精選小學三年級消防作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級消防作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級消防作文 篇1

在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的菸頭都可能引發火災，而危險我們的生命。在災難發生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧！

“同學們，着火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終於踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是爲了逼真，還燒了許多木材，是現場多了一些煙；也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災一旦發生，後果不堪設想，那時應該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨後，老師有清點了人數，並彙報給各年級領導。學校爲了讓我們小學生更瞭解一些消防知識，還現場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握着消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。

通過這次消防知識，我又瞭解和知道了許多火災來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學們，以後要多看，多讀一些有關防火災的有關知識，也千萬不要玩火，否則，後果有可能會引發大的火災。

小學三年級消防作文 篇2

今天，媽媽帶着我和李卿一起去天宮莊園少兒職業體驗館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。車子行駛了一個小時左右，我們終於到達了目的地。

我們迫不及待地跑了進去，啊！這裏真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當消防員，我們異口同聲地說：“好！”於是我們向消防隊跑去，在門口排好隊。叔叔阿姨示意可以進去了，於是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識。突然警報器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災現場。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠，直射火源。過了一會兒，熊熊烈火終於被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然後我們跳上了車，又回到了消防隊。消防隊長對本次的救火行動做了一個總結，直誇我們這些小消防員真棒！

雖然這是一個小小的職業體驗，但讓我懂得了消防員叔叔是多麼辛苦，多麼勇敢，我要向他們學習。

小學三年級消防作文 篇3

G20峯會臨近了，小區裏護航G20的相關消防活動也在如火如荼地開展着。

各家的門上都貼上了一個個巴掌大的.消防標誌，我和小夥伴去樓頂玩時，調皮的小夥伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的時候，我往外探了探腦袋，發現一戶人家大門上的消防標誌嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，後來又轉念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”

於是，我叫小夥伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標誌背面，貼在了門上最顯眼的位置。看着貼得工工整整的標誌，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標誌都改一改。

我們一樓一樓地找着，突然發現12層的門上沒有標誌。我仔細尋找，終於在門上找到一處被撕掉的痕跡。“爲什麼要撕掉呢?”於是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什麼事?”我說：“阿姨，爲什麼您要把那個消防標誌撕掉?”“因爲——不好看唄!”“阿姨，小區物業部給我們貼上標誌，是要我們時刻注意消防安全，以免發生火災，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上爲好。”“好的，那我待會兒空了就去物業再領一個。”“謝謝，阿姨再見!”

我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標誌，看着滿頭大汗的我，媽媽笑着說：“你真是我們小區的小小消防員啊!”