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精選三年級的荷花作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的荷花作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級的荷花作文10篇

三年級的荷花作文 篇1

我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質,現在我就來介紹她吧!

荷花很美,她有着顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無暇,冰清玉潔……假如從遠處看,人們就會誤以爲紅荷花,是一團熊熊烈火,在青翠欲滴的荷葉上,燃燒着,在一陣拂面而過的微風中,盡情舞蹈;那些貪財的人們,看到了白荷花,便以爲她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……

在花蕊的中央,孕育着美麗的小蓮蓬,這時候,小蓮蓬還是金子,但是,時間一晃而過,花瓣凋謝了,但小蓮蓬長大了,變成了“翡翠”,中央有着一個個“碧玉珠子”,這些“珠子”有着堅韌的皮,密不透風的包裹着一些白色的、軟乎乎的東西,沒錯,這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!

聽了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?

三年級的荷花作文 篇2

清早,我來到文峯公園,我看見一些荷花,荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的,還有的已經全展開了。它們有的荷花向裏卷,像一個小球。還有的向外卷,倒着看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花,像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這麼綠,綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發出泌人心脾的清香,像一個個少女,亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮裏的嫦娥在跳舞。

突然,雷聲大怒,便下起濛濛細雨。我想:老天爺怎麼突然之間就哭了呢?我趕快跑到旁邊的亭子裏,看見水滴不停地落在荷葉上,水滴在荷葉上晃來晃去的,像一個個正在玩耍的小孩子,又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停後,我感到荷花比以前更加鮮豔美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。

我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩,古代的文人墨客對都荷花讚歎不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。

三年級的荷花作文 篇3

荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,十分美麗淡雅。

荷花一身都是寶,荷葉、蓮藕、蓮子、蓮心都可以食用,夏天我最喜歡吃的就是荷葉稀飯,顏色看起來綠綠的清爽可人,一入口就有一股淡淡的清香縈繞在自己的舌尖,然後滑滑的直往胃裏去,讓人頓時覺得神清氣爽,心情舒暢。而且荷花還是古代時人們十分喜歡的花之一。因爲他代表着清新,優雅,禮貌,美麗等等美好的東西。荷花有蓮蓬,綠葉和許多種顏色的花瓣,有白色,粉色,紅色等,每種顏色都十分之美麗。我最喜歡的就是白色和粉色的荷花了。我去過荷塘月色看荷花,真是十分的美麗。一大片粉白的荷花鋪滿了荷塘,還有綠色的荷葉做點綴,就像是一個個穿着綠裙的仙女降臨到了荷塘之上,讓人看着感到十分舒適,眼睛十分舒服,讓人流連忘返。荷花開在盛夏時節,不畏懼炎熱地爲我們展開自己美麗的舞姿,所以說,我不但認爲荷花十分美麗,還有一種十分高尚的品質。荷花還是八月的代表花,剛好我也出生在八月,我希望這美麗清新的荷花把脾氣火爆的我變成一個溫文爾雅的好女孩。

荷花是我十分喜歡的花之一,我愛她的美麗清新,更愛她的品質!

三年級的荷花作文 篇4

我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風輕輕吹過,一池的的荷花就隨着風妹妹優美的節拍,跳起了動人的舞蹈。它們有的上下搖動,彷彿在向我們點頭微笑;有的左右搖晃,彷彿正在對我們招手;有的直立不動,彷彿是一個堅定的士兵。

也有時,會有一兩隻可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。

那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像雲朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

偶爾,會有小學生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!

我喜歡荷花,因爲它美麗,我喜歡荷花,因爲它純潔,我喜歡荷花,因爲它出污泥而不染!

我喜愛荷花!

三年級的荷花作文 篇5

綬溪公園的荷花池有這一派獨特迷人的風光。

春天,只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞,柳樹旁有座彎彎的小橋,下面潺潺溪水流過叮叮咚咚的聲音美妙動聽,給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池,池中有着一朵朵顏色各異的荷花,有的白,粉紅的、黃的它們含苞待放,像一個個睡夢中的小娃娃。

夏天,烈日炎炎下,荷花池中的荷花已經綻放出它們最美麗的花朵在風中搖擺,猶如一位位美麗的少女,在跳着曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤,在大玉盤的襯托下,荷花顯得更加美麗。有的含苞待放,猶如一位害羞的小女孩,不願露臉,有的荷花躲在荷葉下,像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚在水中自由自在的游來游去,蜻蜓在荷葉上停留駐足,還時不時在水面上點一下,好一幅春意盎然的畫呀!。

秋天,荷花只剩下幾葉綠葉,好像害羞的少女,它鑽到了水底,爲第二年出淤泥而不染作準備。

冬天,池邊的柳樹,小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜,荷花池的水也漸漸乾涸。

三年級的荷花作文 篇6

荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“出淤泥而不染,而不妖。”

中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托着一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌豔欲滴。沒有風的時候,池水靜靜的躺在那裏,默默的陪伴着荷花。

盛開的.荷花那黃色的花蕊中,有幾隻小蜜蜂飛來飛去,歡樂地採這花蜜。有風時,荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨後,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動着一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!

荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應具備的品德嗎?

三年級的荷花作文 篇7

到了湘湖荷花莊,我帶上相機,下了車。

進入荷花莊景點,眼前一片滄桑,乾枯的荷葉低着腦袋,雜亂地堆在一塊兒,邊緣上,幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠着岸。一陣冬風吹過,金黃色的樹葉飄落水中,爲死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機。回頭看,草長得昌盛,幾塊大石頭也屹立在冷風中,湖邊的垂柳迎風擺動,爲到來的小記者們送來了特別的祝福。

過了許久,老師來了,孩子們一窩蜂擠到老師面前,老師先教我們拍對角線,我找了一條曲折的長椅,目光透過長椅,又與遠處的拱橋成一線,大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下,似乎又有了生機,它們隨風有節奏地擺動着,成了湘湖有名的一道風景線。

來拍照的小記者越來越多了,大家各取所長,不相上下。怎樣才能拍出與衆不同的照片呢?看着那片綠油油的草地,一粒希望的種子在我心底萌發了。

趴在泥與草中間,舉着照相機,我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大,我一邊量着一邊調位置,左一點、右一點。好了,“咔嚓”一聲,一張令我滿意的照片出現了:綠油油的草地上襯托着幾塊青石板,遠處有一片楓樹和銀杏樹,中間處還有一張深色的長椅。看着照片,滿滿的成就感!

老師對我的照片表揚許久。擡頭,是同學的敬佩和老師的認可;低頭,是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

這個活動,不僅讓我學習了攝影技術,還讓我感受到攝影師的艱辛,一張優秀照片的背後,是辛勤地付出與努力地堅持。

三年級的荷花作文 篇8

夏天,我來到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順着花香,我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個個倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來,有的是小花苞,看起來像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開似的;有的初開,好像在細心地體驗着夏日的情懷;有的花瓣全展開了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小牀上,荷葉小牀被風或者什麼東西搖晃一下,裏面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊,望着那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢驚醒,原來是媽媽按下了照相機的快門,把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

三年級的荷花作文 篇9

“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘裏開放。

荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那麼軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神祕的感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

雨後的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!

晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現場……

三年級的荷花作文 篇10

清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下,斷莖殘葉顯現出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,爲何還死守着這片秋日下寂寞的池塘?是爲了曾經的輝煌,還是爲了蓮藕的豐腴,或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨,起了個早,想採擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中,分佈着奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。