【精華】三年級的科學作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的科學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的科學作文 篇1

我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受着科技帶給我們的方便。如洗衣機，它就給我們的生活帶來了很大的幸福。

以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費時間。聽外婆說，她那時候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進水裏，讓衣服全溼透，然後一件一件的抹肥皂，再用手反覆搓洗。搓洗以後，就把衣服揉成一團，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然後把衣服放進河水裏清洗。清洗以後，再把衣服的水擰乾。最後，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。

後來，人們發明了半自動洗衣機，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候，把衣服放進洗衣機的洗衣桶裏，然後往桶裏接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開關，就開始洗衣服。洗滌時間到了，就開始排水。水排完了，就把衣服拿出來，放進脫水桶裏脫水。如果你覺得衣服還沒洗乾淨，還可以洗第二遍、第三遍。

再後來，又出現了全自動洗衣機，比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的.衣服和洗衣粉放進洗衣桶裏，按下電源開關，它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以後，洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候，就可以去晾衣服了。

科技在進步，人們的生活需求也在進步。

於是又出現了多功能洗衣機，它除了能自動洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動烘乾衣服，自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代，人們現在就像過着神仙般的日子。

洗衣機，你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來，我喜歡你。

三年級的科學作文 篇2

啊!好無聊啊!我呆呆地聽着科學老師講“水”，都快睡着了。科學老師突然說：“現在，我們來玩一個遊戲......”教室裏頓時變成了菜市場，一個又一個聲音，猶如無數只無形的手，快把屋頂給掀翻了。 “停停停!”科學老師敲了好幾聲棍子，叫了好幾聲“停”，才讓我們安靜下來。

接着，他開始用屏幕給我們看遊戲規則：不能打開袋子或破壞杯子，識別出袋子裏分別裝的是什麼。每組的組長來領裝着黑袋子的盒子。 詹弘馬上跑去，搶走了最前面的盒子。我們四人看着盒子，有種說不出來的不對勁。詹泓提起一個袋子，下面滴着液體。“漏了”我們四人異口同聲地說。“趕緊換那!”我大叫。

還好，還有一個盒子。 “這個是啥?” 我摸了摸一個袋子，聞了聞。裏面是液體，沒味道。“我知道了，這個袋子裏裝的是.......”

“砰”! 一聲巨響打斷了我的話。 第十組和十一組的跑開了，我定睛一看，水池子中間的那個水龍頭爆了。科學老師焦急地拿起一塊抹布，捂住了水龍頭。水壓太強了，老師的袖子全溼了。老師叫我們把其它的水龍頭都打開，又把所有的男生轟出實驗室，讓女生把地上的水拖乾淨。這水暫時能止住了。

我聽別人說，是某個同學不知把什麼東西扭了一下，水龍頭上的塑料防不住了，水就衝出來，弄得滿地都是。

我愛這節“溼淋淋”的科學課!

三年級的科學作文 篇3

我有一個夢想，就是成爲一名科學家。

面對學校開展的各種各樣的社團，我二話不說就選擇了科學社團。社團裏可盡情地發揮自已的想象和創造力，可以搞些小發明，每次都會得到老師、同學們的鼓勵和表揚。團結、溫暖讓我愛上了這個集體。

在家也會搞些稀奇古怪的小發明，比如：小型噴水槍、彈簧槍等等，搞得滿屋子一團糟。這些舉動都是我想成爲科學家而付出的努力，努力就會有收穫，或許哪天我就發明出獨一無二的東西。我想爲祖國發明超級飛車，這樣一來，都市的上班族不用坐擁擠的公交車，也不會上班遲到。等未來我要駕駛自己發明的火箭登上月球，把所有關於月球的奧祕全都解出來。

我要向尊敬的科學家愛迪生學習，他的聰明才智，他的幾十年如一日的堅持，不怕失敗勇於創造的精神深深地刻在我心裏。

哈哈，我是不是太天真可愛啦！但我想，只要我刻苦認真地鑽研，我的夢想慢慢會實現的，也可以爲科學做點小小貢獻。嘿嘿！