三年級五一的作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級五一的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級五一的作文 篇1

今年的五一假期我和爸爸媽媽回老家了，在老家的兩天裏發生了很多有趣的事情，都有什麼樣的事情發生呢？現在聽我來講給你聽吧！

假期第一天，我和爸爸媽媽還有阿姨，弟弟姐姐們去了東明森林公園，據爸爸說那個是我們省級溼地公園保護區，到了那裏果不其然啊，到處都是樹木花草河水，河水裏還有許多的魚呢！最重要的是空氣很新鮮，環境好！我生活在鄭州，很難見到藍天白雲，呼吸到新鮮的空氣！我們大家一下車，就立刻喜歡上了這裏！我想要是以後鄭州也能像這裏的環境，空氣這樣新鮮就好了，那樣人們不就少生病了嗎？

我們兵分兩路，爸爸和叔叔們去釣魚，我們去玩水！河岸上有許多的沙子，踩上去軟軟的，河水清清的一下子就能看到底部，我們一下子就被吸引了，大家紛紛把鞋子脫下跳進水裏，在水裏嬉戲打鬧，我們玩的正高興的時候，突然間我看到一條大花水蛇向我們這邊游過來，嚇得我大叫起來，啊！有蛇！我一喊，大家都向這邊看來，只見那條水蛇像劍一樣在水上亂竄。直向我們這邊游來，我們這時候也顧不上什麼衣服會不會被水弄溼了，大家一起向岸上跑去!等到我們跑上岸，再往水裏看去時，花蛇已經向別處遊走了，啊，剛纔好驚險啊，一不小心就有可能有被蛇咬到的危險！幸虧我反應及時，要不然後果......

經過剛纔驚險的經歷，媽媽和阿姨也不敢帶我們去危險的地方了，我們就去看花了，花開的五顏六色，很漂亮，我最喜歡的是那種開起來像蝴蝶一樣的花朵!但是我最不想看到的是花朵滿地都是，多漂亮的花啊，它們怎麼都掉到地上了？一定是遊客們不愛惜花草，隨手摘掉，又隨手扔掉！他們不知道我們要愛護花草嗎？不知道要保護環境嗎？我們小孩子可不能像他們學習，我們要做一個愛護花草，保護環境的好孩子！

看完花，我們就去看看爸爸叔叔們的'戰績了，呵呵還不錯了，釣到好幾條魚呢！爸爸釣魚的時候我們還給他們挖蚯蚓呢！

不知不覺天黑了，我們也該回家了，於是大家就收拾好東西坐車回家了，在回家的路上，我在想：嗯，小朋友不能去河裏玩水，玩的時候一定要有大人的陪同，還有就是河水要淺淺的才行，一定一定要注意安全！還有不能破壞環境，要爲我們的碧水藍天做貢獻！

這就是我與衆不同的五一，你們覺得呢？

三年級五一的作文 篇2

今天是五一節的第二天，我懷着期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅遊。

聽媽媽說，焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那裏拍攝的，有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰》等歷史名片都是在那裏拍攝的。終於我們來到了焦作影視城的門前。

焦作影視城坐北朝南，不用進去站在門外的停車場就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建，從最低點能夠仰望，從最高點能夠俯視。從停車場仰望影視城，層層疊疊的宮殿巍然聳立，像一幅名畫。

從正門進入，四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的後面是周王宮殿。沒有進入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木製的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器，我看看這個，摸摸那個愛不釋手，心裏非常驚喜、激動。

沿着彎彎曲曲的小路，我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高，建築面積更大，外觀看起來更雄偉，不知什麼原因正門和側門都被封住了，我們無法進入觀光旅遊。但是，站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接着我們又觀賞了聖佛寺、首陽山茅屋、靈臺。這一天雖然很累，但是我很高興、快樂。

三年級五一的作文 篇3

今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。

還沒到姥姥家，我的心裏就開始興奮起來，因爲馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面後就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，採了些小野花，後來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，於是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧！”我和弟弟齊聲說：“好啊！”於是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路，我們接底三人都高興地笑了。

這就是我快樂的五一！

三年級五一的作文 篇4

今天，慈兆田來到我家寫五一假期的作業，正當我們準備寫時，突然，發現了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應了。

我們來到了陽臺，看到韓悅進了樓道，便大聲喊她，見她出來了，我們連窗戶都沒關，就躲了起來，我起來看，發現她消失了，仔細一看，她家樓道二樓窗戶那裏，有一雙眼在盯着我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個四腳朝天，看慈兆田笑得那麼厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來。

我們又逗了她幾次，她發現了慈兆田，慈兆田說：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來，做成了一個白旗，在窗外搖來搖去，沒想到韓悅這個“白癡＂不知道是什麼意思，沒辦法，只好堅持“鬥爭＂。

這時，我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子裏，我腦瓜一轉，想出來了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個“澡＂。沒想到“癡人＂有“癡運＂，竟絲毫沒有濺着她，倒是把人家的院子弄溼了，面對賈陳奇的責備，我倆低下了頭。如果世界上有賣後悔藥的，我一定買，以後即使出一萬快錢讓我幹，我也不幹了。

三年級五一的作文 篇5

今天是 五月一日 ，勞動節。

在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去遊玩。回到家後，我就做爸媽佈置的作業。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內，我不但要學習，而且拿出一個時間打籃球。

回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準出去遊玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的時間，全部學習！

我聽了爸爸的修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學習的時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學習的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進了幾分學習，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心裏話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢說了。

五·一真難熬！我只有呆在學習的海洋裏，少點玩了！

三年級五一的作文 篇6

五一假期的最後一天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥園玩，同學說這裏不僅有鴕鳥園、恐龍園還有水上樂園等等。

我們先去了鴕鳥園，這裏各種各樣的鴕鳥，它們的脖子可真長啊！眼鏡又大又圓，我還看見了一直鴕鳥，它看起來高傲極了，仰着它那長長的脖子，好像在說：看我長得多高，看你多矮呀。我心裏想，你管的着嗎！

接着，我們又來到了水上樂園，水上樂園裏有一條繩，從河的這頭到那頭，那條繩子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非讓我走過去。我走到河中間，繩子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最後在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於走過去了。我和弟弟還玩了水上滾球，我們在裏面滾來滾去，我和弟弟摔了好幾下，我們玩的特別開心。

接着我們又來到了恐龍樂園，走進這些恐龍模型，我們彷彿穿越到了真正的恐龍時代。爸爸媽媽告訴我，由於火山噴發等原因，恐龍早已滅絕。爲了避免更多的動物因生存環境惡化而消失，我提倡：讓我們從每一件小事做起，保護環境，保護地球，共同創造和諧家園！