精選三年級人的作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級人的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級人的作文 篇1

男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛着女孩。

女孩把男孩當親哥哥一樣對待，他們無話不談。

長大之後，男孩成了一家飯店的部門經理，女孩只是這家飯店的一個服務人員。

女孩並沒有因爲工作地位關係，對男孩表示自卑。她還是一樣，對生活充滿了希望，對男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對他只有親情。

但男孩誤會了，他以爲女孩每天跟他的講話是因爲喜歡他。因此他也更深愛女孩了，並在努力奮鬥，他要讓她因爲他而自豪。

一次，男孩的姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了，後來才得知男孩得了癌症，不久便會死亡。女孩答應了。

有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢，說是作爲補償。女孩拒絕了。

男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區做了志願者。女孩說她會很幸福，因爲有男孩在天上一直看着她。

三年級人的作文 篇2

人人心中都有個家，讓你的心靈時刻充滿陽光，讓人不懼任何困難，如果一個人失去了這份陽光，那麼幸福終究只是夢想。

而這份陽光一直隱藏在小事中，只有用心纔可找到這份陽光。

那一個夏天，我感冒了，雖然外面陽光明媚，但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些，在我閉目時，門被悄悄的推開了，媽媽捧着一萬騰着熱氣的粥來到我的面前，然後認真的一勺一勺喂近了我的嘴中，粥裏有一顆花生，這正是我愛吃的，看着媽媽認真的臉龐，我心中十分感動，身體也彷彿不那麼冷了。

某一天，我吃完午飯後尷尬的發現鑰匙忘了帶，只好向媽媽求助，我靜靜地呆在樓梯上，周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲，忽然聽到熟悉的剎車聲，接着是急促的腳步聲，我知道他接到電話後一定是馬不停蹄的從公司裏出來，幫我開了門後，她又準備出門，我不禁有些心痛，便叫住了她，從房裏拿了一杯水給他，在她喝水時我對他說了對不起，他卻只是笑笑，安慰我，讓我別擔心

某一天放學，我背上全溼了，不斷有汗從我臉上留下來，媽媽見我這狼狽樣，不由笑了笑，帶我去洗了把臉，媽媽的手指冰涼冰涼的，他一定有在涼水中洗衣服了，媽媽打開水龍頭，我便偷偷的調高了溫度，讓媽媽更溫暖點洗完臉後，我覺得母親臉上少了一絲疲勞，我十分開心。

幸福就藏在各個小事當中，幸福就在我們身邊，只要多用心，就一定能找到幸福。

三年級人的作文 篇3

今天放學我在小區樓下玩，突然有一個人從背後矇住我的眼睛，有一個怪怪的聲音說：“猜猜我是誰啊？”，我一聽聲音就知道是小紅，於是我故意猜錯：“小明！”，她說：“不是！”我又說：“小芳。”她高興的說：“錯了”。聽她的聲音特別得意，於是我手一反就撓她癢癢，接着就是一陣哈哈大笑，我一轉身就看見小紅了，我對着她說：“我早就猜到你啦，傻瓜！”她也笑了，我頓時覺得有朋友真好啊。

謝謝你，我的朋友。謝謝你一直陪着我，讓我不孤獨。

三年級人的作文 篇4

我有一個妹妹，她很調皮也很機靈，我可喜歡她啦！

今天早上，我突然間有點肚子疼，躺在牀上全身無力，只覺得肚子像被針紮了一樣刺痛，汗水浸溼了枕頭，我感覺自己的眼淚都飈出來了。妹妹看見我這麼難受，連忙叫來爸爸媽媽，把我帶到醫院去。在診斷的過程中，我很難受，妹妹一直握着我的手，給予我鼓勵。醫生要帶我去打針了，我哭着鬧着不去！鬧夠了之後，無奈我還是妥協了。護士在準備的時候，我忍着不去看，要知道打針可是我的最怕吖，我一看見針就暈。媽媽抱着我，妹妹在一旁緊緊握着我的手，告訴我不要怕。眨眼間護士就說好了。我驚訝極了，真的有打針嗎？我一點也感覺不到呢！回家的路上，妹妹仍舊是詢問我身體怎麼樣了，好點了嗎。這讓我的心感到溫暖。

我很愛我的妹妹，她給予我最美好的一切。

三年級人的作文 篇5

生活當中，我們往往會遇到各種各樣的人，有些人顯得富有優勢，家事好、學業好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢，沒有什麼背景出生，很多方面受制於人。

然而，我們當要知道不應該隨便就斷定一個人是好是壞，應該通過各方面的瞭解，更加真實自然地瞭解一個人。學會賞識別人的優點，對於他人的缺點看淡一點，這很重要。

大家知道一隻鉛筆用處多多，不僅可以寫字，還可以用作直尺，也可以用來化妝，甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一隻鉛筆的作用尚且有這麼多，何況一個人呢？一個人只要善於發掘與摸索，就能夠尋找到很多發展點，立足這些基點，我們再通過努力就可以發揮出巨大作用。

儘管不會每個人都成爲科學家、學者，但是我們可以在社會各個行業去歷練，最終也會成爲自身這個行業裏的能手、高手，正所謂"三百六十行，行行出狀元"。

因此，當他人目前並沒突顯出什麼優點的時候，我們也不能夠貶低別人，應該善於發現他身上的優點，賞識他人，做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。

三年級人的'作文 篇6

一（2）班，一個新的大家庭。25位同學，25張燦爛的笑臉。我們在一起學習，一起生活，一起遊戲……是什麼讓我們緊緊團結在一起？是班級的這個有着強大凝聚力的詞。

一雙小手會接過我手中的垃圾扔進垃圾桶裏，一雙小手會拿着老師的水杯說：“老師，我幫你倒杯水吧！”

一雙眼睛會告訴我：老師，我一定不會給班級扣分的。是的，你做到了，在第一次的班級評比中，我們獲得了優勝，這其中有你的一份責任……

每天中午是我們班的快樂勞動時間，一人一塊抹布，在各自的“包乾區”忙碌着，你們自稱是“衛生小戰士”，到哪兒，哪兒乾淨。也確實如此，我們的教室始終都是乾乾淨淨的。一人一崗，盡心盡責，髒，不怕；重，不怕；累，不怕。所以，你瞧，我們的花草生機勃勃；我們的窗臺一塵不染；我們的桌椅整整齊齊。當然我們也十分注意個人的衛生，做到了吃前洗手，課間喝水，認真做好眼操……更讓老師欣喜的是，我們的抽屜一天下來依然是那麼整潔，只有個別小朋友要加油改正哦！

課堂上，一隻只高高舉起的小手，一雙雙充滿渴望知識的眼睛告訴老師，你們是一羣愛學習的好孩子。我們努力，我們付出，我們也收穫。拼讀越來越流暢了，發言越來越響亮了，作業速度越來越快了……你們一點一滴的進步，老師看在眼裏，喜在心頭。當然，這也離不開我們默默支持的爸爸媽媽們，有你們的保駕護航，我們才能在知識的海洋裏遊得更遠！

9月，我們成了光榮的小學生；10月，我們掛上鮮豔的紅領巾，唱響激昂的隊歌，成爲一名了不起的少先隊員。孩子們，你們準備好了嗎？讓我們在心裏默默宣誓：做一名合格的少先隊員，嚴格要求自己，努力學習，關心班級，爲紅領巾增光添彩。

三年級人的作文 篇7

夏天的夜晚，既美麗又迷人，像仙境一般。

天上的月亮好似一個大圓盤，使我不禁想起了李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”月光柔和地照着大地，像輕紗一般，又好似濃霜一樣。使我又想起了李白的詩“牀前明月光，疑是地上霜。”皓月當空，浮雲輕輕飄動，好像給月亮披上了一層白紗。

天上的星星一閃一閃的，遠遠望去像閃閃發光的鑽石。看着看着，他們彷彿變成了一羣活潑可愛的小朋友，正在聽嫦娥姐姐講“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的故事呢！

夏天的夜晚，整個大地好似銀灰色的童話世界。在這裏，小草沉沉地睡過去了；小花露出了甜甜的笑臉，正欣賞着皎潔的月光；小河正“叮叮咚咚”地彈着美妙的樂曲。聽，草叢裏，蟈蟈在演奏；稻田裏，青蛙在“呱呱呱”地唱歌……多熱鬧呀！

夏天的夜晚如詩如畫，讓我如癡如醉。夏天的夜晚真美啊！

三年級人的作文 篇8

在我的腦海中，一直住着一座美麗的島嶼，那就是位於舟山的嵊泗列島。

“嗚……”隨着一陣鳴笛聲響起，輪船靠岸了。下了船，我直奔嵊泗列島上最美的基湖沙灘。我迫不及待地換上泳衣，向大海飛奔過去。沙子不時滲進腳趾縫中，癢癢的，軟軟的，感覺舒服極了。

看，大海一望無際，海面波濤澎湃，不時有浪頭迎面撲來，拍打着岸邊的礁石，但時而溫柔得像一位少女，輕吻着我的小腳丫。小朋友們有的在游泳，有的在堆沙堡，有的在撿貝殼、尋找海螺……聽，海風“呼呼”地吹過耳旁，海浪“啪啪”地擊打海面，和着小朋友歡快的笑聲，像是在演奏一首動聽的樂曲。突然，一個巨浪打過來，我還來不及躲閃，就已經被“淹沒”在海水中了，這真是一次驚險又刺激的體驗。

下午，我又登上了美麗的六井潭。放眼望去，大大小小的島嶼，一覽無餘，美不勝收。不遠處，高高矗立着一座白色燈塔，它照亮了漁民們回家的路！

嵊泗列島真是一個迷人的地方。