有關三年級愛心的作文合集9篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級愛心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級愛心的作文 篇1

今天下午，我們全校師生一起組織了一場愛心義賣。

在義賣開始前半小時，我和其他幾個同學就來到我們班的展臺前佈置開了。同學們有的放置捐款箱，有的吹免費贈送的氣球，有的貼展臺名，還有的擺放商品。

義賣開始了！整個操場上人山人海，熱鬧非凡。我們班的攤位的'顧客也很多，我這個“攝影師”和另外幾個“售貨員”和“銷售員”都忙開了。我們這些“服務員”有的在跟顧客討價還價，有的收錢，還有的發放氣球。我把這些瞬間都拍下來了。瞧！英語老師來這裏光顧了！於是，好幾個同學圍了上去，有的推銷檯燈，有的推銷耳機。最後，英語老師拿了幾個毛絨玩具，滿載而歸了。不知道是不是英語老師幫我們班做了“宣傳”，來我們攤位的老師越來越多，看！班主任買了一個“手榴彈”，體育老師買了一本書。過了一會兒，我們攤位的商品賣完了，愛心義賣也在歡笑聲中結束了。

最後，我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動中，我不僅獻了愛心，還體驗了一把當“攝影師”的滋味。

今天的義賣真有趣！

三年級愛心的作文 篇2

今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“爲十小五年級白血病患者*瑜謙同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此後我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復！

媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛鍊了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世傑、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看着孩子們從一開始的膽怯、羞澀到後來的勇敢、大方，作爲家長心裏真的`是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心裏很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這麼可喜的收穫，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望*瑜謙同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！

三年級愛心的作文 篇3

每天的上、放學時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉着冷靜的指揮，經常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細檢查每一個地方，避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學校門口指揮，絕不會讓車禍發生。可是有一天，驚險的一幕發生了……

那是一個雨天，他正撐着傘在指揮着交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的.手勢，可車主無視，繼續行駛着。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打着傘，低着頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”

看了這麼多，大家應該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。

三年級愛心的作文 篇4

輕輕地推開門，映入眼簾的是寂靜的一片白，望着病牀上那蒼老的面容，我的眼裏充滿了淚水。

我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖傳來的一陣微涼，讓我心頭一顫，使我不禁想起了和奶奶在一起的.時光。

小時候

在漫天飛舞的季節裏，即使在室內也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前，奶奶總是將衣服一件又一件的爲我穿好，生怕我凍着冷着。每當夜幕降臨時，我總是瑟縮在被子裏，而這時，奶奶總會走到牀前，這裏掖掖那裏摸摸，然後邊撫摸着我的頭邊對我說：“從前啊……”。就這樣，我在美好的故事中進入了夢鄉。

小時候奶奶的手，是一劑入夢的良藥。

長大後

隨着時間的一點點推移，我開始步入了小學。每天上學、放學的路上，奶奶都會緊緊的握着我的手，生怕我出一點點的危險。尤其是過馬路時，奶奶總會一隻手握着我，一隻手將我護在身邊。

記得有一次，小區舉辦了一次自行車比賽。在比賽前夕，我在家門口附近練習，而奶奶總是陪伴在我身邊。每當我快要跌倒的時候，奶奶總會快步跑上前扶自行車一把。有一次，我自己在門口練習，因爲沒有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，於是我嚎啕大哭起來，奶奶聽到哭聲，急忙跑到門口，用手拭掉我的眼淚，不停地安慰我。在奶奶的鼓勵下，我又堅強的站了起來，最終我學會了騎自行車。

長大後奶奶的手，是在我遇到挫折時的一種鼓勵。

而現在

坐在病牀前，望着奶奶的病顏我只能一遍又一遍爲她祈禱。我緊緊地握着她的手，多麼希望奶奶快點好起來。奶奶啊，以後的路我來陪您，就像小時候您陪我一樣。請您放心，無論以後窗外是怎樣的世界，我都會陪着你勇敢地、努力地走下去。

成長的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手，寫滿了對我無微不至的愛。

三年級愛心的作文 篇5

有一天，老師說：“西南有個地方正在鬧乾旱，那裏的小朋友都喝不上水，請同學們獻愛心。”我聽了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時收集起來的飲料瓶賣了，損給災區的小朋友。

那天下午，媽媽下班回來了，剛要進家門，就聞到一股臭味，很生氣的說：“誰撿的飲料瓶？臭死了。”我說：“是我撿的。”媽媽又說：“你撿這些幹什麼。”我說：“撿了賣錢。”媽媽又說：“誰讓你撿這些瓶子的，快把它們扔掉。”我沒回答，於是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來了，藏到媽媽看不見的`地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問：“你怎麼又撿回來了，不髒嗎？”我說：“賣給廢品收購站，然後把這錢損給災區。”媽媽聽了恍然大悟，笑着說：“我跟你一起去賣。”我高興的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購站，再一起到了慈善總會捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。

今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災區的小朋友能喝上乾淨的水。

三年級愛心的作文 篇6

假期裏，我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“幹什麼啊？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區的小朋友”。“這麼乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家裏的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！

”想不到第一家就有那麼大的收穫，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家裏都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然後和我們自己家裏帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學校的'愛心箱裏。收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。

三年級愛心的作文 篇7

雨，淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望着汽車將要駛來的方向，心想：真倒黴，偏偏在等車的時候趕上了下雨，這一下就沒完沒了，汽車也不來，唉！

我看看周圍，左邊站着一位老人。他個子挺高，頭髮花白，也沒有帶雨傘，衣服都被雨水打溼了，緊緊地貼在身上。在風雨中，他的身子微微有些發顫。

這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看樣子，也不過八九歲，撐着一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過來，站在我旁邊，上下打量着我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說：“老爺爺，天下雨了，您怎麼沒帶傘？”

“哎，孩子，我出來時還沒下，只是有點陰，心想着下不了，就沒帶，哪知道剛到車站就下上了。”老人無可奈何地說。

“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說着，小女孩又把傘往老人那邊移了移，並高高地舉起。

“孩子，謝謝你了！”

車站的人們默默地注視着我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人，車站盛開了五顏六色的.“傘花。”

雖然這是一件小事，沒有驚心動魄的場面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……

三年級愛心的作文 篇8

今天下午，我們小記者要出去進行“學雷鋒，義賣捐愛心活動”。每個小記者從家裏帶一些玩具或書本來賣，將義賣所得的錢交到愛心盒裏，然後再捐給那些需要幫助的人。

一上午很快就過去了。小記者們馬上就要出發了，我們一路上談笑風生，不一會兒就到了嘉亨茂前坪。我們麻利地擺起攤，一開始，我們沒有一個人敢去推銷，也沒有人走近我們的書攤，時間在我們的焦急中一分一秒地過去了。這時，一位大叔走了過來，指着一本《淘氣包馬小跳》說：“這個多少錢？”徐迨妮說：“10元。”那位大叔眉頭一皺，說：“太貴了吧！”我趕緊說：“那五元吧。”那位大叔買了下來，可他沒有五元的，幸好我們事先備有零錢，要不然這樁生意就泡湯了。

有了第一樁生意，我們就有了膽量，有了信心。突然，我在擁擠的人羣中發現了一個熟悉的身影：竟然是媽媽，難道她在逛街？哈哈，又有生意做了！我假裝不認識她的樣子，拿起一本我看中的書走上前說：“阿姨，您也買一本書吧！”媽媽見是我，便毫不猶豫地買了下來。正好，徐迨妮也在老媽那兒賣出了一本。這時，攤上又有顧客了，是一位老奶奶帶着他的孫女我們連忙跑過去推銷，老奶奶一次次的拒絕我們，但她的小孫女拿着一個拉麪不放，老奶奶再不情願也得買下來。

到活動結束時，我們班義賣一共收穫了57元，我把所有的錢都放進了箱子裏。

在返回的`路上，我們沉浸在收穫的喜悅中，聊着自己賣出的東西，不知不覺就回到了校園。

這次小記者活動，我們從中學到了很多，我們以後要多進行這樣的活動，雖然累，但快樂着。

三年級愛心的作文 篇9

在婷婷家的屋檐下，住着六隻小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活着。

一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩裏嬉戲着。只聽“撲通”一聲，一隻燕子寶寶從窩裏重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房裏走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉眼間，一隻野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的'跟前，好的看着它，嘴裏不停的叫着“喵—— ”，彷彿在說：“你是誰呀？我怎麼以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以爲它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然後婷婷把燕子寶寶抱進屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱裏填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最後把它放進窩裏。

這時，外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發現少了一隻燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的孩子，你跑到哪裏去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋裏抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那隻野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。

過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，並且把野貓收留了。以後，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使。”