敢，與兇狠的食人族搏鬥；他熱愛勞動，種出稻麥果蔬。他就是一個百折不撓的冒險家——魯濱遜。

當我讀完《魯濱遜漂流記》後，我的腦海中，時時刻刻浮現着你這種積極進取，樂觀向上的精神。

你因爲大船觸礁，無意之間來到了一座沒有文明的無人小島之上。你因爲天降大雨，突發靈感，把十分重要的火藥，考察小島，發現世外桃源，在其中搭建山間別墅。

如果我是魯濱遜，大船失事，獨自一人漂上孤島，我會失去了活下去的勇氣，任憑大自然的擺佈。如果我是魯濱遜，蓋房落戶，我會馬馬虎虎的一過了之。如果我是魯濱遜，看見野人在開口吃人宴會之時，我一定會跑回洞中，大氣不出，嚇得膽猝心驚。

假如我是魯濱遜，我一定沒有他這麼機智勇敢，膽大，心細，但是也會用最大的努力，像魯濱遜一樣，克服個個困難，向成功前進。

假如我是三年級作文 篇47

教師——太陽底下最光榮的職業！

如果我是老師，我會在上課是讓整個課堂活躍起來，讓孩子們在充滿朝氣的氛圍力學知識。下課了，我則用最真誠的心和孩子成爲朋友。我不僅要把我的快樂與他們分享，而且，我會成爲他們最真誠的傾聽者，分擔孩子們的憂傷。我絕不會大聲的指責孩子們，因爲我明白，孩子們也有自尊，我會耐心的教導他們，讓孩子們知錯能改。

如果我是老師，我不會讓孩子們與書爲伍，只知道學習書本上的東西。我也不會讓孩子們在家裏做一個“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口。我要教他們在家裏幫父母做一些力所能及的事，這樣他們才能全面發展！

如果我是老師，我會教孩子們如何做人。我會教他們尊敬師長，孝順父母，團結同學。

如果我是老師，我會把自己一生的心血用來澆灌祖國的花朵，培養一批批人才，保衛祖國，問祖國做貢獻。

太陽底下最光榮的職業就是老師。

假如我是三年級作文 篇48

如果我是一位老師，我一定要讓我的學生快快樂樂的學習，健健康康的成長，堂堂正正的做人。

如果我是一位老師，我會用我的人格魅力來吸引我的學生。我還會以我那淵博的知識來征服對我不滿的學生。讓他們來尊敬我，崇拜我，但就是不怕我的學生。

如果我是一位老師，我會引導學生主動學習，而不是讓學生被迫學習。我還會給學生留點感興趣的作業，投其所好。如果學生非常不喜歡這一個課程，我會盡量地少留作業；他們喜歡哪一科，我就多留哪一科的作業，他們不喜歡做的事我絕不勉強。

如果我是一位老師，我將在講到鯊魚、巨蟒、等學生們感興趣的動植物時，我會盡量的把這些動植物的照片拿上，讓學生們增加對動植物的記憶。

如果我是一位老師，我將會把那些枯燥無味的課程，全部改爲選修課。

如果我是一位老師，我一定會按照我說的，不責罵每一位學生，善待他們。

假如我是三年級作文 篇49

現在的人啊，越來越不重視環境了！上學的路上、旅遊的山上、大街的過道上。到處都是垃圾呀、紙屑呀，還有很多已經被損壞的花草樹木。雖然人們都說要保護環境，可都是嘴上說着的。有時我就會想，如果我是地球，就會......

如果我是地球，會爲人們那些不環保的行爲而感到傷心，想着如果世界末日來了那就好了！這樣我就不用忍受這種生不如死的生活了。

如果我是地球，有時我會有想把人們送到別的星球的想法，可是到了別的星球，人們就不能像現在這樣美好的生活了。

如果我是地球，我有時想過讓自己早些毀滅，因爲人們的種種行爲我早已不能忍受了，可是看到有些對未來生活充滿憧憬、期待的人們和他們對生命、工作的熱愛時，我又不忍心了。

如果我是地球，我多想剋制一下人們的行爲，讓這個地球充滿愛和綠色，讓我的身體恢復健康，可是我沒有這個能力。

如果我是地球，我多麼希望人們能夠愛惜我啊！因爲地球只有一個！

假如我是三年級作文 篇50

每當看見淡雅清新的花朵、綠茵遍野的草澤、青枝嫩葉的綠濤、瀰漫一色的雲紗。兒時的我，從心底裏遐想：長大了我一定要用手中的畫筆，畫遍山山水水的美景。如今的我在想：如果我是畫家，我不僅要把祖國的無限風光展現在畫紙上，還要畫中國古老的萬里長城、金碧輝煌的故宮寶殿、景色迷人的頤和園、波瀾壯闊的長江黃河。我要把中國的名勝古蹟都描繪出來，讓世人更加讚歎祖國走向繁榮富強的盛世。我還在想：如果我是畫家，除了描繪令人陶醉的景色外，還要把祖國建設的新容貌和翻天覆地的變化展現在畫紙上。讓世界看看中國怎樣從苦難深、貧窮落後的舊社會走向生活和諧、人民幸福的新社會，這是前輩們血汗的結晶啊！聽着校園裏同學們朗朗的讀書聲、老師們親切的教誨聲，看着課堂上有趣的教學、操場上運動員矯健的身姿......

我暗下決心：我一定要努力學習，實現當一名畫家的夢想，用畫筆和行動爲祖國添上最美最美的顏色！

假如我是三年級作文 篇51

如果我是一隻小鳥多好，我就會幫助人類，做點對人類有益的事情。

我在天空中自由的飛翔時，我看見一隻對人類有害的蟲子，我就會用我那紅紅的而尖尖的小嘴去把害蟲吊起來吃掉，我會告訴它們，人類是我們的好朋友。

當我在樹之間跳躍的時侯，我看堅持樹根的害蟲不斷的像樹根進攻的時候，吃樹葉、要樹根、鑽樹心、很兇猛。我又會用我的小嘴一個個的吃掉，告訴它們，沒有樹木就會起沙塵暴就會吹走我們，樹木也無法釋放氧氣。

當我們在地下啄食的時候，看見很多害蟲在吃人們的食物，我將把它們趕出人類居住的地方，我又將會告訴們不能投人類的東西，要想當壞人3分中就可以做到，你不能當黑暗的幫手，黑暗永遠打不過光明的，到時候還是光明能打敗黑暗，請你不要不要做別人都厭惡的動物了。

如果我是一隻小鳥我就會再多一點時間幫助人類，今天我還沒有做出那些好事但我會盡力。

假如我是三年級作文 篇52

如果我是風，我願意做春風，邁着輕盈的步伐來到人間。我不會狂奔，因爲我知道，如果我亂髮脾氣，就會引起大風，如果遇見沙土就會引起沙塵暴。但我也會把沉睡的萬物叫醒。看，我輕輕敲開松鼠家的門；把小草拉起；幫花兒伸展身體；讓小樹換上新衣。

如果我是風，我願意坐夏天的風，我踮起腳尖輕輕來到人間，不過我會帶着我親愛的朋友——扇子，這樣才能讓人們感到舒適。

如果我是風，我願意做秋天的風，我不往自己來到人間幹什麼，就是幫農民伯伯“幹活”。或許你會問我寂不寂寞？其實我不會寂寞，因爲樹的兒子樹葉會隨我舞蹈，隨我歌唱。

如果我是風，我願意做冬風，我會使勁的呼喊，或許你會問我，不怕把人類凍着？其實這是因爲我要把害蟲趕走。對了，還有叫上雪姑娘，讓她下雪，這樣大地就不會感到乾渴，第二你纔會有好收穫。但我也會有分寸，時刻銘記“不能太大聲”。

假如我是三年級作文 篇53

如果我可以聽得懂世間萬物的語言，我就不用每天猜來猜去了。

就在最近，我家的小貓就一直在踢籠子，我很奇怪，平常小貓都非常的安靜，怎麼最近這幾天一直在吵呢？我走到一樓，發現小貓很着急，就在這個時候，我好像聽懂了小貓的語言，我湊近聽了聽，它好像在說：“快把我放出來，快把我放出來，不然我就要撒尿了啦！”我趕緊把小貓放出來，拿出家裏的太空艙，帶着小貓來到了樓下小區的“太空寵物沙盤”，把小貓放了進去，它要上，那就趕緊上吧。

小金魚也不例外，它有時沒事幹，就會把嘴巴貼在缸口，還使勁地張開它那小小的嘴巴，我猜是餓了，要不然哪會這麼示意我，於是我拿出魚食，倒了點兒在缸裏，小金魚一見，咧開了嘴，開始活躍起來，看樣子我的預測是比較準確的。

如果我能聽懂世間萬物的語言，那該多好啊！

假如我是三年級作文 篇54

如果我是太陽，我會穿着五顏六色的衣裳，爲人類做貢獻，如果人類感覺天氣炎熱，我會把陽光收斂一點，悄悄地躲到雲層後面，涼爽的風兒吹得人們精神抖擻，過着愉快的生活！春天，我會穿着彩色的衣裳，走進公園裏，眼前就明亮起來。花兒爭其鬥豔，小草更顯生輝，讓大自然變得更加華麗、生機勃勃、五彩繽紛，更加……。

夏天，我會戴上一層面紗，收去那貪婪的陽光，像春天一樣溫暖，我會乘着和風細雨，輕輕地吹起秋季的涼風，避免人們汗流浹背。然後再和雲朵商量，讓它在乾旱的地區灑滿雨點，消除人們的疲憊和悶熱！秋天，我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這是個風的季節。偶爾，我會與桔子、蘋果交談，減少人們的辛勞。冬天，我穿得最少。讓冬天有一絲的溫暖，讓春風趕快來臨，我要做一個有所作爲、美麗、善良的太陽。我轉過身來，看到人們露出甜蜜的微笑。

假如我是三年級作文 篇55

如果我是太陽，我會穿着五顏六色的衣裳，爲人類做貢獻，如果人類感覺天氣炎熱，我會把陽光收斂一點，悄悄地躲到雲層後面，涼爽的風兒吹得人們精神抖擻，過着愉快的生活!

春天，我會穿着彩色的衣裳，走進公園裏，眼前就明亮起來。花兒爭其鬥豔，小草更顯生輝，讓大自然變得更加華麗、生機勃勃、五彩繽紛，更加……。

夏天，我會戴上一層面紗，收去那貪婪的陽光，像春天一樣溫暖，我會乘着和風細雨，輕輕地吹起秋季的涼風，避免人們汗流浹背。然後再和雲朵商量，讓它在乾旱的地區灑滿雨點，消除人們的疲憊和悶熱!

秋天，我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這是個風的季節。偶爾，我會與桔子、蘋果交談，減少人們的辛勞。

冬天，我穿得最少。讓冬天有一絲的溫暖，讓春風趕快來臨，我要做一個有所作爲、美麗、善良的太陽。

我轉過身來，看到人們露出甜蜜的微笑。

假如我是三年級作文 篇56

如果我是河流，上下五千年的歷史文化，從我開始訴說。炎黃子孫奉我母親河，我想我是幸福的……

如果我是河流，我一定很快樂。我哺育了一代代優秀的中華兒女。他們堅定的信念，推動着歷史的車輪滾滾向前，正如我義無反顧的腳步……

如果我是河流，我不會感到寂寞。雨雪給了我生機，山川與我攜手，共同譜寫壯麗的祖國……

如果我是河流，威嚴是我的本色。人類屢屢的不敬，曾幾度觸怒我的平和……

如果我是河流，有時我也很欣慰。我聽到了河邊捶衣者，在對河流垃圾投放者的斥責，也看到了在一個小鎮一角，豎立着一塊小小的牌子：“珍惜水源，保護母親河。”還是有太多的人，在用心愛着我……

長長的憂患，大聲呼籲：“保護母親河，拯救我們自己。”

假如我是三年級作文 篇57

如果我是動物，會怎麼樣呢?會不會被獵人追釘，會不會被其他動物吃掉，會不不永遠快樂的生活呢?

如果我是一隻小鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，我會環繞世界，與飛機爲友，與白雲爲伴，一起在高高的藍天上飄蕩，飛往南極、飛往美國、飛往俄羅斯……是我的夢想。看看故宮、看看長城、看看天安門廣場更是我夢寐以求的原望，整天開開心心，無拘無束的在天空中翱翔。

如果我是藏羚羊，我會站在平原上，大聲的呼喊：“人類，請不要在傷害我們了，無辜的我們再也沒有精力與你們鬥爭了，讓我們好好的活下去吧！”

如果我是老虎，我不會當一個欺負其他小動物，以暴力稱霸的森林之王，我會保護森林中的一切小動物，決不讓他們受到一點傷害。

如果我是鴿子，我要當一隻嚮往和平的和平鴿，永遠傳遞和平和友誼，使全世界不再有戰爭、飢餓和貧窮，只有和平、美好的生活。

如果我是……

假如我是三年級作文 篇58

清晨，一陣嘰喳聲把我吵醒，我望着窗外尋找聲音的來源，只見樹上幾隻小鳥在熱鬧地叫着，它們多麼自在呀！“高鵬！快起牀，吃完飯還要補課呢！”耳邊響起媽媽熟悉的聲音。我連忙穿好衣服，準備開始緊張又忙碌的一天。

四年級了，作業多了，老師更嚴厲了，父母也更嘮叨了。整天在那裏說“四年級是關鍵的階段，你一定要努力呀！別掉隊！”於是我每天就增加了許多課外作業，就算是星期天也沒有休息的時間。上午學英語，下午學奧數，晚上又要學作文，這一天沒有空閒的時候，真是“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”在父母期望成才的無形大山下我難以呼吸，我的生活枯燥乏味，沒有歡樂，沒有自由。

我多麼希望自己是一隻小鳥，有一片自己的天地，自由自在的飛翔，不會因爲成績不好受到老師的批評和父母的訓斥，也不會因爲作業如山而挑燈夜戰。如果我是小鳥，可以盡情地玩耍，在天空中自由飛翔。如果我是小鳥，我是多麼高興啊！

假如我是三年級作文 篇59

我如果當了媽媽，我想生兩個小孩子就好。我喜歡女兒，因爲女生比較乖，也很會做家事，這樣我就可以輕鬆一些。

我會努力讓他們衣食無缺，讓她們可以活得快樂自在。雖然我會給他們足夠的自由，但是有一些規定不可以違反，就是不可以去不該去的地方，和不該玩的地方都不要去。

我也會讓她們去補習、學習課外知識，因爲一個什麼都不會的女孩，會被人瞧不起的。我也會天天給她們零用錢，每天都會有五十元，可是他們得學習記帳，美分錢花出去，都要有記錄，這樣纔可以存錢，愛惜金錢。

她們的生日，會得到我送的禮物，和一點點的獎學金，鼓勵他們更乖、更聽話。

我覺得當媽媽也是很不容易的一件事，我覺得要教好一個小孩，也是一件不容易的事情。等到我當媽媽的時候，我一定會很用心的教導我的孩子。

假如我是三年級作文 篇60

我的祖母，她有兩個兒子，一個是我的父親，另一個是我的叔叔。奶奶每天都去看我叔叔的女兒，我妹妹。她的名字叫賈加。

當然，奶奶會在回家的路上給我買一包麪包，總是擔心我會餓。但是我總是抱怨我買的麪包太少。然而，我心裏在想:其實，有足夠的食物。

如果我是祖母，只要我有體力，我就會和祖父去廣場散步，鍛鍊身體，呼吸新鮮空氣。

如果我成爲祖母，只要我有“錢”，我就會每天去小吃店買餅乾和麪包，然後放學後去接我的孫子。

如果我成爲了祖母，只要我有時間，我會帶我的父母去中國旅遊，品嚐來自全國各地的美味佳餚。

如果我成爲祖母，或者只要我有體力，我就會去廣場跳老舞，不管有多難，我只要學會跳舞。

雖然不是每一個願望都能實現，但我的願望不僅僅是這些，還必須有可以實現的願望。童年前和老年後至少有一個願望可以實現。不過，我還不確定，我，當不當奶奶了，呵呵。

假如我是三年級作文 篇61

大家都知道孔子是博學多聞的老師，在我心中老師是一個良好的職業，因爲老師可以教導學生，也可以讓學生在課堂上學到不一樣的知識。

如果我是老師，我會讓我的學生有良好的學習環境，因爲教室太悶熱，學生就容易分心；教室太冷，會害學生流鼻涕、感冒或發燒，所以學習的環境非常重要，要好好整理。

如果我是老師，我要有耐心的教導學生，因爲沒耐心的老師，會影響其他學生上課的時間，也會讓學生討厭自己，還會讓學生不想學習，所以我一定要有耐心的教導學生，他就不會影響到其他學生。

如果我是老師，我會用心的教導學生，因爲老師沒有用心的話，學生也會不用心、不專心的上課，無論要從事什麼職業，都要用心，老師更要用心，纔會教出好學生。

如果我是老師，我會努力的教導學生，因爲老師不努力，學生也會學你，所以當老師一定要非常的努力。

假如我是三年級作文 篇62

我們的自然老師，有一雙可怕的雙眼，每當我們不乖的時候，他只要眼神一掃，我們就毛骨悚然，不敢說話了。

他訓起人來也很不客氣，有好多同學都被訓哭了，甚至還全身發抖，害得大家只要一提到““自然課”，就不想上課。

如果我是自然老師，我也會認真的上課，對學生很嚴格，但也會有很親切的一面，多講一些笑話，讓上課的氣氛輕鬆一點。

如果學生不乖，我就會叫他站起來，跟我一起做實驗，當我的小助手，讓他覺得自己很重要，纔不要用處罰的方式，或是訓人的方式嚇唬他呢！

我用溫柔的眼神注視我的學生，讓他們知道老師很愛他們，要對我好一點，這樣大家上起課來，都很輕鬆愉快。

自然課一點也不可怕，只要認真聽我的課，人人都會愛上自然，我就是這麼棒的老師。

假如我是三年級作文 篇63

我的理想有很多，但我最敬重的職業是老師。

如果我是老師，我會當一名知識豐富的老師，首先要想給學生一杯水，自己必須先有一杯水，我會在學生出去玩的課餘時間多看看各個國家的名著和中國名著，這樣自己才能擁有一桶水。

如果我是老師，我會當一名多才多藝的老師，如果要讓學生長大後能歌善舞自己必須是名多才多藝的，自己必須要會舞蹈、樂器、主持、體育……

如果我是老師，我會當一名讓學生沒有任何困擾的老師，我會和我的學生們一起玩，而且在學生們有不會的題的時候，我會耐心的給他講，而且在各項體育活動中我不會追究他們必須得第一，如果得最後也應該鼓勵，如果得第一那就是可喜可賀了。

如果我是老師我會當一個不佔任何科任課的老師，也是一個不佔課餘時間的老師，我要讓我的學生玩好學好，把那些科任課所學的東西都讓學生今世不忘。

如果我真的是一位老師，我一定要讓我的學生成爲通情懂禮、知恩圖報的人。

假如我是三年級作文 篇64

如果我有魔法，我會幫助很多人。比如去幫助爺爺奶奶，去幫助我敬愛的老師，還會去幫助我親愛的爸爸……但是，我最想幫助的，還是我那美麗的媽媽。

如果我有魔法，我會幫媽媽洗衣做飯。我會在媽媽下班之前，把市場上最新鮮的蔬菜變回家、變乾淨先放到一旁。你問我爲什麼不直接變成可口的飯菜？因爲媽媽親手做的飯是最好吃的。吃完飯，我會幫媽媽把一天的髒衣服變乾淨，讓她不用再把手放在那冰涼的水裏，也不用再艱苦的洗着衣服。

如果我有魔法，我會爲媽媽變出來很多很多化妝品，讓媽媽不再爲歲月撓人而愁眉不展，減少她臉上的皺紋，使她變得越來越美。

如果我有魔法，我會把媽媽那因工作而疲憊的身體變的精神起來，讓她擁有抗拒病毒的能力，讓媽媽有精力來陪我寫作業、玩耍，我的學習成績提高了，媽媽的工作效率也提高了，我們一家人一起努力一定會有個美好的未來。

如果我有魔法，我會爲媽媽……

假如我是三年級作文 篇65

家長，一家之長，是家庭的頂樑柱，不但負責家裏的一切事務，還擔負着培養和教育子女的義務。今天，就讓你們見識見識如果我是家長，會怎樣教育子女吧！

如果我是家長，對孩子能自己做的力所能及的事，我是不會動手幫忙的。比如說：早晨，衣服自己穿，被子自己疊，臉自己洗，頭髮自己梳。晚上，牀自己鋪，牙自己刷，腳自己洗……

如果我是家長，會讓孩子做自己喜歡做的事情，讓自己的孩子上自己願意上的興趣班。當然，學習我也會嚴格要求，認真做每一張卷子，堅持寫日記，晚上鞏固已下當天學習的內容。但我也不會讓孩子整天悶在家裏，會給孩子娛樂的空間。

如果我是家長，當孩子長到十四至十八歲時，我會讓他自己學會做飯，買菜，自己收拾房間，買衣服，交些生活必須品的費用……

如果我是家長，我會教他怎麼做人，從小就應該孝敬父母，講文明、有禮貌。絕不會讓他成天漫遊在網吧或者遊戲的世界裏。

小朋友，我這家長夠稱職了吧？哈哈！

假如我是三年級作文 篇66

有的人想成爲眨着眼睛的星星，有的人想成爲皎潔的月亮，而我卻想成爲美麗樸素的黃昏。

如果我是黃昏，我將忘了一切疲憊，一切的憂傷，讓我的每一天都是快樂的。如果我是黃昏，我會把我自己變的漂亮一些，讓觀賞黃昏的人也忘了以前的一切煩惱。當太陽從東方升起的時候，黃昏也在慢慢升起，如仙境一般的美麗。最美的是夏天的黃昏，有很多人都觀看着黃昏，雖然黃昏沒有晚霞那麼好看，但是黃昏仍然把自己最美的一面展先給別人看。

美麗的黃昏，你在別人的眼中不是很美，但在我的眼中是最美的。你不和晚霞彩虹比美，而是默默的的把自己最美的一面展現給別人，讓那些帶有憂傷的人快樂起來，不管別人怎麼說，他總是讓別觀看。

啊!美麗的黃昏，你比晚霞還要美，你比珍珠還要迷人。不管春夏秋冬你都是那麼美麗，雖然你是太陽照出來的，但是你還是那麼美。如果這是一場夢，我會把這個夢想的更完美，如果這個夢醒了，它會是我一直忘不了的夢。

假如我是三年級作文 篇67

如果我是一個超人，我要充分發揮我的能力，使中國變成一個鳥語花香的國家，讓中國永遠和平。

我要先去建築工地，幫助工人們搭建樓房，去做一些危險的工作，如粉刷樓房的外壁。我還要把樓房的四周植上樹木。把土鬆一下，撒上草籽，種上花，招來更多小鳥，使空氣更加清新。

我還要去科學院的實驗室發明大小不同的空氣清新劑，把它們安裝在煙囪上，再發明許許多多的污水淨化器，把它們安裝在工業污水管道上。它們可以使空氣更加清新，排出的水變得很乾淨。

我還要去荒山上，帶上一棵棵樹苗。把樹苗都種在山上。也讓荒山變得漂亮起來。使荒山也變成一個旅遊景點，招來許許多多的遊客。

我還要去犯罪分子的老巢，把一個個犯罪團伙消滅掉，讓中國沒有壞人。

如果我是超人，我要做的事情還有很多。我一定竭盡所能，爲人民排憂解難，讓祖國的明天更美好！