有關玫瑰三年級的作文彙總十篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的玫瑰三年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰三年級的作文 篇1

從前，有一株驕傲的玫瑰花，每天要花很多的時間來打扮自己。一天，一隻蝴蝶，飛到玫瑰旁邊去休息，玫瑰花看見後，說：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶聽後，什麼也沒說，扇扇翅膀飛走了。過了一天，一隻蜜蜂飛來了，玫瑰又問：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂聽後，也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們，繼續那樣的生活。不知什麼時候，玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花經常笑它醜。秋天快到了，狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下紮根，可玫瑰花纔不聽呢，這些天，狗尾巴草努力往下紮根，玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了，玫瑰花熬不了幾天就枯萎了，可狗尾巴草卻仍然活着&&通過這個故事，你明白了其中的道理了嗎？還不趕緊寫下來呀！

玫瑰三年級的作文 篇2

世界上有各種各樣的花，有富貴的牡丹，美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。

玫瑰花的稈是碧綠的，稈上還長着尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那堅硬的刺是它的保護衣呢！它的葉是暗綠色的。上面也長着讓人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的葉是卵形的，玫瑰花的花瓣總是往外面捲曲着，好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各種各樣的顏色，黃，紅，白，粉……繽紛五彩，美麗極了！那濃濃的香味散發在空中，連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引，也來採蜜，蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞，此時的景色真是美麗極了！黃色玫瑰表達和平，紅色表示愛情，白色表示幸福，粉色表達友誼，各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠處看這一羣花像一片五彩的錦繡。

玫瑰花永遠是那樣的美麗，那樣的高貴，我喜歡玫瑰花，因爲它確實是花的皇后。

玫瑰三年級的作文 篇3

星期天，我們一家人來到了美麗的玫瑰園。

剛到門口，一股香氣迎面撲來，玫瑰花數不勝數。遠遠看去，像花的海洋。

我迫不及待地跑進去。玫瑰花已經開了不少了。紅的似火，黃的賽金，白的如雪。有的才展開了兩三片花瓣，像害羞的小女孩，有的還是花骨朵兒，像沉睡的小寶寶，看起來飽脹得要破裂似的，還有的全開了，像一個亭亭玉立的少女。這麼多得玫瑰花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵玫瑰花，穿着粉紅的衣裳，沐浴在溫暖的陽光底下，散發着幽幽的清香。一陣風吹來，我就隨風搖曳。蝴蝶被我吸引了，在我的身旁翩翩起舞，親吻我的臉頰。小螞蟻爬過來，向我問好。蜜蜂被我吸引了，過來吮吸我甜甜的花蜜。忽然，媽媽拍了我的肩膀一下，我纔想起我不是玫瑰花，我是看玫瑰花呢!

時間過得可真快，我們依依不捨地回家了。

玫瑰三年級的作文 篇4

3月8日的早上，我們開車出去公園玩，在出門的時候，媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園，看到了我最喜歡的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飛舞，伴着可愛的玫瑰花。風吹着，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣”香自苦寒來“，她，是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。

我喜歡玫瑰的鮮豔，我喜歡玫瑰的熱情，我喜歡玫瑰綻放的美麗。

玫瑰三年級的作文 篇5

這是一個真實的故事，我從江蘇衛視《挑戰不可能》觀看到的。

上個挑戰者挑戰成功，在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉，下一位挑戰者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺，舞臺的另一側，出現了一塊十幾米高的攀巖牆，牆的頂端插着一面紅旗，主持人介紹，這位老人，就是要用攀巖設備登上牆，拿到頂端的紅旗，就算挑戰成功。我撇撇嘴，不以爲然，這麼手長腳長的一位老人，要攀登上去，也不應該是什麼難事呀。

老人在現場觀衆不屑聲中，不慌不忙的說話了：“在比賽前我還要做一件事情”。接着他就坐在主持人端來的一張凳子上，慢慢地脫下外褲，“啊”！我睜大了眼睛，現場的觀衆也發出了驚呼，原來他是一位高位截癱人士，老人熟練的取下假肢換上用於攀登的專用“腳”，一轉身，身輕如燕的登上頂峯，拿到了紅旗，全場響起了熱烈的掌聲，完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下，老人講了發生在他身上一個真實的故事：

我年輕時就是一個登山愛好者，攀登過很多山，記得那一年，我們組成了一支攀登珠穆朗峯的隊，那一天陽光明媚，登山開始了，到了半山腰，狂風大雪不得不讓我們當晚就近休息，我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了，我把自己的睡袋借給了他，什麼也沒蓋就睡了。第二天，我發現腳動不了了，等我醒來時，我躺在醫院的牀上，看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峯，揮舞着五星紅旗，我真是太爲他們驕傲了，而我的腿卻沒有保住，永遠的失去了它。聽到這兒，現場的觀衆沉默了，好多人都流下了眼淚，而我的鼻子也酸酸的，“你後悔嗎？”主持人有些哽咽的問。“從未後悔過，如果再給我一次選擇的機會，我仍會那樣做”老人淡淡的說，“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動，熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲，老人揮揮手，邁着沉穩的步伐離開了舞臺。

贈人玫瑰，手留餘香，同學們，幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰三年級的作文 篇6

今天，我藉着空閒，讀了一次《高爾基和他的兒子》。我讀完之後，伏在案上，心情久久不能平復。當讀到“你要知道，“給”永遠比“拿”愉快”時，我更是覺得震憾。

《高爾基和他的兒子》這篇文章主要寫了高爾基的'兒子探望高爾基和高爾基寫信教子這兩件事。我讀到“給永遠比拿愉快”時，心中騰然浮現出新的感悟。原來，奉獻所得到的快樂比索取所得到的東西更爲珍貴啊！我正沉浸在“挖到寶藏”的喜悅中時，一個同班同學突然浮現在我的腦海中，她的名字是趙佳怡。

趙佳怡是我的同桌，她雖然沒有排進前5名，卻也是我們班的佼佼者。有一次，我碰到了一個“攔路虎”——一道解釋句子的題，它一直是我的“眼中釘”，可沒想到我會栽在它的手上。我先去問高榮光，可他只應了句“我不會”，便繼續寫作業了，而旁邊的陳逸東，則漠然的轉過頭，一副“事不關己高高掛起”的態度。無奈，我只好去問趙佳怡，趙佳怡沉吟良久，擡眼與我說：“你看，你的錯因就是沒有把住重點，這道題的重點應是“奉獻”和“索取”這兩個字眼，抓住這兩個重點，這道題不就自然而然地給你“讓道”了嗎？”我迷茫地望着這道題，手足無措地看着這道題。趙佳怡彷彿一眼望穿了我的疑惑，解釋道：“重點其實就是“給”比“拿”愉快了！圍繞這個中心思想就可以了。”我悄然大悟，彷彿是爲了印證我已明白，我重重地點了點頭，誠心誠意地說：“謝謝！”趙佳怡聳聳肩，表示沒關係，便又伏案改錯了。我凝視着那道題，心中暖流激盪……

《高爾基和他的兒子》這篇課文告訴了我一個真諦：人生的快樂不在於索取，而在於奉獻。奉獻，方使心靈那一畝田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也會暖徹心扉！正所謂“贈人玫瑰手有餘香！”

玫瑰三年級的作文 篇7

相信大家都聽說過玫瑰瀑布，夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現在電視上，曾出現在書本上，曾出現在言語中，雖然在人們口中那麼美麗，讓人醉於其中，但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色，但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發得芽、長的葉，開的花連成一片像血一樣的瀑布，那血色中還夾雜着樹木的蒼翠，真的是耳聞不如一見，當見到就被沉迷於其中了，感覺比他們說的還要美，那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的當當開放，有的早就綻開了美麗的笑靨，我想摘下一朵可是我的手卻不知被什麼東西控制住地不聽使喚，手一下子掉了一下去，後來我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是勞動人民用血汗澆灌出來的，他們這樣盡心盡力只是爲了得到一句讚美嗎?不，他們只是爲了美化祖國母親，而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費了勞動人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時，讓你頓感陣陣清涼，在你生氣時，花香幫你消消氣，讓你精神百倍!

玫瑰瀑布時勞動人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力創造的奇蹟!

玫瑰三年級的作文 篇8

在一個花園裏，種着許多美麗的玫瑰花，它們都以爲自己是最美麗的，最幸福的。這天早上，太陽問風兒：“風啊風，你認爲這些玫瑰花中，誰是最幸福的呢？”這我也不知道啊，但是我可以看看。”風兒說。

這時候，一位慈祥的老奶奶走進了花園，她摘了滿滿的一籃子玫瑰花，是貯備要做成玫瑰香水的；風兒看到了，爲那些籃子裏的玫瑰花感到惋惜：“哎，可憐的玫瑰花，它們的生命就要結束了，可是它們竟然一點兒也不知道。”

老奶奶挎着一籃子玫瑰花，高興地走了；接着，花園裏又來了一位畫家，他選了一朵最美的玫瑰，摘下來，照着樣子畫起畫來；這朵玫瑰花驕傲而自豪地說：“哈，我被畫在紙上，永遠也不會凋謝，不會褪色了，我永遠都那麼美麗！”風兒忍不住勸告它：“你快逃吧，等會畫家畫好了，就會把你丟掉的！”“纔不會呢！分明是你嫉妒我！”結果事情真的和風兒說的一樣，玫瑰花被畫家給扔了，它還大聲地說：“爲什麼？我不是最漂亮的嗎？”

下午的時候，太陽正暖暖地照在花兒們的身上，花園裏來了一位衣着華麗的小姐，她翹起蘭花指，採了一朵玫瑰花別到她的衣裙上，就走開了！突然，一陣風吹來，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐卻渾然不覺。這時來了一位清潔工，他把花兒撿了起來，吹掉花瓣上的灰塵，小心翼翼地裝進自己的口袋裏。下班後，清潔工回到家，他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊，這位老母親用顫巍巍的手，拿起玫瑰花，說：“雖然你已經斷了莖，可是你依然那麼美麗，依然那麼清香醉人。”說着，就把玫瑰花放在自己的枕邊，好讓自己能夜夜聞着花香入睡。

風兒看見這一切，說：“這纔是最幸福的一朵玫瑰花！有人重視它的存在，讓它發揮了作用！”

玫瑰三年級的作文 篇9

春天來了，河水融化了，河岸上長出綠茵茵的小草，草叢中夾雜着各種各樣的，知名的不知名的小花，彷彿給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動物們來到小河邊春遊。看着這春天的美景，小動物們都興奮地跳了起來。這時，一株美麗嬌豔的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那裏，驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說：“走開走開！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的刺，把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說：“我們喜歡你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭，彩霞見了我都會黯然失色。我纔不要跟你們這髒兮兮的小動物玩呢！”說完，扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說：“不要孤芳自賞，能給別人帶來快樂纔是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

玫瑰三年級的作文 篇10

陽光下，一朵朵玫瑰花在風中舞動，搖曳着嬌嫩的花苞，吐露着迷人的芬芳……

每個人心中都種着一朵美麗的玫瑰，而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。

每天早晨，叫醒我的不是丁零零的鬧鐘，而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢，早已端着一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時，媽媽就回來了，急匆匆晾好衣服，騎着自行車帶我去上學了。時間總是湊得這樣好，我打心底裏佩服媽媽！

下午放了學，還沒等進門，就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯，媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑：“***就像上了發條的鬧鐘，一秒都不停歇啊！”

我漸漸長大，慢慢懂事，發現媽媽的眼角早已佈滿細碎的皺紋，一頭青絲裏也早已參進了不少白髮。身體一天天臃腫，體質一天天下降，原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠地留在了和爸爸的結婚照上。

我的心酸了，眼眶溼潤了。不知從哪天起，我不願再讓媽媽幫我疊被子了，不願再讓媽媽送我上學了，不願再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起，我會一大早起來煮早飯了，我會主動幫媽媽掃地、洗碗了，我會搶着幹家務了……媽媽常常誇我：“你從一個衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個樣樣會做、會心疼人的‘大姑娘’了！”

又到了玫瑰花開的季節，我看着那一叢叢綻放的玫瑰，心中充滿了無限喜悅，因爲我心中的那朵玫瑰也正傲然怒放着，很美，很美……