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精選六年級成長作文300字8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級成長作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級成長作文300字8篇

六年級成長作文300字 篇1

成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時不時在陽光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

那天晚上,媽媽要出去,於是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作。”媽媽二話不說就走了。我獨自一人在家,這時,聽見樓裏傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進我的家裏來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一隻木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮着,這才稍稍安心。

我看着外面的路燈,不知不覺已經進入了夢鄉。夢裏,我好像看見了北京大學在向我揮手,我甜甜地笑了。這時,突然有一個聲音叫着,我被驚嚇着醒了過來,睜開眼睛一看,發現是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨自過了一個夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經長大了,很勇敢,能獨自在家過夜了。”

這是我人生第一次自己嘗試獨自在家過夜,從那以後,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等着我去探索和嘗試。

六年級成長作文300字 篇2

夜深人靜,萬籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫着一份接着又一份堆積如山的作業,我到底該向誰傾訴我的煩惱呢?我親愛的玩偶們,你們願意嗎?

玩偶們,我是知道父母一定是很愛我的,可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我佈置數不勝數的作業,讓我永遠也寫不完,這讓我萬分苦惱,唉。

特別是我的英語月考成績,從原來的九十多分落到了現在的七十多分,簡直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進了伸手不見五指的無底深淵。就打那次以後,媽媽又嘮叨起來了,“快讀英語單詞,‘一天之計在於晨’你可別浪費了黃金時間!”哎喲,就連我的休息時間也要霸佔,讓我記這記那的。 爲什麼父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門外,而且爲什麼我心平氣和的和他們提起時,他們總會有說不完的理由,迴避我的問題。唉。

成長的過程中總會有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來,相信自己就一定會成功!

六年級成長作文300字 篇3

老師的信任和同學們的鼓勵,使我成了班裏的“老大”——班長。

俗話說得好,新官上任三把火,沒有經驗的我,看到同學們在課間雞飛狗跳,女生追着男生打、互相鬥牌……我當時可真是心有餘而力不足,身材矮小的我怎麼阻止,怎麼攔,都沒有用。唉,真是“竹籃打水——一場空”啊!我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。

回到家中,我把房門反鎖,自己躲在書房裏,抱住頭,眼睛緊眯,咬住牙,絞盡腦汁想一切方法,只要能讓同學們在課間的時候安靜下來。我深知,如果這次不管理,就在同學之中沒有威信了。嘿,有辦法了!

第二天,我滿面春風地來到教室裏,下課鈴聲一響,等到同學們都出去了,我這纔有機會展示出我的終極殺手鐗——“獅吼功”!我使出全身上下所有的氣力,大喝一聲:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已經變得沙啞了,已經說不出話了。所以,下面的課間,我只能眼睜睜地看着同學們“大鬧天宮”了。

等到養好嗓子,我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎麼奏效。不過,在我的努力之下,學期末,同學們竟再也不“大鬧天宮”了。唉,我的嘗試終於起效了,成功!

六年級成長作文300字 篇4

在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認爲我是一個旅行者,走在看似寬廣,實則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時起,我發現生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣。可又像怎麼甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。

猶記得五年級有一段時間,我的學習任務突然變得沉重,曾經在學校就能完成的作業,突然堆積如山,本來輕鬆的書包也變得重了起來,殘酷的現實擺在眼前,期末考試前一段時間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透着一種陡峭。

那些日子老師常常進行測試,不知怎麼的,我的成績有所下降,曾經語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個沉重的打擊。

但我很快鎮定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終於,在調研考試中,我所有調研的項目都是“優加”,唯一不參加調研的英語學科在全年級也是名列前茅。

雖然前方的路有時會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數,看開便是晴天,比起害怕,從容面對纔是生命的點綴。

六年級成長作文300字 篇5

溝通,是連接心靈的橋樑,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”

只有好好學習才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因爲沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領導給吵了,他也因爲這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習後,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學習,那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的橋樑,你將與外界隔絕,成爲一個孤獨的人。

三人行,必有我師。你應該在社會中溝通,與他人學習長處。學習他們的生活經驗,你將可以挑戰人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成爲羣星中最耀眼的人。

六年級成長作文300字 篇6

任何人都要讀書,當然我也不例外,在成長的道路上,各種書都伴着我成長。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什麼書。

語文書:在我快樂的時候,我都會讀有趣的語文書,而且最好是下學期的語文書,那樣的話,我會讀得如癡如醉,完完全全的跳入內容中享受。這樣,我的.快樂便會一倍又一倍地漲,我也就更加快樂了。

數學書:在我覺得無聊時,我往往會拿出數學書,在上面找些難題來做,這時,我心裏只有一個念頭:題越難越好。等我找到難題後,我便一頭栽進去,不停的思考,不做出來我決不罷休。這個時刻,沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好!

科學書:在我很想做些實驗時,我一定會拿起科學書,比如我要做一個神奇穿梭的實驗:先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子,在裏面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會兒,雞蛋便會被吸進去,書上不但有文字,還配發了圖片,真的很有趣。

漫畫書:在我受到委屈時,我總會拿起漫畫書,裏面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化爲“萬里晴空”。

這就是伴我成長的朋友們。

六年級成長作文300字 篇7

“啊啊啊。”煩死我了。看着書桌上小山般高的書我不禁扶着下巴感嘆到:“這些書我何年何月才能看完,看不完老媽又要發獅吼功了。”突然,我靈機一動想到了一個好辦法。

我將書一本一本地運到客廳。接着,我又像小偷一樣彎着腰將剩下的書兩本兩本地整理好。然後我迅速地拿上書在客廳,牀底,書房裏飛快的穿梭。“呼呼”在房子每一個角落都能聽到風聲,沒錯,這就是我在使用無影腳藏書的聲音。突然,“風聲”停住了,我砰的一聲坐到了沙發上。我臉上掛滿了豆粒般的汗珠,我的臉通紅通紅。我擡頭一看,發現一張非常熟悉的臉,卻一時想不起來。他開口說:“陶優琪,我給你買的書呢?”我低下頭,咬着手指心虛的說:“我把書借給同學了。”我老媽點着下吧說:“哦,那我可要打電話問問看?”我急忙打開手阻止老媽打電話。沒想到老媽狡猾一笑:“哈哈,終於顯出原形了吧!”

最終我被聰明絕頂的老媽擒拿歸案。使我不得不踏上讀書之路。

六年級成長作文300字 篇8

十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長曆程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心裏便不由得感慨。

幼年時,成長的腳印中包含着濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

少年時,成長的腳印中也摻雜着揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想着出去闖一闖,不受拘束,擁有屬於自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會爲一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

青年時,那時的我,總以爲時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病牀上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎麼能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!