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三年級六一作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級六一作文合集五篇

三年級六一作文 篇1

今天,學校爲了慶祝即將來到的六一兒童節,在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點:五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

我非常喜歡這個活動,因爲到了目的地後會有獎品發。我先到了每一個站:五羊石像。我看見五隻巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時我心裏開心極了,因爲可以欣賞到五羊石像,還收集了一個印章。跟着要去下一個站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點累,可是我堅持着。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章,我更加高興了。於是迫不急待地要去鎮海樓。着不多要鎮海樓了,我的心怦怦地跳着,想着會發什麼禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

終於到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個精緻的筆袋。我謝過老師,拿了一個黑色的筆袋然後回家了。

今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點,比很多人都先下山,還通過活動鍛鍊了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動!

三年級六一作文 篇2

盼望已久的“六一”兒童節終於到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場”,本次活動所得利潤的一半將捐給校“紅十字會”。

一大早,同學們就迫不及待地聚集在操場上,七手八腳地擺還了攤。在上級領導激昂的開幕詞後,“蕺山中心小學跳蚤市場”正式營業了。只見一個個攤點上,有賣書的,有賣食品的,有賣玩具的,有賣書畫作品的……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

小推銷員們個個精神抖擻,使出了渾身解數,招攬顧客。你聽,“走過路過不要錯過!”“機不可失,時不再來。”這是我們班章銘傑同學在攤點前拉開嗓門大喊。你看,一個大哥哥正和媽媽合夥經營燒餅攤,只見他拿着火鉗,翻鉗着燒餅,那手勢多嫺熟。瞧那邊,這麼多小朋友排着“長蛇陣”,在幹嘛呢?原來有個班設立了有獎飛鏢,大家都爭先恐後地要去試試身手……家長們也被同學們高昂的興致所感染,紛紛掏錢購起物來。

叫聲、喊聲、歡笑聲,往日平靜的操場,今天變成了“喧鬧的市場”。這是個獨特的市場,這是個別有風味的市場,這又是個充滿愛心的市場!這一刻,所有人的愛在飛揚,在傳遞,在延續……

三年級六一作文 篇3

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——於千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什麼?”他那樣子還真有服務員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。於是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅乾!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續續地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嚐到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。

三年級六一作文 篇4

“六一”兒童節是我們每個小朋友都喜愛的節日,當然,到了這一天,學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢?如果想知道我們學校有哪些活動,就到我校來觀看吧!

今天,是“六一”兒童節,也是令人激動的時刻,那麼爲什麼會令人激動呢?

事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣佈——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什麼呢?要比拔河與跳繩。激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,我們班對戰另外一個三年級班。第一盤,我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也爲我們驕傲。第二盤,剛開始的'時候,我們班快要輸了,到最後,我們班的隊員發火了似的,一下子就把他們拉過來了,我們又勝利了。

到了第二個比賽項目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了我們班同學的繩子,這時,我想我們一定會輸的,誰知道,我們沒有輸,比完後我們班的同學歡呼起來了。

這一天我非常快樂,因爲兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。

三年級:xx

三年級六一作文 篇5

今天,我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因爲我想自己跟譚老師說。結果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站,是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。於是我在旁邊的老師那裏重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候,啊,可把我熱死了!