【精華】我們的家三年級作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的家三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的家三年級作文 篇1

花草枯萎，樹木不再發芽，都是人們隨地亂扔垃圾造成的。如果每個人都不再隨地亂扔垃圾，保護我們的家園。我們的家園就會鮮花朵朵，樹木茂盛。我們應該怎樣保護環境呢？我覺得應該從生活中的一點一滴做起。

首先，我們要愛護動物和植物，不要傷害它們，破壞它們。其次，我們用完的電池不要亂扔。聽媽媽說，一節電池可以污染十二立方米的水源；一節乾電池可以污染一立方米的土地；更可怕的是，一粒鈕釦電池可以污染六百立方米的水源；所以我們用完的電池千萬不要亂扔，要把它們收集起來，放在一個固定的安全的地方，等待回收。第三，不要亂扔塑料袋，塑料袋一百年也是不可以分解的，它還對土地和周圍的環境造成污染。颳大風時，滿天飄着塑料袋，多麼煞風景啊！所以，我們平時購物，也最好不使用塑料袋。比如像我的媽媽一樣，她每次購物都帶一個紅色的布袋子。

只要我們從身邊的一點一滴做起，將來我們的家園就會更美好。

我們的家三年級作文 篇2

上週放學回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個紫色的包，撿起來一看，居然是個錢包。

回到家裏，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包裏，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這麼多錢和證件，如果我是那個失主，得多着急啊。”

吃過晚飯，我們仔細查看了一下錢包裏面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒有留下什麼聯繫方式。於是，我們開了個小小的分析會。媽媽說：“這個錢包應該剛掉不久，現在是下班時間，人來來往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說：“錢包裏面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問問。”我說：“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束後，爸爸拿着錢包挨家挨戶的去問，可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復說沒有留下電話。一時間，我們還不知道拿這個錢包怎麼辦纔好。最後我們決定，明天打印一份尋人啓事貼在樓道，看看是否有人來尋找。第二天下班，媽媽正準備在樓道張貼尋人啓事。沒想到，我們看到了一份尋物啓事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。

這個月是雷鋒月，在這個特殊的日子裏，我們全家都成了雷鋒。

我們的家三年級作文 篇3

我是一隻可愛的小魚，身上穿着淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河裏，這裏還住着我的哥哥河蚌，我的弟弟小蝦，還有我的妹妹——一隻金色的、玲瓏剔透的小魚。我們一家人在小河裏自由自在、無憂無慮地生活着。可是有一天，在小河的旁邊建起了一個很大的`工廠。工廠裏排出的污水向我們家裏流去，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，我們無法在這裏生活下去，便各自尋找新的居住地了。我遊了一路，看見江、河、湖、海，我發現它們附近都有下水道或工廠，只有大海被污染的程度不高，但我們都不適合在大海里居住。我碰見了我的哥哥，他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝裏發現了我的弟弟和妹妹。後來，一個漂亮的小姑娘發現了我們，把我們入到了魚缸裏，我們才能生活到現在。我想對人類說：“請你們愛護這美麗的大自然，不要向我們的家園裏放髒水了！大家一起保護環境，讓我們的世界變得更加美好吧！”

我們的家三年級作文 篇4

很久很久以前，有一片森林，那裏綠樹成陰、空氣清新，小河清澈見底，小魚在水裏游來游去。但自從人類建造了一個工廠，煙囪裏經常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環境，所以把所有的小動物嚇跑了。

第二年春天，小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉時，都驚呆了，只見：小河裏的水烏黑烏黑的，河面上漂浮着很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動物……

小燕子驚奇地問：“這是怎麼回事？”

“我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。

這時，一隻小魚探出頭來，嘆了口氣說：“你看，人類建了一個工廠，污染了森林、河水，陸生動物都跑走了，可我們到底應該怎麼辦啊？”小魚哭了起來。

“咳，咳！”原來是太陽公公在說話，“小魚說的對，就連天空都被污染了，現在，我都看不到曾經美麗的世界了！”

“ 那我們怎麼辦啊？”小燕子着急地說：“我們不能讓他們再污染了，我要警告他們。”

燕子媽媽飛來說：“讓他們污染吧，總有一天，他們會後悔的，因爲他們會遭到大自然無情的報應的！”

我覺得我們要保護環境，這樣纔不會傷害到我們和他人。

我們的家三年級作文 篇5

她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短髮。她站在陽光下，那頭髮就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”——倪老師。因爲她每天都堅持練習毛筆字，這份堅持的毅力讓我特別佩服。

有一天上課時，倪老師讓大家拿出紅筆改同學的小測試，同學們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆，心裏想：完了，我把紅筆忘在家裏了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思啊！老師還在上課呀！我正盤算着，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學，你的紅筆怎麼還沒拿出來呀？”我結結巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑着說：“這次我先借你，下不爲例哦！”我開心地點點頭笑了起來。

還有一次在秋遊的時候，倪老師帶我們去翠湖玩。途中許多同學都把水喝完了，所以回來後就沒了水。同學們各個渴得就像在沙漠中行軍一般，一個個沒精打采的。教導主任給每位老師都發了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水擰開後大聲說：“要喝水請排隊！”一列隊伍展現在倪老師眼前，老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看着倪老師乾裂的嘴脣，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶裏打轉轉，心裏感動極了！同學們喝了這“及時水”，一個個精神百倍地走入了校門。

回到教室，我們挨個兒請求道：“倪老師，讓我們看會電影吧！”我們以爲倪老師會拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應。可是誰也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應了。我一邊吃着零食，一邊看着電影，真是幸福的“小羔羊”啊！

這就是我們301班充滿愛心的倪老師。

我們的家三年級作文 篇6

地球是我們的家園，我們身爲地球的小主人，就應該好好保護地球。讓它的心靈不再受到傷害。

可是，在生活中，人們隨手亂扔垃圾已經成爲習慣，而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音，還有交通工具排出的廢氣，地球怎能不變呢？大部分綠洲淪爲荒漠，水土大量流失，乾旱缺水嚴重，洪澇災害頻發……

當我們20xx年搬入這個小區，這裏環境清新。可是，在20xx年，我們的小區不再空氣清新，我家緊靠着一條小河，每到夏天都會散發出一股難聞的臭味，遇上偏北的風，我們就會趕緊關上門窗以防止臭氣進入。在居委會的倡議下，“保護環境，從我做起”！全體小區居民被動員起來了，我雖然是一名小學生，但爲了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護環境、清理垃圾的活動。這一天，我們坐着小船在小河裏行駛，認認真真地撈着小河裏的垃圾，經過我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚也游回來了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現了釣魚者和晨練的人們！

我們應該養成良好的生活習慣，愛護環境，愛護我們的家園，讓我們的生活環境變的乾淨整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個清潔的環境！

我們的家三年級作文 篇7

親愛的小朋友，你的夢想是什麼？我的夢想，那就是當一名老師，一名光榮的人民教師！

我喜歡當老師已經不是一天兩天了。很小的時候，我就喜歡當弟弟妹妹們的老師。每當假期，我們一起來到外婆家，我就會要求弟弟妹妹們坐在客廳裏，而臥、我就像模像樣的當起一個老師了！“來，大家跟我一起念，可，可以的可……”這時，阿姨們就會在一邊笑着誇我：“我們家的小老師，挺像樣的哦！”

當然，小老師也要付出代價的啦！每當春節裏，阿姨舅舅們一起打牌的時候，他們就會大聲地叫：“悠悠，我們家的小老師！把你的學生都集中起來，上課去了！”這時，我就沒有辦法，乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學。有時，弟弟要我講故事，妹妹要上廁所，我分身無術，真想大聲呵斥他們。可是媽媽的眼神悄悄地跟過來了，彷彿在說：“你不是說喜歡態度好的老師嗎？這麼兇，誰會喜歡你啊？”我沒有辦法，只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子裏。

慢慢的，我還 真的成了一個“好老師”了。弟弟犯錯了，我會耐心地和他講道理，陪他改正；妹妹要洗手，我就拿出肥皂，手把手地教她慢慢把手洗乾淨……奇怪的是，弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了，有了難題，她們都不找阿姨們了，哈，我真的成了我們家的小老師了！

小朋友，你的夢想是什麼？我的夢想就是當一名這樣讓同學們喜歡，讓其他老師喜歡的老師哦！我現在就是我們家名副其實的小老師呢，不信，你可以去問一問我們家的任何一個人呢！

我們的家三年級作文 篇8

我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬於我們的溫暖小家庭，今天終於有這個機會讓我如願以償，親自和爸爸一起建設我們的“家”。

爸爸爲了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機等。在一切準備就緒之後，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然後他來幫我完成。

首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結構，有長木板四個來做家的圍牆爲我們的家擋風，然後找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。

然後用釘子將它們拼湊起來，獲得一個大概的雛形，看着爸爸辛苦的勞動着我也忍不住加入其中，爲“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結實，最後我還在房子的牆上畫上了一朵向日葵，象徵着我們的生活充滿朝氣，迎着太陽升起的方向，更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。

最後經過三個多小時的“工作”，我們的家終於建設成功了，它的完成寓意着我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家裏和爸爸媽媽住在一起，永遠是他們的小棉襖，依偎在他們的懷裏。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽爲了更好的建設完好的家所付出的努力，就是這短短的三個小時，雖然天氣轉涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課餘生活，增強了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。

我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，願我們能在這樣的環境下一直幸福美滿下去。

我們的家三年級作文 篇9

這個學期我和媽媽有個約定，如果第一個月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個小小的心願--帶我去買一隻小狗.

開學4周過去了，我的每次考試成績都在96分以上，媽媽也兌現了承諾，10月2號那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對比了好幾家，看看外形、比比價格，最後挑選了一隻純白色的小比熊，給它取名叫噹噹。

怎麼餵養噹噹就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的老闆一邊說我一邊記：一天喂三次，8點、12點、6點，吃完了在喝點水，定時還要打防疫針、每週洗一次澡......原來養寵物也有那麼多的工作要做啊，我一下體會到了有些事兒看着簡單，做起來還真的不容易啊！

每天按照時間定時給噹噹餵食，處理大小便，帶它去散步，一天下來可累，有時候覺得不想養了，媽媽說，小樂做什麼事都不要輕易放棄，要堅持，我想想噹噹帶給我的快樂，再累，我也要堅持，我不是一個做事虎頭蛇尾的人，加油......