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精選同桌三年級作文合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的同桌三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選同桌三年級作文合集五篇

同桌三年級作文 篇1

我有一位可愛的同桌她有着柔順的頭髮,小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班裏總是名列前茅。她就是王曼婷。

我們倆是形影不離的好朋友,上學放學都一起走,前不久發生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學,不料,我因爲騎車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流着血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:不如你把車子停在我家,我送你去學校。好啊,好啊!我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學校,我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

鈴鈴鈴下課了,曼婷對我說:讓我看一看你的傷口,好點了嗎了我笑眯眯地說:好多了!那一刻我心裏真的很溫暖。

經過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以後的歲月裏,我和她還會有更多溫暖的事發生。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯小學畢業的。

以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。幹什麼都要比對方強,正因爲這樣,我們的關係十分不好,也是因爲這樣。我們都以超過對方而拼命學習着。在3個月前,我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!

說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學習不錯,她的優點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎麼會不知道學習怎麼樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的',所以,不知道也是有情可原的。

同桌三年級作文 篇3

小屹是我的好同桌,我們經常在一起玩。他長得小小的,橢圓形的臉上眉目清秀,是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸的樣子,在他的身上常常發生一些有趣的事。

最近,我們班競選班委,我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完,小屹坐在自己的座位上小聲喊道:“陳諮羽萬歲,楊維昭萬歲,陳諮羽、楊維昭萬歲!”我聽到這些呼喊,臉不禁扭曲了起來,“這小屹是怎麼了?正常嗎?”班委評選出來了,老師發給班委肩牌,我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天,我突然發現小屹把學生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問:“小屹,這是什麼?”他指了我身上的肩牌默不作聲。

小屹喜歡把紙剪開拼在一起,形成一個圓筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝,我好奇地問:“你這是幹什麼?”他說:“這是爲了暖和啊!”他的回答有兩個疑點:紙能暖和嗎?爲什麼上課時不戴,和小林玩打仗遊戲時才戴上呢?下課了,他開心地說:“看來,這不戴還真不暖和!”

還有一次,小屹和小昭賽跑。他們圍着操場跑一圈,讓我來當裁判。小屹在最裏面的跑道跑着還抄了近道。小昭看見了,就跑了個更小的圈,結果小昭贏了。小昭笑着說:“別跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點和終點 ,我和小屹跑起來。我處於領先的位置,首先到達了終點。可是,小屹到達終點後沒有停下來,繼續跑到了操場的盡頭,他興高采烈地喊:“哈哈,我贏了!我比小羽跑得快!”小昭說:“終點在這裏,你怎麼了?”小屹說:“不管終點在哪裏,你看,我比他跑的路程長呢!應該是我第一,反正就是我第一!”後來,小屹暗地裏小聲地說:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了過去,問:“剛纔你說什麼呢?”他說:“沒什麼,沒什麼,下次我讓爸爸買四臺跑步機,下年一定比你們跑得快 !”

他的這一系列故事讓人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可愛了!

同桌三年級作文 篇4

我的同桌是一位女同學,她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那麼圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎着一個個小辮,個個都繫着五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子裏,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅乾的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的遊戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的牆壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

說到學習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學得很努力。

這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學習的很好,她就是三二班的王怡夢。

同桌三年級作文 篇5

記得有一次,一年級的時候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優秀的班幹部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

還記得有一次,上數學課,陳老師叫我們寫練習,我寫着寫着不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當我發現的時候,但來不及了,這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然後就告訴老師聽,當時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸着“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經向你道歉了,你就原諒她吧”!然後老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點,不要弄掉別人的東西了”。

最後“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關係”,這件事情我現在還記得。