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【精選】三年級同桌作文合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的三年級同桌作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級同桌作文合集5篇

三年級同桌作文 篇1

上小學以來,我先後有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。

“居里夫人聞名天下,獲獎無數,卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神裏閃爍着崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”

方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”

這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!

三年級同桌作文 篇2

“朋友的情誼呀我們今生最大的難得……”高進的一首《我的好兄弟》觸動了我的心絃。

你是我的同桌,也是我的“死黨”。在日常生活中 ,我們無話不說,形影不離。但在學習方面,我們就成了對手,爭先恐

後地想要超過對方。因爲我們不想比對方差。

你還是我們班的體育健將,賽場上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次,我和你正在田徑隊訓練,不知爲什麼,原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。“重跑!” 耳邊傳來教練嚴厲的聲音。我已經累得大汗淋漓,沒力氣再跑下去了。然而,當我看到跑道上你那矯健的身姿,心裏不由得對你生出一絲敬佩之情,然後是對自己的不滿:同出一個師門,爲什麼我就不行了呢?於是我一鼓作氣,堅持了下去。親愛的朋友,我想對你說:“你可能永遠也不會知道,你的朋友----我,曾經一直把你當做榜樣,當做目標,奮鬥下去。”

你總是那麼的努力,又是那麼的`粗心。那天是數學考試,我心想:這可是我的拿手科目,小菜一碟。而當時的你可能也是信心滿滿,可試卷發下來時,你傻了眼,“8……80分?”我不可思議地說道。再看看我的,1後面的兩個圈圈正對我笑呢!“只是單位看錯了就扣了5 分,其他的就是忘寫答句造成的。”你委屈地對我說。我哭笑不得,你卻一笑而過,說什麼:“失敗乃成功之母,下次再接再厲。”唉,你粗心這個毛病怎麼就改不掉呢?

每當我向你開玩笑時,都免不了你的一頓揍。這天,我閒的沒事幹,於是跟你開了個玩笑:“你是不是男生啊,這麼暴……”話還沒說完,你又揚起了“如來神掌”……

親愛的同桌-----顏夢豔,我想對你說:“我們永遠都是朋友,好嗎?永遠哦!”

三年級同桌作文 篇3

在學校裏,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴裏嘟嘟囔囔的說着一些污言穢語。

這時,我雖然在讀書,但腦海裏卻想着他和別人說話。不知不覺早自習過去了,而我卻不知學了些什麼。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關鍵內容的時刻,他越是拉着我講話。老師批評我,他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用捲尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那麼厚。每當老師留作業我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因爲老師天天爲我們操勞。如果我調了位子,另一個同學也會和我一樣的煩惱。

同桌呀同桌,你什麼時候才能聽老師的話,好好學習,做我的好同桌呢?

三年級同桌作文 篇4

我的同桌是一個可愛文靜的小女孩,她叫黃靜文。今年她和我同歲,也是十歲了。她有一雙愛笑的眼睛,一笑起來眼睛彎彎的,很可愛。可是美中不足的是她現在就已經帶上了小眼鏡,可能是她怕自己的智慧泄露太多,所以用眼鏡來遮掩的吧!爲什麼這樣說哪?我就和你們說說我和她之間的事情吧!

記得有一次在語文課上,老師讓我們抄寫二十到三十課的生字,我同桌早早地寫完了,在那裏看語文課本,我一看我也着急了,可是越急越出錯,不是部首抄錯了,就是拼音抄錯了,很多還是我們經常學過的字我還抄錯,我同桌發現我的情況了,很奇怪的問我,“你怎麼了?”我說“時間過去一大半了,我還有好多沒抄完,我着急,可越急越出錯,急的我汗都出來了,”我同桌抿嘴一笑,彎彎的眼睛露着調皮的笑容,“我還以爲多大點事呢!來!我幫你,我給你念,你來寫,如果實在不會寫你再來看課本,這樣時間省出來了,而且還能讓你加深記憶力,課本上的知識掌握的更牢固”。在我同桌的幫助下,我真的很快就寫完了。我對她道謝時,她哈哈一下,“不客氣,其實我幫你念得時候,我自己也等於又溫習了一遍,沒事,我不吃虧”她說完,我們兩個都笑了。

你看,我的同桌是不是很聰明,而且還很熱心。同學們,你們的同桌是什麼樣子的,快來介紹介紹吧!

三年級同桌作文 篇5

我已經是三年級的學生了,自從上學以來,我換過好多同桌,但是,我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。

她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮,白皙的臉蛋,淡淡的柳葉眉,她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的,經常會用眼睛和你說話。

上課了,老師要求大家認真聽講,每次老師在講完新課做練習題的時候,她總是會用眼睛告訴我,這節課的內容學會了,笑眯眯的,沒學懂,或者我們還有問題要討論,她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦,該讀書啦,該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裏得到我想知道的東西。

下課了,我們是好的朋友,總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候,她總是用她的眼睛告訴我,我們應該咋來一起遊戲。很是默契,引來同學們的一陣羨慕聲。

記憶最深的一件事。有一次,我們約好到廣場上玩,到了那裏,看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾,給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲,先撿拾廣場的垃圾,她用眼睛告訴我:“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天,在環衛阿姨的幫助下,終於垃圾送到了垃圾桶裏。雖然沒有盡情的玩耍,看到廣場的地面潔淨了,我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我,做了一件好事,她很快樂。

這就是我的同桌,一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。