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【推薦】三年級游泳的作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級游泳的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級游泳的作文10篇

三年級游泳的作文 篇1

在森林裏,今天是一年一度的游泳比賽,大家早早的來到了場地觀看游泳比賽,裁判是一位大熊貓,裁判員有:小鴨、小烏龜、小河馬,小田鼠······

號令響起,隊員們都拼勁全力的向終點游去,有的蛙泳,有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣,這時是小鴨子第一名,小田鼠第二名,小河馬第三名,小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。

這時,小烏龜,不小心把腿碰傷了,小鴨子看見了,急忙游過去,背起小烏龜,往前遊,可是,小河馬已經把他們甩在後面了,而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名,小烏龜說:“謝謝你,小鴨子,你不用管我,快去比賽吧!我不想拖累你。”小鴨子說:“沒事,大家都是好朋友,應該互相幫助。”小烏龜感動極了!

最終,還是小河馬贏了,小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時,心裏很高興,因爲他雖然沒得到獎,但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是,小河馬把獎盃給了小鴨,小鴨疑惑不解的說:“小河馬,你贏了爲什麼要把獎盃給我呢?”小河馬微笑着說:“你雖然沒贏,但卻幫助了別人,所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了,感動極了!

這時,場面上的歡呼聲更激烈了!

三年級游泳的作文 篇2

今天是我們班第一次上游泳課,我心裏有點擔心,因爲我還不會游泳,害怕自己學不會游泳。

午飯後,我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排着隊進了更衣室,迅速地換上泳褲,戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊,老師讓我們會遊的站在左邊,不會游泳的站在右邊,我不會游泳,所以我和幾個小朋友站到了右邊。

老師帶我們到淺水區,讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩隻手抓住岸邊,把頭埋進水裏,兩隻腿伸直,讓身體漂浮在水面上,老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘,不知道爲什麼,我心裏總是想吐,老師見我臉色有點發白,身體不太舒服,就讓我不要練了。我看到別的小朋友練的很開心,我心裏有點難受,也很羨慕他們。時間到了,老師把我們叫上岸,回到更衣室換上了原來的衣服,然後坐車回了學校。

這次游泳課給我留下了深刻的印象,在以後的游泳課裏,我要加強練習,爭取儘快學會游泳。

三年級游泳的作文 篇3

我非常想學游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池裏玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學會、學好游泳。

星期天下午,我和爸爸坐着公交車來到體育館的綠茵游泳池裏,游泳池裏的水分成淺水區和深水區,水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區裏學,於是我下到游泳池裏。爸爸說要學游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣,他說:“先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏,直到實在憋不住了再上來。”於是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏。經過多次練習終於能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。

“良好的開端是成功的一半。”我對學游泳充滿了自信。爸爸笑着說:“不錯哦!這麼快就學會了憋氣。有悟性。來,我來教你游泳。”聽了爸爸的誇獎,我可帶勁啦!要知道,爸爸是從來不輕易誇獎人的。爸爸託着我的肚子,我的手不停地扒着水,腳用力地往後蹬水,正當我看上去學得還行時,爸爸的手鬆開了,我沒有人託着,直線往下沉。爸爸趕緊把我託上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”於是爸爸又把我托起來了,我又可以劃好長時間。可是,爸爸的手一鬆開,我又掉下去。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學會游泳的。”經過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終於學會了游泳,真是“功夫不負有心人”啊。

當我學會游泳以後,心裏比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎?

三年級游泳的作文 篇4

我要先想想我第一次學游泳時的場景了——

那是剛上三年級時,媽媽給我報了一個游泳班,每週五的晚上去學。我聽說後,心驚肉跳的跟媽媽說:“我不想學游泳!”因爲我怕嗆水,所以我不想去學。可媽媽說道:“萬一我掉進水裏,你怎麼救我呢?”我又想了想,媽媽說的也對!爲了媽媽,我也一定要學會游泳!

那個週五的前一天晚上,媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。週五到了,下午,我上完學校的課,去託管班抓緊時間寫作業,寫完作業,媽媽五點左右就來接我。

我們奔跑在路上,趕到學游泳的地方。一進門,就暖暖的,我和媽媽去換衣間,換好了泳裝,我去找游泳老師。找到老師,老師說:“我們先做熱身運動,活動手腕兒和腳腕兒,再做擴胸運動,做完這些運動,就該下水了。”只見老師一下跳下水,濺了我一身水花,那水特別涼,我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池,水涼極了。過了一會兒,我活動起來了,老師開始真的教我了。

第一個學的是漂浮,老師教我先兩條腿站在水裏,再擡起右腿,把手擡平,腿一蹬,我就遊走了。第二個學的是蛙泳,老師教的手型是“畫個大西瓜,一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、並。”我就照老師說的去做,做了幾次後,老師誇我做得好。

哇!我會游泳了!

三年級游泳的作文 篇5

跳進游泳池,浪花如風一樣迎面撲來。人山人海的泳池裏,有的人在玩水,有的人在認真地游泳……我像國家隊員一樣秀了一個有模有樣的跳水動作,不過我跳得是0。8米深的游泳池。

我和甜甜妹妹開始激烈地搶手環遊戲。說來也怪,我和甜甜總是搶一個手環,每次不管是我先還是我後,手環總是非我莫屬。就像我和手環是好朋友一樣,黏在一起就分不開了。每當妹妹想起要去搶另一個手環時,媽媽早已偷偷摸摸地把手環拿走了。比賽越來越激烈,媽媽也迫不及待地參加了進來。

有一次,妹妹趁我不注意的時候換了個方向,眼看媽媽就要拿到手環了,我縱身一跳,快要摸到手環,只見旁邊一隻大手已經迅速拿起了手環,媽媽得手了,得意的笑。一不小心,我的泳鏡被媽媽的大腿一踹,進水了,我在水下喝飽了水,冒出水面時已經被嗆得氣喘吁吁,哇哇大哭。還成爲了一個大笑話。

我決心下次不會再發生這種事了。

三年級游泳的作文 篇6

昨天,媽媽帶我去游泳。這是最後一堂課了。

我先在男更衣室換了衣服,踏着硬硬的毯子走到泳池那兒,“撲通”一聲跳到深水池——這兒的'水不但深,還有刺骨的冷呢!我深吸了一口氣,含着氧氣,再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動,真好玩!我靈機一動,想到來個“雜技”,便彎下腰,讓頭朝下,腳朝上,來了個“倒栽蔥”,浮上來的時候老師對我豎起大拇指,半開玩笑地說:“你玩的都是老師玩過的,哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣,說:“老師,我再來一個,包你目瞪口呆!”

我一手捏住鼻子,一手抱肩,在水裏急速旋轉。老師哈哈大笑:“姚敏傑,這個我也會哦!”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我複習以前的游泳知識,我照做了。我做了蛙泳,像青蛙一樣划動,真有趣呀!

我要去換衣服了,拜拜游泳場,還真有點捨不得呢!後會有期呀!

三年級游泳的作文 篇7

我已經寫了許多篇,因爲它太好玩了。

在我的眼裏,學每一件事我都把它當作玩,學起來就不會難過了。游泳時,老師讓我們拿說浮板遊,我游過去時沒用力,結果成了第一名。哦!不是,是倒數第一名。到了對岸,我看了一下,有些人搶跑,有些人向前走了幾步,可儘管“敵人”多“狡猾”,我有“七十二變”——加速!怕你不成。我就得了倒數第一名,哦!不是,是第一名。我開心得在水裏活蹦亂跳。

今天既開心,又很累!

三年級游泳的作文 篇8

今年的暑假,我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個比我小兩歲的堂弟辰辰,一天天氣真是熱啊,一大早樹上的知了就叫了起來,我對堂弟說:“我們今天去游泳吧?”他聽見我說的建議後,一蹦老高,大聲說好!就這樣吃過午飯大伯帶着我們到了游泳館。

這一路上我暗暗竊喜的是,我在學校游泳課上已經學過如何游泳了,辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意着呢,不知不覺已經走到大門口了。

正值酷暑,泳池裏的人真多啊!都是到這裏找涼快來了,到了池邊只見我如魚得水一個猛子扎到水底,不一會又從水底探出半個腦袋,緊接着展示了一個標準的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一個個炫耀着我學過的“本領”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴:“姐姐,你真厲害,能教教我嗎?”我此時學着我的游泳教練的口吻對他說:“要想學游泳嘛,並不難,只要你聽我的話做就可以了,來,先學習悶水!”

我領着他來到了泳池邊的欄杆處,我先示範一次給他看,讓他照我的樣子去做,可他不敢,怕嗆水!沒有兩個回和就擺擺手不想學了,我真的很氣但又不好發作,我學着老師的耐心走過去,拍着他的肩膀對他說:“不論學什麼,都不能半途而廢,面對困難必須克服它,困難像彈簧,你弱它就強,你懂麼?”他似懂非懂的點了點頭,繼續了我們的“訓練”。

此時此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面:一個小姐姐在教一個小弟弟學悶水,弟弟很聽話,姐姐很有耐心,只見弟弟一會嗆着水哭了,一會成功了大笑了,時間就這樣:十秒,二十秒,三十秒的過去了,弟弟悶水的時間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。

一顆顆汗珠在臉頰流淌,一滴滴水珠在泳池裏跳着歡快的舞蹈,一串串銀鈴般的笑聲迴盪在小小的泳池上空。

三年級游泳的作文 篇9

學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。

褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裏百感交集,涌動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裏喜滋滋的。

然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水,難以下嚥。

你不勇敢,沒人替你堅強。

教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫺熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着,成爲海下魚羣的一員,我彷彿被美麗的水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。

經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!

三年級游泳的作文 篇10

今天天氣很好,白天太陽很大,到了晚上天空陰了下來,我就帶上游泳圈,穿上游泳褲去海邊游泳。

想起來都興奮啊,大海,一年左右的時間沒有與你親密接觸了,還真有點兒迫不及待了,呵呵。

老遠就看到海邊有好多人,岸上站着許多人,海水裏也泡着很多人。一到那邊,我就立刻飛奔撲到了大海媽媽的懷抱裏。海水暖暖的,泡着好舒服。只是大海太變化多端,像個小寶寶似的,它一會兒很安靜,像睡着了,平面如鏡。一會兒又醒來了,立刻就吵鬧個不停,激起的浪花一次比一次高,彷彿要把一切都淹沒起來……

現在正是退潮期,海水慢慢地退下去,海底的沙石也乘機洶涌起來,特別尖銳,碰到我的小屁屁真難受,我只好往前面遊,到達水深的地方去。我就這樣泡着,泡着……可不一會兒,整個沙灘和礁石都突兀了出來,我不得不依依不捨地爬了上來。許多人在礁石上抓螃蟹。我也跑去抓螃蟹,那些小螃蟹不愧是腳長得多,真是會跑,但我還是抓到了幾隻裝進塑料瓶子裏觀察了一會兒,回家的時候我就把它們放回了大海里……