【必備】三年級的有趣的作文7篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文7篇，歡迎大家分享。

三年級的有趣的作文 篇1

紙片跳舞，這是異想天開嗎？讓我們一起來做個實驗吧！

首先準備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接着用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什麼呢？哈哈，不用急。拿出準備好的塑料尺，用毛巾裹着來回不停地摩擦，直到尺子發熱，這時把摩擦得發熱的尺子放在碎紙片上約一釐米左右的地方，令我意想不到的事情發生了：本來散亂的紙片聚到了一起，有的紙片爭先恐後地跳到了尺子上，有的紙片性格內斂，安靜地躺在那兒，一動不動，有的紙片隨着尺子的移動來回搖擺起來，就像是在跳一場迪斯科……

我十分奇怪，於是就問姐姐，姐姐告訴我，這叫做靜電現象，摩擦會產生靜電，在夏天滑滑梯時也會有這種現象發生。

科學的奧祕可真是無處不在啊！

三年級的有趣的作文 篇2

我最喜歡養魚了，我和魚的交流中我發現了魚的一個奇特的習性。不！可以說是關於魚的祕密。下面我就向大家介紹一下我是怎麼發現的吧。

有一天下午，我去餵魚，餵了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜着的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜着兩隻小眼睛？於是我就坐在那，仔細地觀察起來。我發現每條魚確實都是睜着眼晴的呀！這時爸爸進屋來了，對着我哈哈大笑起來，說道：“你這個小傢伙怎麼像一隻貓在準備偷吃魚呢？”我對着爸爸的耳朵說：“我發現魚不會閉眼睛，爸爸你知道爲什麼嗎？”爸爸說：“我也不知道，你上網查一下吧。”說着我就上網查了。

過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。

這真是一個有趣的發現呀！

三年級的有趣的作文 篇3

今天是星期六，有趣的週末。早飯後，爸爸像往常一樣拿着報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷，說：“今天我們來玩個成語接龍的遊戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴肅地說：“思考時間限一分鐘。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。”我和爸爸相互看了看，還偷偷地笑了。

開始了，媽媽說：“後生可畏。”好難連的成語呀！可爸爸卻接上了個：“畏縮不前。”爸爸真不簡單！

輪到我了，我琢磨了一會兒，說：“前功盡棄。”我想：這個媽媽肯定怎麼接也接不住“棄”字。果然，媽媽一下子皺緊眉頭，手託下巴，腳不住地踏着地板。眼看媽媽就該罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了，我大聲說：“不行，不行，不行！不是不許搞小動作的嘛！”爸爸連聲說：“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！”我說：“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。”我馬上接了個“新陳代謝”。媽媽拉長了聲音：“謝天——謝地。”我笑得直不起腰來。

該輪到爸爸了，說：“奮發向上。”我和媽媽異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，爸爸裝模作樣地拿起報紙，捲成柱子當話筒，左手放在背後，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。

這個週末過得太有趣了！

三年級的有趣的作文 篇4

今年的年我過得特別開心，因爲今年是我第一次離開父母到表哥鄉下的外婆家度過的。

大年三十晚上新年的鐘聲剛剛敲過，我就隨舅舅一家乘小車去往鄉下。一路上鞭炮聲不絕於耳，五顏六色的煙火不斷地在夜空中綻放，寶石藍、玫瑰紅、銀白、橘紅……各色煙火將天空裝點的異常美麗，彷彿天空變成了一幅巨大的`水彩畫。我從未在新年到來時在外面欣賞過夜景，真是太美了！

第二天一大早我就和表哥們去商店買了一大堆煙花炮燭在門前的空地上放了起來。看，哥哥點燃了一顆炸雷，導火線迅速燃燒起來，嚇得我和弟妹們趕緊躲得遠遠的，可是等了好半天也沒動靜。等我剛伸長脖子去瞧它，“啪”的一聲突然爆炸了，我的哥哥哈哈大笑起來。大大小小的鞭炮不時地升上天空，夾雜着我們歡樂的笑聲、叫喊聲，爲新年又增添了一絲喜慶。

時間過得真快呀！

一下子我們又回到了城裏。不管怎樣這個年我過的是最開心的。

三年級的有趣的作文 篇5

下課了，同學們有的在教室裏看書，有的在幫老師做事情，還有的在玩遊戲。突然，教室外面傳來一陣陣歡笑聲，是怎麼回事？讓我們去看看吧！

原來，他們是在玩丟手絹的遊戲，他們幾個人坐在地上，圍成一個圈，他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。遊戲要開始了，同學們個個臉上都笑眯眯的，一副很激動的樣子。開始了，同學們閉着眼睛，唱着歡快的歌，小明拿着手絹，繞着圈跑。小明一會兒在小紅的背後停一下，一會兒又在小芳的背後停下，好像故弄玄虛，不讓大家知道手絹放在哪個同學的背後，這時，不知誰大喊了一聲：“小紅，手絹在你的背後。”小紅回頭一看，手絹果然在自己的背後。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣，一下子坐到了小紅的位置上，嘴上還直說：“你抓不到我，你就表演一個節目吧！”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下，表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了！

時間不等人，上課玲響了，同學們又期盼着下一節課後時再玩。

三年級的有趣的作文 篇6

媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，裏面裝着兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的鞦韆和一個水果叉。

藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量着藤編小球，然後小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。

我又把爬梯放了進去，不料兩隻鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將鞦韆掛在籠子裏。鸚鵡並沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在鞦韆上，還時不時警惕地看着鞦韆。

希望鳥兒能熟悉鞦韆和爬梯，我多麼想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！

三年級的有趣的作文 篇7

今天，我們上了一堂有趣的語文課。這堂課可讓我體驗到了漢字的神奇和古代人的智慧。

你看，比如“歪”字，是用“不”和“正”組成的，人坐歪了，當然就是不正的意思了。再說“尖”字，鉛筆削的尖尖的，上小下大，這不就是個尖嘛！還有爐竈的“竈”，以前的竈就是用土砌的，來燒火的地方啊……還有很多很多呢，我都說不過來了。

漢字可真有趣呢，今後我要認真學習漢字，一定會知道更多的關於漢字的有趣故事。