搓湯圓三年級作文

　　篇一、搓湯圓三年級作文

今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳裏與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了：“今天，我們三個在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃！”“哦—耶！”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工：我搓湯圓，姐姐擀麪，哥哥負責擺放。

正式開始了，我將擀好的麪糰一把抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉動，越搓越快，不一會兒，小麪糰變成了一個球，我成功了！我想：給湯圓加點餡肯定很好吃！對，就怎麼幹！我拿來了紅棗、硬幣、糖果，然後叫姐姐把麪糰擀平，我再包上一顆紅棗放在手裏搓，一分鐘後一個紅棗湯圓“出世”了！我加快速度、提高質量，十分鐘後：十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過來了！沒過一會兒，麪糰沒了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋麪粉跑到家。

我眼珠一轉，想改變一下湯圓的形狀，我翻出範本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將麪包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間。五分鐘後，各種各樣的湯圓都已經定形了！我將他們一同交給哥哥，他點點頭說：“有創意，真幫！”得到到了誇獎，我心裏美滋滋的。我一不小心將剛搓好的湯圓上戳了一個小洞，咿！還蠻好看的嘛！我給它取了個名字叫“一筒”，緊接着“二筒”“三筒”“四筒。”都出生了！我給湯圓變了四次身，很受家裏人歡迎。晚上，全家人吃着“異性湯圓”個個誇獎我聰明！我太高興了！

　　篇二、搓湯圓三年級作文

每當看到別人搓的湯圓又圓又好看時，我就羨慕地不得了。今天我學着搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來，把它壓得圓圓的，扁扁的。然後學着外婆的樣子，放上陷兒，然後把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒用上勁兒，就是過了勁兒，總之是不得勁。結果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真傷本姑娘的“中國心”呀，我有點喪氣！

外婆鼓勵我說：“做什麼事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。這樣才能學成個樣子，不然就一事無成。”我聽外婆的話，覺得很有道理，於是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我，我認真看着耐心的學着。不一會兒，我居然搓出了一個像模像樣湯圓。我又試着搓了幾個，嘿，一個比一個好看了。

“我學會搓湯圓了！”我高聲的對媽媽說着，心裏很高興。不一會兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！

　　篇三、搓湯圓三年級作文

大家都知道每年都有一個傳統的節日，那就是冬至。冬至要吃湯圓，我們小孩子最喜歡。

晚飯後，我和爸爸媽媽一同去奶奶家，奶奶家可真熱鬧，有許多人正在等我們，哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了，我們圍成一桌，爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉，爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段，我和哥哥負責搓湯圓，老少一家齊動手，不一會就搓好了，爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮，望着鍋裏一顆又一顆地浮出水面，湯圓煮熟了。爸爸盛着一碗碗熱騰騰的湯圓，我迫不及待地吃了一粒湯圓，吃完之後，我大聲地說：“太好吃了。”我吃着自已親手搓的湯圓，覺得又香又可口。

我從這次搓湯圓中，覺得做每一件事都認真、仔細，如果是集體的事情我們就要齊心協力，團結合作，認真對待，纔有美滿的結果。

　　篇四、搓湯圓三年級作文

明天是冬至，按我們閩南的習俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我幫嬸嬸搓紅湯圓。

嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開水，再把開水倒入碗中，紅色的粉末加上白開水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入麪粉中揉搓，直到麪粉被染成粉紅色。

麪粉揉搓好了，我們就開始搓湯圓了。我們先把雙手洗乾淨。從麪粉團中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的麪粉條。再從這麪粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了。可是說說容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢？大的像鴿子蛋，小的就像綠豆。嬸嬸說：“你拔下來的麪粉塊儘量一樣大就不會這樣了。”我說：“還有了，我搓的湯圓奇形怪狀的，一點都不圓啊？”嬸嬸說：“別灰心。搓湯圓的時候，輕一點，用力均勻一點就行了。你再試試看。”我照着嬸嬸的話去做，搓出來的湯圓越來越好看了。

看着自己的勞動成果，我開心得像飢餓的小綿羊看到青草一樣。