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有關小烏龜三年級作文彙編9篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小烏龜三年級作文彙編9篇

小烏龜三年級作文 篇1

小河邊,有一隻小烏龜經常哭,旁邊的牡丹花建議他去外面的世界走一走,讓自己開心快樂起來。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。

到了第二天,小烏龜就去出發了。小烏龜走啊走,他看見了一隻大灰狼,小烏龜就跑了起來,那隻大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個水缸裏,然後就去拿其他東西去了,突然有一隻小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來一看,原來是一隻小鳥把水缸碰壞了。他說:“還好探險沒泡湯。”

小烏龜繼續走,走啊走啊,小烏龜看見了一隻大老虎正在找吃的,小烏龜馬上繞過老虎。那隻老虎向前一撲,就把小烏龜抓住了。那隻老虎把小烏龜放進了一個籠子裏,天天給小烏龜吃東西,小烏龜長大了,老虎想吃掉小烏龜,就去拿其他食物了。小烏龜在那裏哭了起來,他的哭聲引來了啄木鳥,啄木鳥問小烏龜:“你爲什麼哭啊?”小烏龜說:“我被老虎抓了起來,你能救救我嗎?”啄木鳥說:“當然可以。”啄木鳥用他的尖嘴巴,把籠子啄壞了。小烏龜說:“謝謝你。”啄木鳥說:“不用謝。”小烏龜說完就走了。

小烏龜走到了一片美麗的海洋,從此以後小烏龜就在那裏住了下來,過上了開心快樂的生活。

小烏龜三年級作文 篇2

我有一隻非愛可愛的小烏龜,是爸爸獎勵我的小禮物,我非常喜歡它。

我把小烏龜放到魚缸裏養,這隻小烏龜長3釐米,寬2釐米,嘴邊有一塊紅,殼上長着像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。

小烏龜非常可愛,每次我寫完作業時,我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個身,它翻回來的時候很好玩,先用一個爪子一扶地,再一使勁,就翻回來了,動作非常可愛。

小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見龜糧後,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來,這樣反覆幾次,確定沒問題、很安全以後,馬上把龜糧吃了下去,真快!

小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時它陪我開心,我不開心時它默默地分享我的不愉快。有一次,我考試成績非常不好,在學校老師批評了我,悶悶不樂地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的心事,先是對我搖搖頭,然後努力地扭動身體,左右搖擺起來,看着它有趣的樣子,我笑出了聲。

怎麼樣,我的小烏龜是不是真的很可愛?

小烏龜三年級作文 篇3

今天,天氣晴朗,在美麗的森林公園,小鴨和小烏龜將舉行一次游泳比賽。

聽說有精彩的比賽,公園馬上熱鬧起來。小兔、小羊、小鹿們早早來到了比賽現場,將爲比賽雙方加油。這次比賽的裁判是小金魚,小金魚先叫小鴨、小烏龜熱身一下。小鴨對小烏龜冷笑着說:“小烏龜,你別跟我比了,你準輸。”小烏龜一聲也不響。過了一會兒,小金魚喊出了響亮的吼聲:“預備——”隨着就舉起了發令槍。“砰——”的一聲,小鴨和小烏龜馬上划動自己的腳,使勁地向終點游去。“加油,加油!”小動物們揮動着雙手。

小鴨拿出了自己的看家本領,讓自己整個身體浮在水面上,然後用兩隻鴨腳板當船槳拼命向後划動,頓時水面蕩起了一陣陣波紋,小鴨快速地向前游去。小烏龜也不敢示弱,擺動自己的四隻又短又細的小腳,向前衝去。可是小鴨的速度實在太快了,已遠遠地把小烏龜甩在後面。觀看的小動物們高聲的歡呼着:“小鴨,你真行,你太厲害了!冠軍肯定是你了!”小鴨聽了十分高興,偷偷地往後一看,連小烏龜的影子都沒有。“哈哈,冠軍一定是我了!”小鴨彷彿出現了自己站在領獎臺上的神氣,彷彿聽到了小動物們的祝賀聲……霎時一股暖流流邊全身,小鴨不自覺得飄飄然起來,心裏暗暗地說:“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮,給他們留下美麗的形象。”小鴨看到前面有個小島,小島上開滿了美麗的小花。小鴨迅速游上小島,摘來許多好看的小花,爲自己精心打扮起來……

這時,小烏龜仍然咬緊牙關,用盡全身力氣往前追去。突然小烏龜看到小鴨在小島上打扮,就靈機一動:“我從河底游到終點,這樣小鴨就看不到我了。”於是小烏龜潛入河底,迅速地從河底游到了終點。小動物們起勁地鼓起掌來:“小烏龜,你太棒了,太棒了!”小鴨聽到小動物們的高呼,嚇了一跳,看到小烏龜已站上了領獎臺。他懊悔不及。裁判小金魚大聲宣佈:“今天的游泳比賽冠軍是——小烏龜!”小動物們紛紛爲小烏龜祝賀。

小鴨羞愧地低下了頭……

小烏龜三年級作文 篇4

我最熟悉的一種小動物是小烏龜,它非常可愛。小烏龜它長着一隻小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶,小尾巴長的又細又長。它天生的龜殼就是它的小屋,屋頂彷彿大小菱形的馬賽克,屋子的地面彷彿甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋,母的是小圓圈。我觀察家裏那隻母烏龜總喜歡欺負公的,常常壓在公烏龜的身上。小烏龜的.飼料需要放在水裏泡軟讓它吃,等它長大了一點兒,最喜歡吃魚蝦肉類。它特別喜歡潮溼的環境。冬季來臨時,小烏龜就開始不吃不喝的冬眠啦!

一次,我和大半歲的小表姐帶着小烏龜一起沖涼,可惡的是,小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎,大便是咖啡色猶如細小的沙子,聞起來臭臭的!只好幫它們重新洗個澡。還有一次帶它們去書城,把小烏龜們放在書上,它們好奇的伸出腦袋看書,我們就教它們認字,這是……那是……

後來我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘裏,到現在都快一年啦,不知它們生活的怎麼樣?祝福它們生活美滿!

小烏龜三年級作文 篇5

我的課餘生活像一座五彩橋,豐富多彩,下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的,但是我最喜歡的是養小烏龜。

有一天放學回家,我發現桌上有一個小箱子,我走進一看,原來是一隻活潑可愛的小烏龜,我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看,媽媽在我身後,媽媽笑着說:喜歡嗎?我說:當然喜歡了。小烏龜的殼圓圓的,四隻腳上有尖尖的爪子,可愛極了。我給小烏龜吃東西,它怎麼也不吃,過了一段時間,我來看小烏龜的時候,那些東西已經不見了。晚上,小烏龜閉上了眼睛,一開始我以爲它死了,就大哭起來。這時,小烏龜張開眼睛,好像在說:小主人,你爲什麼要哭,我不是好好的嗎?媽媽對我說:程驥,你看小烏龜不是好好的嗎?我一看,原來小烏龜在睡覺,這下我就放心了。第二天,我把小烏龜放在地上,我要親手把它放回大海。

小烏龜給我帶來了無窮的樂趣,還讓我的課餘生活更加充實。小烏龜,我愛你。

小烏龜三年級作文 篇6

“哎喲、哎喲!”聽,小烏龜媽媽的風溼病又犯了,小烏龜媽媽疼得直在牀上打滾。小烏龜看了,十分心疼也十分煩惱,小烏龜找到了大象伯伯,大象伯伯說:“傳說,山上有一種靈草,只要找到它,就能治好各種各樣的疾病。”

小烏龜聽了,高興地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“媽媽的病有救嘍!”

小烏龜謝過大象伯伯,就急匆匆地去採摘靈草。小烏龜來到山腳下,向山頂仰望,說道:“呀,這座山可真高,高得插入雲霄!”小烏龜望着高山,想着媽媽,它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前衝,可是過了一會兒,小烏龜就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,怎麼爬也爬不動了,四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮,可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子,小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨,就又重整旗鼓,飛快地向山頂奔跑。

可是,半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰,樹林裏突然躥出個黑影,呀,原來是隻大老虎!小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說:“哈哈,真是送到嘴邊的美食,你今天可要成爲我的盤中餐啦!”這時,小烏龜靈機一動,捂着肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜,可是出於好奇,大老虎關切地問:“你怎麼了?”小烏龜裝作十分痛苦的樣子,說:“我吃了有毒的蘑菇,現在肚子疼得不得了,你還是做做好事趕緊把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎聽了,心想:“要是我吃了它,把我也給吃出了問題,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

小烏龜看見大老虎走了,三下五除二地從地上爬了起來,繼續向山頂出發。這時,遠處的一隻狐狸發現了小烏龜,它趕緊向小烏龜這邊跑來,狐狸眼睛滴溜溜地轉,想:我一定要讓這隻肥美的小烏龜成爲我的午餐!狐狸吸了吸流到嘴邊的口水,詭異地說:“小烏龜,你要去哪兒呢?”小烏龜看了看狐狸,心想:這隻狐狸肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。於是,小烏龜清了清嗓子,笑眯眯地說:“我要去獅子大王那裏做客,你要去嗎?”狐狸聽了,嚇得拔腿就跑,因爲,它上次被獅子教訓了一頓,到現在傷口還沒好哩!

小烏龜看着跑遠的狐狸爲自己的聰明而感到驕傲,高興地唱起了小調。忽然,山頂傳來了一股刺眼的光芒。“啊!那是靈草!”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去,並小心翼翼地拔了幾棵靈草,就往家趕。

小烏龜媽媽服下了靈草,就不再疼痛了,小烏龜看到媽媽的病痊癒了,開心地笑了,烏龜媽媽知道自己的病好了,全是小烏龜的功勞,一把攬住小烏龜,心疼地說:“小烏龜,你真是媽媽的好孩子!”小烏龜聽了,又一次甜甜地笑了!

小烏龜三年級作文 篇7

有一天,姐姐拿回家兩隻小烏龜。一隻大的、一隻小的。它們背上揹着一個大硬殼。硬邦邦的,就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸裏養着。

它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄的浮在那裏一動不動。有一天,爸爸買回來一塊肉,我偷偷的用刀割下來一小塊,輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前,我靜靜的蹲在一旁觀察,大約一分鐘,小烏龜先動了一下,然後伸出了脖子,一伸一縮的嗅了嗅,然後瞪大了像綠豆似的眼睛,張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛,像百米衝刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快,先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下,彷彿是在等大烏龜下命令他纔敢吃。大烏龜擡頭望了小烏龜一眼,好像在說:你也想吃沒門兒。

我看到這十分生氣,抓起大烏龜一下子仍在一邊,批評它說“幹嘛欺負人家”大烏龜縮着頭浮在一邊一動不動,我想“它一定是在檢討自己吧”!

從此以後,大烏龜在也不欺負小烏龜了,什麼都讓着小烏龜。

小烏龜你們太可愛了!

小烏龜三年級作文 篇8

爸爸要給小烏龜喂吃的了,我站在旁邊仔細地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗,今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜的“家”裏,烏龜發現了美味,找準機會,一口咬住了小魚苗,可是小魚苗被橫着咬在嘴裏,還在掙扎,烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子,似乎覺得小魚苗動不了了,趕緊把小魚苗豎了過來,吞進了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了,吃下去了!”只見烏龜四條腿亂蹬,在盆子裏亂竄,想找個地方躲起來。爸爸小聲說:“聲音小點,烏龜的膽子小,一受到驚嚇就會縮回殼裏。”

大概是小魚苗太好吃了,烏龜並沒有縮回殼裏,而是壯着膽子爬來爬去,時不時還伸長脖子,好像在對爸爸說:“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗,沒有直接放進盆裏,而是把勺子放在烏龜面前,讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的,脖子一伸、嘴一張,小勺裏的魚苗就進了它嘴裏。

烏龜差不多吃了有十條魚苗,吃魚苗的速度明顯減慢了,居然還留了一段魚尾巴,說明它已經吃飽了。最後,找了一個舒服的地方縮回殼裏睡覺去了。

小烏龜三年級作文 篇9

今天奶奶給我買了一隻烏龜,我看着它那可愛的樣子,禁不住把它帶到了這篇作文裏……

這隻小烏龜渾身都是綠色,頭上戴綠色的,中間有點橙黃色的頭盔,身上穿着鑲着綠色花邊的,中間有十三個“鱗片”的鎧甲。就連四隻腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠處看,像一塊綠色的石頭。瞧!這隻小烏龜翻過來了!看它那黃棕相間的“護肚服”,在看!這隻小烏龜伸着脖子,將自己的鼻子頂着地,四肢反撐着地,試圖讓自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣,再來一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!我興奮的跳了起來,心想:這對人來說是件很容易的事,但對烏龜來說是件多麼困難的事情啊!我把它放到了一個大大的水盆裏,它剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,它的四隻腳就開始有規律的擺動着,在前面的左爪和右爪往外伸時,其他爪子都在殼裏,然後前面的爪子和後面的爪子再慢慢的伸了出來。過來不一會,奶奶拿了一塊肉來說要喂烏龜,我高興極了!趕緊用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。小烏龜用嘴叼着肉一邊用右爪用力撕着肉,肉不一會被撕開了,它就馬上狼吞虎嚥的吃起了肉來,好像三百年沒吃過肉一樣。

你說,我的烏龜好玩嗎?