有關讀書的樂趣三年級作文彙總六篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀書的樂趣三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的樂趣三年級作文 篇1

書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞以前說過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的好處，讓自我也融入故事情節中去，讓自我成爲故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做鬥爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自我寫文章時就能夠隨時應用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描述景物的美優片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，彷彿使人身臨其境，每當讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細心體會作者的描述手法，在自我寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自我的寫作水平。

讀書是快樂的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時，吃的苦中苦，方爲人上人，這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。此刻的我們努力讀書，不斷獲取知識，就是爲將來打下良好的基礎，才能使我們不被社會淘汰，成爲對國家、對社會有用的人才！

讀書的樂趣三年級作文 篇2

大家好，我是一個小書蟲。書是我最好的夥伴，它也是我的好幫手。平時，只要我一有空就拿起一本書，有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡，特別是歷史書《三國演義》，裏面那些英雄盡情地殺敵，讓我看得如癡如醉，彷彿自己就是一位士兵，正拿着武器與敵人戰鬥拼搏。

星期天，我幾乎都是在圖書館中度過的，在那裏看上自己想看的書，以書相伴，暢遊書海。這裏的書就像天上繁星，又多又整齊，我就在書的世界裏成長。聞着一股撲鼻的絲絲書香，看着精彩的故事，心裏別有一番舒暢。書就像一條小舟，載着我去遨遊知識的海洋，駛向美好的未來，帶我去成功的彼岸。

書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段，只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助，讓我在次次作文大賽中獲獎，讓同學和老師對我很敬佩。

書就在身邊，無處不有，我愛你，我的朋友——書。

讀書的樂趣三年級作文 篇3

我曾以爲在許多人眼裏，我就是最獨一無二的那一個，可是此刻我發現了，在別人眼裏我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐着我自我，我不認爲讀書對於我來說有什麼用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到之後我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來悲哀，雖然我也會覺得羞愧可是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，可是直到之後我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實人生可是如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你就應努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自我的態度自我的實力。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

樂趣是一種玩耍時的歡笑，樂趣是騎車時的尖叫，樂趣是談話時的柔聲細語，我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。

就在星期六我早早地把作業做完。於是我立刻捧起《查理九世》坐在牀上津津有味地看了起來，只見我在牀上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看着看着突然主角有危險了，我立刻緊張了起來，心怕主角被壞人捉到，最後主角脫離危險了我的情緒也放鬆了下來。這時壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟着笑了。沒過一會兒謎題來了，我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題，最後我把謎題解開了，我又開始看了，這時主角決定出了問題，我立刻皺起眉頭想着下一步主角會怎樣做，會不會遇到壞人，這時主角糾正了錯誤走了另一個方向，我不在皺着眉頭，而是把讚揚的目光投向了主角，時光過得真快，還差一點就要看完了，主角也把謎題解開了，原先是一場誤會，主角把警察當成了壞人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看，只見媽媽投來肯定的目光，還不停的誇獎我。看書真搞笑。

書中的樂趣是無盡的，在書中我有了快樂，還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

讀書，能帶給我們什麼呢？帶給我們的可能是源源不斷的知識，可能是一種獨特的生活方式，可能是一道美味的佳餚，可能是一篇動人心絃的故事……在讀書的過程中，我感受到了快樂。

所有書中，我最喜歡的類型除了散文小說，還有各種各樣的、國內國外的`遊記。你肯定會說：“不就是寫地方的嗎，有什麼可看的？”但是呢，我就是特別鍾愛遊記，我向往那無憂無慮、自由奔放的生活，我希望在普羅旺斯的花田裏呼吸，渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠方眺望，迫切想搭車去柏林，來一場說走就走的旅行。這些書爲我補充了很多知識，也開闊了我的眼界，我瞭解到了更多美麗富饒的國家。

有一次在一本書上講了魯迅故居，我仔仔細細逐字逐句的讀了一遍後，便心生嚮往，決定前往魯迅故里。當我真真正正地踏入那裏時，我像是遇到了一位老朋友一樣的激動興奮。通過書上的“預習”，那次的魯迅故居之行開展的十分順利，我也高興不已。

讀書，能帶給我們什麼呢？帶給我們的可能是源源不斷的知識，可能是一種獨特的生活方式，可能是一道美味的佳餚，可能是一篇動人心絃的故事……讀書，令我快樂！

讀書的樂趣三年級作文 篇6

我以前非常不願意讀書，就是媽媽強行我看，我也是左耳朵進，右耳朵出，要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心裏去。

從上了三年級開始，我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書，他們能說出許多有趣的故事，還能知道許多歷史典故，和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西，好像一個寶庫一樣，我一問，才知人家看的書有自己的身高那麼多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了，我也要看那麼多書，淵博的樣子太可愛了!

我當即就制定了計劃，天天看書，白天下學的空檔看，晚上寫完作業看，更欣慰的是我執行的非常好，並沒有三天打魚兩天曬網，而是持之以恆，一個月後，兩本厚厚的書我就已經看完了。我並沒有感覺累，反而覺得很充實。

我一開始看書的時候，有一種急功近利的心態，覺得一定要趕上那位同學，我也要知道很多東西，可是這種心態在看書的過程中漸漸消失了，我感覺書中的世界是享受的，是取之不盡用之不竭的知識源泉，我樂在其中。

現在每天閱讀已經成了我生活的一部分，我書櫥裏的書越來越多，我每天都覺得這個世界很新鮮，因爲“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”