【精品】三年級童話的作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的三年級童話的作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級童話的作文 篇1

中午，小兔到森林裏去採像雨傘的一樣的蘑菇。森林裏樹木茂盛，太陽高照，正好大老虎在找食物，大老虎看見了小白兔，老虎饞的直流口水，就想吃掉小白兔。

小白兔看見了老虎，撒腿就跑，老虎看見小白兔跑了，就馬上去追小白兔，小白兔實在跑不動了，就大聲喊：“救命！救命！”。正在旁邊洗澡的大象伯伯聽見小白兔大聲喊救命，大象伯伯就連忙跑過去，“小白兔發生什麼了？”小白兔說：“老虎想吃掉我。”大象伯伯想了想，說：“小白兔你先爬到我的鼻子上，再爬到我的耳朵上，再跳到我的背上。”小白兔就照大象伯伯說的去辦，小白兔爬到了大象的背上，大象就帶着小白兔過河了。

老虎看見了，就目不轉睛的盯着小白兔，大象得意洋洋地揹着小白兔過了河，對岸的老虎看見大象伯伯帶走了小白兔，特別生氣。

這個故事給我們說明了：遇到困難時，不要慌張，要積極動腦筋想辦法脫離危險。

三年級童話的作文 篇2

下午，紅紅放學回家。

到家了，紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很醜。

紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球遊戲，一直玩到晚上七八點鐘纔回家。

回到家，紅紅被媽媽罵了一頓，因爲身上都是泥。

“快去洗澡！”媽媽生氣地說。

洗完澡之後，紅紅就去睡覺了。

半夜裏，文具們一個個生氣地說：“小主人，你怎麼不把我們放回書包裏，就去睡覺了！”

鋼筆說大聲地說：“我是上個星期剛買的，你們看，我現在身上髒死了。”

橡皮也生氣地說：“看，我身上多麼白，因爲小主人寫錯字就用消字液塗掉，根本不用我。”

……

就這樣，文具們你一言我一語，吵來吵去。

後來，文具們商量後，給紅紅寫了一封信：

小主人，你要學會愛惜我們，要不然，我們沒法爲你的學習服務啦！——全體文具！

第二天早上，紅紅起牀後看到了這封信。她很羞愧地說：“下次我一定注意！”

就這樣，紅紅書包裏的文具變乾淨了。

三年級童話的作文 篇3

貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心，因爲他失業了，飯也沒處吃，覺也沒處睡，他成了流浪漢，只好一邊唱着《我想有個家》一邊到處流浪……

其實，丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活，他原來住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿嘴流油，還很得主人的歡心。可是這幾年，隨着創建文明城市的風越刮越猛，今年又在創建衛生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好，主人每天都把垃圾倒進垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買來的殺鼠藥，於是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過越難。終於，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門。

現在的丁丁沒有了吃的，他只好癟着肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶都不需要它，回想起從前的“幸福”生活，他越想越傷心，它急切地盼望着重新找到工作。

三年級童話的作文 篇4

今天上午，我正在寫作業的時候，忽然聽到文具盒裏有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒裏的學習工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。

“不對，不對！我纔是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎麼寫字啊！”鉛筆急忙爭辨說。

“哼！我纔是小主人的好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動鉛筆神氣十足地說。

“你們都錯了，我纔是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動不已地說。

“你們都是冒牌貸，我纔是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什麼！？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。

聽着他們喋喋不休地吵鬧，我終於忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看着對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。

童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。

三年級童話的作文 篇5

從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂動物學校”上學，都很聰明、勇敢，經常一起玩耍。

寒假的一天，寒風刺骨，天空飄着鵝毛大雪。三個好朋友在雪地裏奔跑、跳躍。突然，小狗提議說：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應了。

三個好朋友興高采烈的來到糖果山下，邊走邊議論誰會爬山得第一。

小狗說：“我善於奔跑，一定能得第一。”

松鼠說：“我會爬樹，可以攀在樹枝上，盪來盪去，比小狗跑步快多了。”

獅子說：“哼，你們倆都比不過我。我是森林之王，體格健壯，善於奔跑，步伐矯健，一定能得第一。”

爬山開始了。三個好朋友爭先恐後地朝山頂跑去，生怕自己落後了。一會兒，它們跑到了半山腰，攀在樹上的小松鼠驚訝地叫了起來：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”

寒風刺骨，一陣陣北風像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風把樹枝刮的“嘩嘩”響，樹枝上的'積雪不停地掉下來。獅子的爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這麼冷的天，誰會爬到山頂上去呢？我還是回去吧。”然後，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。

小狗繼續朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過了一會兒，小狗終於登上了山頂。這時，北風姑娘不見了蹤影，太陽公公出來了，笑眯眯的，將萬縷金光灑向大地。小狗感覺身上暖洋洋的，開心地笑了。

小狗站在山頂上，看着山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”

三年級童話的作文 篇6

一天，文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！”

橡皮聽了，怒氣衝衝：“你算什麼？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大着呢！我應該當你們的頭！”

直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”

“我當頭！”

“我當頭！”

“我當頭！”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。

這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長。”

聽到這裏，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發了。

從此以後，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。