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精選螞蟻三年級作文300字(通用48篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文300字,歡迎閱讀與收藏。

精選螞蟻三年級作文300字(通用48篇)

螞蟻三年級作文300字 篇1

今天,我看到一羣螞蟻慢慢地從一個洞走到另一個洞,我心裏想:螞蟻住得好好的,爲什麼要搬家?

從遠處看,螞蟻黑黑的,像一個小黑點。我仔細看,發現他的觸角又細又長,像一根長長的頭髮。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰,一但發現食物,就跟別人觸碰一下。還長着短短的身體配上短短的腳足,真小啊!

我從家裏拿出一個暖水瓶,來到一片土地,往有螞蟻的地方撒水,螞蟻看到下“雨”了,趕緊從家裏搬東西,用平常最快的速度轉移到新家。看着它們擡東西的樣子,心想:爲什麼一到下雨就搬家?我上網查,才知道:原來,下雨後,空氣潮溼,螞蟻受不了,並且雨會把螞蟻的家沖走,所以纔會搬家。

我從觀察小螞蟻的過程中我明白了一個道理:再快下雨的時候,螞蟻就會搬家。我們根據螞蟻搬家的規律,就可以推測出下雨了。大自然真有趣!

螞蟻三年級作文300字 篇2

採蜜的路上碰見了蝴蝶.

小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對蝴蝶說:"蝴蝶妹妹,你在幹什麼啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去採蜜呢""哎,採蜜多沒意思啊,你爲別人奉獻了那麼多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動所換來的啊.再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們爲我們付出的多嗎?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時恍然大悟,對小蜜蜂說:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的去做!"說着,兩個好朋友高高興興的去採蜜了.

螞蟻三年級作文300字 篇3

今天,我在外面玩的時候,看見好幾只螞蟻在四入尋找着食物,於是我就蹲下來認真地看它們怎麼覓食。

一隻螞蟻找到了一堆飯粒,它在飯堆旁用觸角碰了碰,然後跑到另一隻螞蟻前用頭碰碰它,好像在說:“我找到食物了,好大一堆,你快去搬救兵吧!”不一會兒,一大羣螞蟻從家裏出來,排着一條條長龍,有條有序地搬運着,力氣大的就自己背,力氣小的就幾隻螞蟻推的信,拉的拉,齊心協力地指導全民所有推搬運到家裏去了。

過了一會兒,我看見又一羣螞蟻找到了一塊蛋糕,蛋糕太大,怎麼也搬不動,它們就爬到蛋糕上去咬來咬去,過了一會兒,又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑,拉回了家。

人多力量大,我終於知道了螞蟻是靠大家團結的心,不怕苦的精神覓食的。

螞蟻三年級作文300字 篇4

秋天到了,剛剛下了一場雨,天空中出現了一道美麗的彩虹橋,天上的白雲有的像小白兔,有的像長頸鹿,有的像小船。

草坪上,有幾隻小螞蟻在尋找食物,不一會他們就找到了一個大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎麼辦呢?他們幾個商量了一下,決定一起搬開石頭。他們齊心協力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發出了吶喊聲。可是石頭一動不動,他們並沒有放棄,緩了緩又繼續推石頭,所有小螞蟻都累得滿頭大汗。最後他們終於把石頭給推開了,拿到了這個美味的大紅薯。小螞蟻說:“這下我們的糧倉可豐要裝滿了。”說完大家就一起把紅薯往家裏搬。這時螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的小螞蟻們餓着,吃點紅薯再吃點兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。於是又把蜂蜜帶回了家。

這時一羣小鳥從北方飛往南方了,看見他們辛苦的樣子,對他們說:“快點休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別後,繼續搬着他們的食物。

螞蟻三年級作文300字 篇5

星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一隻螞蟻想把這塊搬回自己的巢裏。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動他。他又左抓抓,右移移,可還是一動都不動,它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。

她想了一會兒,用自己的助教在那裏搖晃着,好像在那裏着急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協力團結一心把蛋糕放到了這裏。

有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍着蛋糕手上拿着一根細小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。

我看完這一幕,我明白了:因爲螞蟻們的無私團結,最終能成功的把食物搬回巢穴爲什麼螞蟻不自己獨吞食物呢?爲什麼螞蟻可以搬運比自己還大的東西?這就是他們的團結,無私才能辦到的事,這不是我們中國要學習的品質嗎?

螞蟻三年級作文300字 篇6

在大多數人的眼裏,螞蟻是一種多麼渺小的動物啊!大概那句廣爲流傳的俗語:“你在我手裏就像踩死一隻螞蟻那麼簡單”就是由此而來的吧!

確實,再體型高大的人類來說,一隻小小的螞蟻算什麼?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!

如果告訴你一個驚人的數字,相信你一定會爲之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量!!!

可能你會不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景!一隻螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那隻小螞蟻卻並沒有氣餒,而是更加努力的推。終於,功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。

螞蟻的行爲實在值得我們深思。而我們人類——比他們大不知多少倍的人類,卻往往不明白這個道理。俗話說:沒有辛勤的勞動,哪裏來的這豐收的果實呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領略不到成功的喜悅。我們缺乏的正是這種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!

螞蟻三年級作文300字 篇7

一天,我和小夥伴一起到我家的院子裏玩。

我們正玩得開心的時候,發現了一羣小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什麼食物呀,於是我就從家裏拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠處。有一隻螞蟻看見了米粒,那隻螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這麼小一隻小螞蟻那可以擡起一顆米粒呢?”後來用了九牛二虎之力還是沒用擡起那顆米粒。

後來小螞蟻走了,我心想小螞蟻是不是放棄了,後來我才知道小螞蟻碰到他的小夥伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去擡米粒好嗎?”小夥伴說:“可以!可以!可以!”他的小夥伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心裏在想:“加油!加油!加油!”後來他們同心協力的把米粒擡回了洞。

我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質那這個世界會變得更美好!我還知道團結就是力量。

螞蟻三年級作文300字 篇8

夏日的一個傍晚,太陽就要下山了。突然,天空中烏雲密佈、電閃雷鳴,一陣狂風吹過,連粗大的樹枝都彎下了腰,眼看暴風雨就要來了!

我急匆匆地往家跑,忽然,一羣黑乎乎的東西讓我停下了腳步,原來是一羣螞蟻正在往家搬運糧食。它們有的扛、有的擡、還有的用嘴咬着一步一步往前挪。在這羣螞蟻隊伍的最後,有一隻非常瘦小的螞蟻正在搬運比自己身體大3倍的麪包屑,每走一步都要休息一下,看起來非常吃力,但是它依然堅持不懈,使出渾身的力氣來搬運這個糧食。無論是“大山”還是“河流”,它一點兒也不害怕。黃豆粒大的雨點開始星星點點地往下落。

小螞蟻堅持不放棄的精神深深感動了我,我想去幫它卻不敢直接用手,只好拿起一片小樹葉,讓小螞蟻和它的食物爬上去,再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來後緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時嚇得魂飛魄散,丟下食物東躲西藏。沒走幾步,好像又想起什麼,回過頭來找到食物,找到後就急忙往洞裏拖。

我爲自己能幫助弱小動物的舉動感到自豪和驕傲,瞬間覺得自己變得高大起來。

螞蟻三年級作文300字 篇9

我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因爲有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上來的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是爲什麼?我覺得是因爲它們接受不了那麼甜,那麼甜的糖分吧。

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強,它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是儘管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一隻蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期後就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因爲沒有繁殖後代的蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達幾十年,可怕吧!

螞蟻三年級作文300字 篇10

有一羣活潑可愛的小螞蟻,住在美麗的森林。他們是一個大家族,在大家族裏有一隻戴着帽子的螞蟻,大家都叫他“帽子哥”。

有一天,帽子哥接到命令,上面寫着:今天帶八隻小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶着八個小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊,找啊找啊,終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農民丟棄的船上傷心地說:“哎,今天真倒黴,一點食物都沒找到!”就在這時,小叮噹大聲的喊道:“帽子哥,你看那是什麼?”帽子哥可是一個專業的偵查員,他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀,推呀,累得滿頭大汗,帽子哥說:“兄弟們,起來,再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀!”大家聽了,一下子就站了起來使勁地推!他們推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個團結的大家族。”蟻后封帽子哥爲偵查大將軍!

螞蟻三年級作文300字 篇11

聽說螞蟻是大力士,但我就是不相信。

一天,我正在院子裏玩,突然發現地上有幾隻小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來跑去,我很好奇,它們在幹什麼呢?原來,它們像是要去搬運一隻死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”,我自言自語的說。我小心的蹲下來,認真地看了起來,螞蟻先是圍着蜜蜂觀察了一會兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在後面推,過了好長時間,也沒看見蜜蜂被挪動,我正要站起來,我想不到的事情發生了,蜜蜂慢慢動了起來,這完全出乎我的預料。螞蟻搬着蜜蜂往前走了一會兒,突然又停了下來,螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一隻螞蟻很快的向遠處跑去,我想,真不象話,他怎麼能離開隊伍,去當逃兵呢?過了一會兒,又來了很多螞蟻,這時我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在衆多螞蟻的共同努力下,不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

從那時起,我終於相信螞蟻確實是大力士,更相信螞蟻是一個齊心協力的大家庭。

螞蟻三年級作文300字 篇12

一天放學,我和張貝儀、毛逸寧在自己班裏玩。忽然,毛逸寧說:“放心班還沒開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說:“好主意!好主意!”於是我們就出發了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三隻螞蟻呢!我對它仔細觀察,螞蟻的觸角長長的,好像一根又細又長的細電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心裏只剩下兩隻螞蟻了,話還沒說完,這兩隻螞蟻不由得動起來,右邊的螞蟻好像在說:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點,我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看着兩隻螞蟻的有趣表演,我們高興地笑了。

毛逸寧說:“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”於是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的`句號。

螞蟻三年級作文300字 篇13

螞蟻,這個動物世界的“小不點”,也許不爲人們所注意,可是我——一個喜愛螞蟻的人,對它的感情就不一樣了。

螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體,它的力量是多麼的了不起呀!可是我想說的是他們團結一致的精神。

某天下午,我在大樹下看到一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊咬着,可是光靠兩隻小螞蟻的力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!於是一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻,然後便匆匆忙忙地離開了“戰場”。另一隻螞蟻繼續與大甲蟲搏鬥,那隻小螞蟻幹什麼去了呢?原來,它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下,看,一羣羣、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的,一個個邁着整齊有力的步伐向“戰場”奔去。等他們到時,那隻一直與大甲蟲搏鬥的螞蟻已經奄奄一息了,後來螞蟻們忽地像潮水一樣衝上去,打敗了大甲蟲。戰後,它們埋葬了戰鬥中犧牲的同伴。看,這就是團結的力量呀!

螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準確地說,應是衆蟻的力量磅礴啊!

螞蟻三年級作文300字 篇14

有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看,哦!原來是一羣小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來來往往的,忙個不停。

看一隻很小的螞蟻拖着一塊大面包,吃力地挪動着。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻,它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻,好像在說:“那裏有一塊大面包,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那隻大螞蟻聽了後,叫了另外幾隻螞蟻也過來幫忙,然後就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協力,過了一會,終於把麪包擡了起來。眼看天就要黑了,於是,它們拖起麪包拼命地走,儘管累了,也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來。

雖然是一隻小小的螞蟻,但它有那種頑強的精神,我們在學習上也要用到這種精神。

螞蟻三年級作文300字 篇15

我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸着新鮮的空氣,體會着大自然的美麗,回想着童年的樂趣。

我不經意間想起了我童年的朋友---小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽爺爺說,冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試着尋找它的新居,最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪,挖走上面堅硬的泥土,發現了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。

這天,我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方,立刻就把那些嗅覺靈敏,爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下,試着擡了幾下,可着個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時,一隻小螞蟻向窩內爬去,不久,窩內便爬出一隊螞蟻來。原來,它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前後族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終於緩慢地移動了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運進去呢?

螞蟻三年級作文300字 篇16

科學老師說過,螞蟻團結起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物,今天我準備觀察它是否能搬得動!

我發現我家旁有一個螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一隻螞蟻爬了出來,它試圖想把肉丁背起來,我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎麼可能搬得動呢?”果然不出我所料,它沒有搬動,可是,沒過多久一大批螞蟻衝了出來,一起把肉丁搬了進去。可令我感到奇怪的是;剛纔那隻螞蟻並沒有離開肉丁,怎麼一下子出來了這麼多螞蟻來幫助它呢?

過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗,這次的目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一隻螞蟻,然後再出來一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來傳播信息的,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們人類用手機發微信是一個道理。

今天我明白了一個道理:只要齊心協力就能成功!

螞蟻三年級作文300字 篇17

今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這裏面一定有螞蟻,於是我用小樹枝在洞裏亂弄終於有很多螞蟻爬出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢,我看着看着就自言自語地說:“小螞蟻竟然會打架,而且能吧其中的一隻給殺死。”我真是太狠這隻螞蟻了,我就把他的頭給弄下來了,他的腳竟然還能動,哇螞蟻的生命力太頑強了。

我又發現一隻更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一隻小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真着急,不一會大羣螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命啊!救命啊!各位大俠放了我吧!”一隻大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我,好像在說:“謝謝你,幫我們找到了這個大蟲子。

螞蟻三年級作文300字 篇18

星期日,我做完作業,感覺到肚子發出了“警告”,並且打起了鼓。於是,我去到了客廳,拿了一盒餅乾,到院子裏吃。我吃着吃着,不小心掉了一塊餅乾在地上。過了一會兒,我發現了一隻螞蟻。

於是,我捉了螞蟻仔細觀察,它全身烏黑,有六隻細小的腳,頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎麼樣搬東西的,於是,我把螞蟻放到餅乾旁。我發現它在餅乾上爬來爬去,它想辦法把餅乾搬走,餅乾實在是龐然大物,螞蟻實在沒辦法,只好匆匆離開。又過了一會兒,我看見一羣螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅乾的地方走來。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說什麼。接着它們圈着餅乾,拖的,拉着,齊心協力地把餅乾搬到洞裏。

通過這次的發現,使我明白:人多力量大的道理。

螞蟻三年級作文300字 篇19

我家陽臺邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對對小眼睛不斷地環顧四周。長在頭上的兩根觸角,對小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒有觸角可就麻煩了。

它們都很團結。有一次,一隻螞蟻找到一小塊餅乾,它吃力地想拖動餅乾。但餅乾對它來說實在是太大了,它拖不動,於是,它就回到洞中,原來是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅乾動了,但動得很慢,原來螞蟻搬着餅乾走。終於,它們來到洞口,但由於餅乾比洞口大,它們沒有辦法把餅乾搬回洞裏。但這時,幾隻小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時的“救兵”就不大一樣,個子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾隻大螞蟻出來了,它們把餅乾咬碎,咬成幾小塊後,就幫助搬餅乾。

看到這裏,我真佩服它們這種樂於助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動腦筋的做法值得我學習。

螞蟻三年級作文300字 篇20

雨後的一個課間,我正在寫作業。忽然,盛宛琦拍了拍我,說:“咱們去捉螞蟻吧!”我聽了,連忙放下筆跑了出去。

我們來到大操場,發現草叢間有一些螞蟻。於是,我和盛宛琦把小瓶子放下,希望螞蟻能自己爬進來。有一隻螞蟻剛剛路過,它好像知道我們在抓它似的,就繞過去。沒想到螞蟻也如此的聰明啊!好像一個小神童。

我們跑上樓把“捉蟲大王”——徐止戈叫來了。他看到一隻螞蟻伸手就去抓,但怎麼也抓不住着。那螞蟻真像一個淘氣的孩子在與徐止戈捉迷藏呢!徐止戈生氣了,就更專注了,還說:“我就不信我抓不到一隻螞蟻!”只見他兩眼直盯着螞蟻們的窩,生怕錯過一隻螞蟻。一隻螞蟻爬了出來,他看見了,伸出兩隻手就去抓。霎時,那螞蟻就被徐止戈抓住了。他又抓了一隻螞蟻,把兩隻螞蟻送給了我和盛宛琦,我們開心極了!

雖然捉螞蟻很有趣,但是這也是一個小生命。我準備放生它們。

螞蟻三年級作文300字 篇21

今天,我和弟弟去老家玩,咱倆都興奮極了,因爲我們在活動室裏用一些閒置的大型物件搭了一座“房子”。那座“房子”十分漂亮,是我和弟弟最好的作品。

可是,眼前的這一幕讓我驚呆了,“房子”已經被拆得七零八落,根本不像房子,而是一片被炸過得廢墟!哎,肯定是隔壁那個比弟弟更調皮的“小搗蛋”弄的。

我磕着瓜子漫無目的地往外走,突然發現地上有好多螞蟻,我剝了幾顆瓜子肉扔給它們,扔着扔着我的好奇心上來了。現在怎麼有這麼多螞蟻呀?天氣應該也不會下雨啊……一連串的問題在我腦海裏浮現。我立即上網查了相關資料。

螞蟻的力氣很大,食量卻很小,一隻螞蟻每天大約只吃0.1毫克的食物。它們還很勤勞,有些螞蟻的窩甚至能達到四五米高呢!這說明螞蟻的智慧一點都不落後於人類。如果把螞蟻放大成人的話,甚至能輕而易舉地擡起一輛小汽車呢!

會不會將來,螞蟻能取代人類統治地球呢?畢竟,螞蟻的數量可比人類多的多呢!

螞蟻三年級作文300字 篇22

今天懷着極大的興趣來到螞蟻洞,看到他們熙熙攘攘。

螞蟻站成一排,準備做練習。突然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開。他們跑啊跑,不停地左右顛簸。一隻巨大的螞蟻撞上了一隻嬌小的螞蟻,嬌小螞蟻的眼淚衝了下來。我該怎麼辦?這隻嬌小的螞蟻再也爬不動了。一大羣螞蟻走過來,舉起嬌小的螞蟻,向遠處走去。他們的嘴不停地安慰小螞蟻,小螞蟻很感激,不停地說謝謝。我的目光順着螞蟻的路徑探索,看到了螞蟻的團結和友善的品質。我還有很多!

我漫遊了一上午,直到太陽公公笑得更厲害,我的心纔回來。

看到他們這麼團結友好,我徹底糊塗了。螞蟻的腦子裏藏着多少智慧?螞蟻有多少品質值得學習?是什麼力量讓他們如此團結?我完全沉浸在螞蟻的海洋中。

螞蟻們回家了,洞裏有螞蟻覓食的聲音。我在智慧的海洋中迴歸自然。

螞蟻三年級作文300字 篇23

早晨,我在家門口看見了一團黑乎乎的東西。

那團黑乎乎的東西是什麼呢?我走近一看,原來是一羣螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長長的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個部分和六隻足。

聽說,螞蟻的洞非常神奇,今天,我準備一探究竟。牆下的一個角落,有一個洞,這就是螞蟻的家。陽光正直射着洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優良,乾燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬,向裏望去就會看見洞越來越窄,洞裏藏着好幾處餅乾沫。它的洞裏有各種類型的房間,工蟻住最小的,兵蟻住在洞口旁準備隨時保衛家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。

螞蟻還很團結。有一次,我在家門口發現了一隻螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會兒,那隻螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘後,一大羣螞蟻跑了出來,它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然後搬回家。

這就是偉大的螞蟻。

螞蟻三年級作文300字 篇24

一天下午,我在雲龍山上玩耍,突然被眼前的一隻小螞蟻所吸引。我想:人們不都說螞蟻力氣大嗎?我倒要看看是不是這樣。

於是我把餅乾分成兩半,把其中一半弄成小碎塊,放在螞蟻的身旁。小螞蟻很快就發現了小碎塊,它立刻跑走了。我把另一塊餅乾變成兩塊,把其中一大塊放在這些小碎塊的旁邊。剛剛放好,小螞蟻就回來了,它搬走了一塊小碎塊。我心想這力氣也不算大啊!

接着從草叢中出現了一羣小螞蟻。原來剛纔那隻小螞蟻去找幫手了。只見它們拖的拖、擡的擡,不一會就搬走了不少餅乾。終於該搬最大的一塊了,只見這些螞蟻有的在後面推,有的在下面擡,還有的在前面拖,餅乾在一點一點的移動着,我不知不覺跟着螞蟻來到了洞口,但是新問題出現了,洞口太小,怎樣才能把餅乾塊放進洞裏呢?

就在這時,聽到了媽媽在喊我回家,天色已晚,我依依不捨的回家了,下次我一定要觀察完整,不要漏掉一個細節。

螞蟻三年級作文300字 篇25

我發現了螞蟻中的學問 一天,我正在作業,突然我聽見我同桌說:“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進筆蓋裏了,”我聽了,覺得很有趣,便扭過頭去看。

“哇,好小的螞蟻,”我說道。“能讓我看看嗎?”同桌說:“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分爲頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角,細長細長的,腹部下面長了六條腿,跑起來挺快的,我覺得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發現有一個小黑點跑,我想螞蟻怎麼沒被摔死呢?

回到家,寫完作業後,我便在門口找了好幾只螞蟻並把它們放在高高的窗臺上,然後,把它們一個接一個的扔下去,它們好像什麼事也沒有,又開始跑了。我想不明白,於是便問媽媽。媽媽說:“可能是因爲螞蟻身體輕,個頭小,所以不能被摔死吧!”

朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認真觀察,仔細思考,就能發現許多有趣的東西。

螞蟻三年級作文300字 篇26

今天下午,我和爸爸媽媽一起去府山公園捉螞蟻。

爸爸剛跨進公園的大門,就看見石階上有一隻螞蟻在爬,爸爸大叫一聲:“有螞蟻。”我和媽媽趕緊跑過去一看,“個太小,不要。”媽媽說。於是,我們只能繼續往前走。走了一會兒,爸爸在一張石凳後面又發現了一隻螞蟻,他伸手去捉,結果用力過猛,螞蟻被捏死了。爸爸不好意思地對我說:“豆豆,對不起爸爸沒完成任務,但是我們可以先在這裏灑下一些糖碎沫,等一下來看,一定又能看到螞蟻的。”

我們繼續朝前走,結果一隻螞蟻都沒找到。一路上,只見到山坡上盛開的一朵朵小花和一條跳着“七”字舞急着往家趕的蚯蚓。這時候,爸爸說:“我們還是再回頭,去石凳旁邊找找吧,說不定有新發現。”於是,我們又來到了石凳旁,果然在那裏發現了5只螞蟻,媽媽小心翼翼地把螞蟻全抓進了小紙盒裏。

我捧着盒子,心裏暗自在想這次我捉到的螞蟻肯定比嘟嘟的多,回去可以在他面前好好炫耀一番囉!

螞蟻三年級作文300字 篇27

一天晚上,我吃過了晚飯,感到有些口渴,便走到飲水機旁喝點兒水。

走到飲水機旁,一個景象出現在我眼前:在飲水上的出水管下面,有一羣紅螞蟻在喝水,可是這些水是哪來的呢?我不知道。它們大概有十幾只。它們並沒有發現我,依然在飲用那甘甜的“泉水”我輕輕地撥了一下它們,它們嚇得四散奔逃。其中有一隻紅螞蟻,走了一會不走了。我猜想它可能是一位長輩吧。只見那位“長輩”退到路邊,好像在說:“大家快逃,到了家就沒事了,這有我呢!”這時我想出了一個惡作劇。於是,我左手把那位“長輩”一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手順勢抄起一把菜刀,向那位“長輩”砍去,只見那隻紅螞蟻斷爲兩截,我開始本以爲這位“長輩”“爲革命事業奉獻出了自己的生命”了。可是令我沒想到的是,那隻紅螞蟻又拖着半截身子跑了起來。

這就是紅螞蟻給我的啓示:生存的慾望會使自己更加頑強,因爲所有生物都因生命而精彩。

螞蟻三年級作文300字 篇28

一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死 的東西是什麼?答案是:螞蟻,這麼弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:衆人拾柴火焰高.

今天下午我拿了塊餅乾,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎麼辦?正在螞蟻發愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在後邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊着螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由於體力不支把餅乾放下了,這時大螞蟻開口了:“這麼硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一隻小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時:倆只大螞蟻負責切碎它,小螞蟻負責搬運,它們用勁一搬便把餅乾擡回了洞.

事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起幹,就肯定會成功的!

螞蟻三年級作文300字 篇29

今天,我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多隻大螞蟻,大螞蟻咬着我的指甲,我把它們放進瓶子裏,蓋上蓋子,螞蟻就更活躍了,拼命地往上爬,而且那些螞蟻它們還滾成一個球,就像互相撕咬一樣,那些螞蟻就這樣子,你咬一口,我咬一口,螞蟻不是很團結的嗎?爲什麼現在卻開始互相殘殺呢?我覺得有些奇怪。

後來,我又用棍子挑螞蟻,誰知螞蟻洞好深啊,搞了好半天,一羣又一羣,慌慌張張的大小螞蟻爬出來,我就趁機把大螞蟻全部抓走,把螞蟻的幼蟲堵在洞裏了,而且妹妹也照我這樣做,結果一隻螞蟻也沒挑出來。

地上掉了一隻辣椒,我看見很多螞蟻在啃辣椒,有些螞蟻被辣得跑掉了,有些螞蟻在津津有味地啃着辣椒,還有幾隻螞蟻想拖動辣椒,但是拖了半天都沒拖動。

螞蟻三年級作文300字 篇30

放學回到家,我放下書包後就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一隻螞蟻的影子。

然後,我拿起麪包屑丟在地上過了一會兒。一羣螞蟻圍着那些麪包渣,有幾隻螞蟻按照過來的路線返回去了。

過了一會兒,那隻螞蟻帶着一羣像軍人一般的螞蟻搬食物了。把麪包渣搬到了洞穴前,像是洞穴裏面有什麼特殊的神祕的客人嗎?

那一羣螞蟻,分成了十組,每組有五隻螞蟻。可以搬一隻蟑螂,可以搬一隻蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什麼樣的東西,都可以搬得動。

突然我看到了一個會飛的東西,我仔細的觀察了一下,就是一隻螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什麼東西?爺爺說這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

這時候它們使我明白了,團結就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學習。

螞蟻三年級作文300字 篇31

很小的時候我經常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。

許多的螞蟻,用自己全身的力量和團結精神,號召人類向螞蟻學習。我看見了一則有關螞蟻趣聞之後,就不禁對着小生靈產生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什麼動物力氣最大,當然是螞蟻了因爲螞蟻可以背動比身重量重6倍的物體。它挺直身體,用兩個大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無計可施。可螞蟻們一擁而上,大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移着前進了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾隻螞蟻在“戰場”上負傷了,另幾個夥伴立即補了上去,前赴後繼,這些螞蟻團結起來,力量是無窮的。

我被這股頑強團結的精神深深地吸引住了。這是一種什麼精神?我們人類都要是能和螞蟻一樣又有什麼能做不到呢!

螞蟻三年級作文300字 篇32

螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己爲“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起“追逐戰”。

今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發現了一羣小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂着一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看着他們秩序井然的隊伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊麪包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在麪包邊上,有的爬在麪包上面,只見麪包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費了好大勁,終於把麪包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同麪包一起放進了早已準備好的盒子裏,可是這些小傢伙渾然不知自己身在何處,仍在一個勁地搬麪包。

看它們這麼費勁,我於心不忍,又把它們從盒子裏輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在麪包上,繼續把麪包往家裏搬去。

看着這些外表並不怎樣的小螞蟻們,它們團結一致的精神讓我感動不已,我還真喜歡上它們了。

螞蟻三年級作文300字 篇33

今天,家裏沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個花園裏,他上樓有事,讓我在花園裏等他,在花園裏玩。

我在花園裏逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什麼呢?我拿着一包薯片,傻傻的站在花園裏面。低頭一看,一羣螞蟻在搬食物,少說也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的它們擡的動麼?於是我從袋子裏挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然後就靜靜的蹲在那,看着螞蟻們的行動。不一會,幾隻小螞蟻發現了,但是它們並沒有嘗試搬動它。而是轉身向螞蟻多的地方。又一會,螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然後那塊薯片就在一點點的“走”。真好玩,當我還沉浸在觀察當中,爸爸叫我回家了。

經過這次觀察我發現螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質:團結。它們不自私,當他們發現搬不動時就會找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻三年級作文300字 篇34

前幾天,我和鄰居小夥伴吳欣雨在樓下玩,發現牆角邊有許多螞蟻。於是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

我們發現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾隻螞蟻在那吃,後來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協力把食物運回去。

我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑藉陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據這種氣味確定路線。”

觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!

螞蟻三年級作文300字 篇35

今天下午,我在地上看到一隻螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這裏面一定有螞蟻,於是我用小樹枝在洞裏亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負小的",於是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。一隻更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真着急,但是不一會,大羣螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一羣螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。

螞蟻們齊心協力把蟲搬回了洞。那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我,好像在說:"謝謝你!"

螞蟻三年級作文300字 篇36

星期六下午,爲了觀察螞蟻,我帶了一些餅乾屑,來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅乾屑撒在地上。不一會兒,有幾隻飢餓的螞蟻朝餅乾屑爬去。不一會兒,一大羣螞蟻開始搬動餅乾屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動着比它們重好幾倍的餅乾屑。

我仔細觀察,發現螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

我在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。爲什麼會這樣呢?我上網一查,原來螞蟻在爬行時,會分泌一種“信息素”引導後面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,就會形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會到處亂爬。

觀察螞蟻真有趣!

螞蟻三年級作文300字 篇37

無意間,看見有幾隻螞蟻在廚房的牆壁上匆匆地走着,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。

它們張開比針還細的小腿,拼命往乾的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉着手,努力衝出重圍。到了最後,它們終於戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸着、高興着。不一會兒,它們又排着長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨着它們,只見,它們朝着地上那看得不是很清楚的麪包屑,看來它們是準備向這些麪包屑發起攻擊了。

突然,我靈機一動,把麪包屑轉移了地點,以爲他們找不到了,會放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那麼地方,並且齊心協力地搬起了麪包屑,終於,它們獲得了自己的午餐。我看着這羣螞蟻,感嘆着, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。

螞蟻三年級作文300字 篇38

陽光把奶奶家房後的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉,因爲搶一個好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。

石頭下竟然是一個螞蟻窩!發現許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬着,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠點兒,別讓螞蟻咬到。我後退幾步看見一隻死螞蚱,於是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠的地方,這時有兩隻螞蟻很快地爬過去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩裏。

我很着急地想:怎麼才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時從螞蟻窩裏跑出一羣螞蟻,千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩裏。原來先出來的兩隻螞蟻是“偵察兵”呀!

我還知道有一釐米的黑螞蟻;有兩釐米的黃螞蟻,據說黃螞蟻泡在酒裏面能治風溼;還有白色的螞蟻,只是我沒有看見過。

以後我要細心的觀察螞蟻,瞭解更多的螞蟻的知識。

螞蟻三年級作文300字 篇39

今天,媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。

我迫不及待地打開包裝,看見一個透明的盒子裏裝了藍色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的家!我手忙腳亂地把螞蟻放進去,數了數,共有18只呢!

7月25日 晴

這些螞蟻叫弓背蟻,個頭比一般螞蟻大。24小時以後--今天傍晚,經過適應環境,弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時候,它們開始勤奮地"打洞",一頓飯的工夫,就打了一個深約1.5釐米;寬約1釐米的洞。真快呀!

弓背蟻挖洞時用嘴上的"鉗子"把藍色的凝膠挖出一小塊,銜在"鉗子"上,再運到洞外面堆起來;打招呼時會用觸角碰碰另外一隻螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!

螞蟻三年級作文300字 篇40

今天,我看見小螞蟻正在挖洞。我覺得很有趣,就細心的觀察起來。小螞蟻挖洞時,先把頭伸進去,然後用前爪把土挖出來。如果有大的土塊它就會召來同伴,齊心協力把它搬走。它是怎麼召喚同伴的呢?經過我仔細地觀察,終於有了結果。原來小螞蟻是用觸角之間相互拍打,來傳遞信號的。

過了一會,我發現小螞蟻行動有點慢,我猜想小螞蟻是不是有些累。當我正猶豫不決時,我看見一塊大土塊被一羣螞蟻從洞裏滾了出來。一塊、兩塊、三塊····小螞蟻就這樣不停地“工作”着,一會洞口外就堆滿了小土塊。看見它們不停的工作,使我想起一句名言:只要功夫深鐵杵磨成針。小螞蟻的這種鍥而不捨的精神,深深的感動了我,從現在起我也要像小螞蟻一樣好好的學習。

螞蟻三年級作文300字 篇41

有一次,我在看科學書時,看見一張有趣的圖片,小螞蟻正在粗糙的樹皮下搬運糧食呢!聽說,螞蟻不但自己能搬運糧食,還能把觸角搖一搖,擺一擺,叫其它小螞蟻一起搬糧食。於是,我非常想去看一看,試一試。

我和妹妹,帶着麪包渣,去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子,拔着草叢。忽然我看見了一隻小螞蟻,東張西望,好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒麪包渣,就匆匆地去螞蟻洞了。

下雨了,我們趕緊走進了涼亭躲雨。正在這時,我看見了一大羣螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天,可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!

這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點兒麪包渣,小螞蟻們連忙過來搶,快看,有一隻螞蟻用頭頂着,“嘿喲嘿喲”地爬着呢!

螞蟻真勤勞,我一定要學習它。

螞蟻三年級作文300字 篇42

今天下午,我在地上看到一隻螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這裏面一定有螞蟻,於是我用小樹枝在洞裏亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。

我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負小的",於是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。

一隻更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。

可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真着急,但是不一會,大羣螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一羣螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。

螞蟻們齊心協力把蟲搬回了洞。那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我,好像在說:"謝謝你!"

螞蟻三年級作文300字 篇43

小螞蟻是一種勤勞的昆蟲,今天就讓我們來觀察一下螞蟻吧。

螞蟻長的非常小,它由三部分組成:頭、胸、腹。它的頭圓圓的,在那頭上有一隊彎彎的觸角,觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛,眼睛的下方有一個象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點兒,胸的兩旁長着三對象線一樣的足。它的腹比胸大,是橄欖形的。在它的腹上還長着一個肛門。

螞蟻最喜歡甜食。有糖果,有面包渣、還有餅乾。這些是螞蟻們最喜愛吃的東西。螞蟻也愛吸取別的昆蟲的汁,或吃它們的屍體,來補充它們的體力。

螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個瓶蓋上,再把瓶蓋放在水上,你會發現螞蟻迫不及待地想爬出來,它先用觸角探探路,一感覺到水就爬回來,它一連碰到水好幾次都爬回來了。它沒有辦法,只能在這個“孤島”上看看,等着這座“孤島”漂到岸上。

螞蟻雖小,但能拉動比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛,我喜歡螞蟻。

螞蟻三年級作文300字 篇44

螞蟻是一種勤勞的小動物,它們每天都在忙忙碌碌地幹活。螞蟻的身子就像三個小球連在一起。

它的頭比較大,頂着兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒,它的肚子圓鼓鼓的,拖在後面。

今天,我來到大梧桐樹下,邊乘涼邊吃麪包。偶然看見一隻小螞蟻在尋找着什麼,我猜它是餓了,於是我大發慈悲,揪了一小半面包,扔到了它的前面,它也顧不得紳士風度,拼命地“跑”向麪包,它到麪包跟前,卻停住了,又往別處爬去。我疑惑地說:“難道它認爲這是陷阱?”過了一會兒,我看見遠處黑壓壓的一片,仔細一看,原來是螞蟻軍團,它們向麪包移來了,我才知道小螞蟻爲什麼不搬麪包,因爲它搬不動,去搬援兵了。

我今天收穫真大,不僅知道了許許多多關於螞蟻的知識,還懂得了“人心齊,泰山移”的道理。

螞蟻三年級作文300字 篇45

我和趙君珂同學每人要捉一隻小螞蟻,我不一會兒看見了一隻小螞蟻,我剛想去捉它,可我一捉它,它就逃跑了,我拼命的喊着:“小螞蟻,你別跑,我只想和你玩個遊戲”,小螞蟻似乎聽到了我的呼喚,便停留在那裏,我用兩根手指頭捉住了它,它的六肢拼命的掙扎着,我輕輕地捉着它來到了教室裏,仔細的看了看小螞蟻的身體。

小螞蟻的頭上有兩條細長的角,非常的細,一雙烏黑的眼睛,一對機靈的觸角,六隻比針線還細的腿,身體的腹部像一顆烏黑光亮的黑珍珠,還有一對俊俏輕快的頭,這就是一隻機靈敏捷的小螞蟻。

我看螞蟻看的非常無聊時,我就開始玩起了小螞蟻,我先讓螞蟻在我的鉛筆盒裏玩耍,我一會兒把筆盒倒過來,一會兒把筆盒橫過來,小螞蟻暈頭轉向時,我就把它放在我的手裏了。我看它的媽媽大聲喊叫時,我只好把小螞蟻放走了,小螞蟻走一段,向後扭一回臉,好似不捨地離開我的樣子

我以後無聊時,寂寞時,我還要捉幾隻小螞蟻玩!

螞蟻三年級作文300字 篇46

我的家鄉在石獅的鄉下,白古石001號,在花園裏面有一條鵝卵石鋪成的小路,旁邊還有許許多多的螞蟻洞。

有一天,我到花園裏去散步,低頭看見一個螞蟻洞。我仔細觀察,頭腦裏馬上浮現出了很多問題。螞蟻有多少品種?螞蟻是靠什麼來傳遞信息的?帶着好奇心,我急於觀察螞蟻世界裏的祕密。

我跑回家拿來了放大鏡、小麪包,再次來到了螞蟻洞旁邊。我首先用放大鏡觀察螞蟻,原來螞蟻是由三個部分組成,分別是頭部、腹部和尾部,在腹部下面有六條腿,頭上是一對觸角,就像兩根又細又長的線條。

我掰下了一塊麪包放在螞蟻洞上面,過了一會兒一隻小螞蟻從麪包邊上的縫隙裏爬了出來,它先用觸角碰了碰面包,再左邊搬搬,右邊搬搬,發現搬不動,它就動了動觸角,過了半分鐘,一大羣螞蟻馬上從洞裏爬了出來,然後它們一起齊心協力把麪包搬進了洞穴裏。

通過這次觀察螞蟻,我不僅知道了很多螞蟻身上的祕密,還要學習它們團結一致的精神。

螞蟻三年級作文300字 篇47

秋天來了,螞蟻排着整齊的隊伍去找食物準備過冬。一對對的螞蟻小對在路中間不停的走動,可愛極了,它的六條小腿不斷的擺動,真讓人喜歡。

螞蟻有一個像圓雞蛋的腦袋,小小的眼睛,一對長長的觸角,這樣顯得可愛。它的身體是個橢圓形的,又黑又大,螞蟻的六條小腳又細又黑。它的尾巴,大大圓圓的,走起路來左右擺動。

有一次,我感到十分無聊,就出去玩,在家門口的時候,發現一隻螞蟻死了,於是我就跑過去看了看,過了一會兒,我看到從遠處走來了兩隻螞蟻,我想它們可能是爲了救這隻螞蟻的吧!於是我就認真地觀察。我發現這兩隻螞蟻把一隻死的同伴扛到洞裏去,這一幕真是讓我十分吃驚,它的力氣還真不小!讓我大開眼界的是:螞蟻也會救它的同伴,這就是親密地友情。

螞蟻,我要讚揚你,讚揚你那偉大無私的友情。

螞蟻三年級作文300字 篇48

有一天,狐狸和螞蟻比賽舉重,結果螞蟻贏了,因爲螞蟻能舉動比它身體大幾倍的東西,而狐狸不能,所以螞蟻贏了比賽。

從此以後,螞蟻得意洋洋,到處吹噓自己本領大。狐狸見了非常生氣,想教訓教訓螞蟻,於是它想了一個辦法,它對螞蟻說:“你的確非常厲害,但是,你敢和大象比賽嗎?”螞蟻不以爲然地說:“敢啊!”於是它找到大象,對它說:“我要和你比賽。”大象正在摘果子,沒聽清,以爲螞蟻要果子,就仍一個給它,結果,果子正好落在螞蟻身上,把螞蟻壓進了沙堆,螞蟻好不容易爬了上來,又對大象說:“我要和你比賽。”大象知道了螞蟻不要果子,就趴下來問:“有什麼事?”突然大象覺得鼻子有點癢,就忍不住打了個噴嚏,再往地面一看,那裏還有螞蟻的影子。

從此,誰也沒有再見過那隻螞蟻。