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【精華】鳥的三年級的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鳥的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】鳥的三年級的作文10篇

鳥的三年級的作文 篇1

今天上課時,老師說:“我們來玩個遊戲。”同學們聽了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“啄木鳥行動”時,我們滿腹疑惑,不知這是什麼樣的遊戲。緊接着,老師宣佈遊戲規則:老師叫班長髮給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴,把橡皮筋當成“蟲子”,讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管,否則算犯規。

遊戲開始了,啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那麼沉着冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥,“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去,真讓人爲他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候,“蟲子”不聽話,老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬着長長的吸管搖來晃去,我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也鬆了口氣。終於輪到我們這一組了,我有點緊張,當我接住宇文送來的“蟲子”時,便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽後,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理:團體活動靠一個人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

鳥的三年級的作文 篇2

我家養了兩隻鸚鵡,一隻叫小藍,一隻叫小青,它們很機靈 ,常常在籠子裏跳來跳去,平時都是謙讓的,有時還在說悄悄話呢!

它們都長得非常漂亮 ,羽毛都鮮豔奪目,它們長着一雙黑溜溜的大眼睛,真像 一對雙胞胎,長着淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色的襯衫,繡滿了翠綠色的花紋,一雙可愛的小爪子,顯得非常好看。

一天晚上我很晚纔回來 ,兩隻小鳥唧唧地叫着,好像在說:“主人,主人回來啦!我餓了,我餓了!”於是 ,我趕緊拿了一些穀子在小青的旁邊,兩隻小鳥搶着吃了起來,邊吃還邊互相啄,看來它們真的是餓了。於是 ,又在小藍的身邊放了一些穀子,這時它們才認真的吃着自己身邊的穀子。

有一天晚上,兩隻小鳥都飛到了木屋裏,閉上眼睛睡覺了。它們第一個起牀 ,唧唧地把我叫醒了。我看到它們在玩雜技,表演得很精彩 。

後來,媽媽說要把它們帶到外婆家去,我心裏很捨不得它們 ,可是我每個星期都會見到它們可愛的模樣,因爲這兩隻鳥帶給了我們很大的快樂 ,我很喜歡這兩隻鸚鵡。媽媽說:“下一個星期六又能看到它們了!”

鳥的三年級的作文 篇3

我一直以爲:鳥兒長得很小,鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是,我錯了!我親眼目睹的一切,讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

星期六,爸爸帶我去仙居玩,在下山的路上,我們發現了一隻腳受傷的小鳥,那隻小鳥灰褐色的腦袋,烏黑的眼睛,美麗的羽毛,看上去很機靈,真讓人喜愛!我把它放在手裏玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴,它以爲我給它吃東西呢,張開嘴唧唧地叫着,聲音卻很輕很輕。

就在這時,忽然飛來了兩隻大鳥,它們飛的速度非常快,圍着我轉了好幾圈,還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕,幾個來回後,它們很無奈地停在了樹枝上,然後眼睛直直地看着我,不停地大聲叫,那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了,它們以爲我要把小鳥抓走,想救它們的孩子吧。看着這一切,我的心有些軟了,再看看手中的小鳥,它一聲不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

猛然間,我想到了我的爸爸媽媽,想到了我們小朋友的爸爸媽媽,他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時,他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手裏,鳥爸爸媽媽一定認爲我是個壞人啊,要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣,孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

想到這裏,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方,讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

我遠遠的不放心地望着,看到小鳥爸爸媽媽飛下樹,停在了小鳥身旁,它們唧唧喳喳地叫,好象互相在問候着。我笑着想:小鳥的傷很快就會好起來的,總有一天它能在藍天飛翔。

鳥的三年級的作文 篇4

我有一隻粉色的火烈鳥玩偶,我給它取了個名字,叫“佛萊明戈”,其實是火烈鳥的英譯名字。這隻火烈鳥是爸爸在野生動物園給我買的。

它渾身上下都是粉紅色的,就像是穿了一件粉紅色的衣服,漂亮極了!它的脖子長長的,彎彎的,就像一個字母“S”。在脖子的前端,就是它的頭了。頭上有一個圓溜溜的眼睛,還有一個黑黑的,向下彎曲的嘴巴,我也不知道爲什麼它的嘴巴長成這個樣子。在脖子的根部,有兩扇大大的翅膀,摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面,就是那兩條又細又長的腿了。真是一雙大長腿呀,讓人羨慕!

它是我生活中好朋友。自從買來的那一天,我就總是抱着它。吃飯時抱着它,睡覺時抱着它,看電視時也抱着它。媽媽有時會對我說:“吃飯就吃飯,不要抱着玩具呀!”可是我還是想抱着它。有一次,我把它弄髒了。媽媽只好用洗衣機幫我把它洗乾淨。晾在陽臺上,好幾天才能幹呢。可把我急壞了,我非常着急,想要馬上再能抱着它。媽媽看我那着急的樣子,也忍不住笑了,說:“兒子,有點耐心哦!”

瞧,這就是我的火烈鳥,我很喜歡它,你喜歡它嗎?

鳥的三年級的作文 篇5

你們知道我最喜歡的鳥是什麼呢?它就是和平使者-鴿子。

鴿子身上的羽毛是白色的,頭頂上卻有火燒雲般的紅色,就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的小爪子,顏色淺紅,小巧玲瓏。

鴿子象徵着和平友愛,而且使我驚歎不已的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪裏,都能找到回家的路,就 算你把它帶到千里之外,它也能找到回家的路 。因此鴿子成爲古代人們的信使。

爸爸媽媽告訴我,鴿子生一個蛋,要再三天才能出第二個蛋,然後,還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時,就是把鴿子放飛,它們也會自己飛回來的。

這就是我最喜歡的鳥-鴿子。

鳥的三年級的作文 篇6

就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發現前面有一大羣鳥,在它們的旁邊,有一隻鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應該沒那麼笨吧,要睡覺也應該在自己的家裏睡啊!而且它一動不動,不像是睡覺啊!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,爲了證實我的想法是對的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動作,可它仍然紋絲不動,眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天啊!我居然猜對了,它果然是隻死鳥,我爲這隻鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這裏“長眠”,唉!

當我們表演完了,回家時又經過了那裏,我大吃一驚——那一大羣鳥仍在那裏唱歌,嬉戲,但卻少了什麼,是那隻鳥!只見當初,鳥躺着的那個地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日餘暉。我在想:莫非,它已經到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥擡回家去了?這是個謎,只可惜我無法解開這個謎。

今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣東西令我百思不得其解——有隻鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方,長相可以說和昨天那隻鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?

唉!真是百思不得其解啊!

鳥的三年級的作文 篇7

這隻畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的',它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運動健將。

清晨我早早地起了牀,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子裏唱它的鳥兒進行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”彷彿在唱:“我是一隻小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什麼東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看着它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。

畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“後來我想了好久纔想出來。

畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。

鳥的三年級的作文 篇8

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥,它有着一身金黃的羽毛,翅膀上略帶些黑烏色,尾巴有些像漂亮的裙襬,它那小巧玲瓏的喙,是一種淡淡的紅色,多麼惹人喜愛啊!

黃鸝鳥擁有着一副獨特的嗓音,叫起來是那麼動聽、悅耳,黃鸝真不愧是一個森林的歌唱家,它多數生活在闊葉林中,在闊葉林中,你一般看不到它忙碌飛行的身影,只聽到它悅耳的鳴叫聲。因爲闊葉林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了,歌聲剛剛還在這棵樹上響起,不一會,卻又在另一棵樹上空迴盪……

有一次,在公園的大柏樹下,我偶然看見了一隻正在覓食的黃鸝鳥。它時不時停在地上,用紅紅的小嘴啄着小草。我慢慢地靠過去,想看個究竟,沒想到,我剛走兩步,警覺的它就像受了驚嚇,敏捷地飛走了。我不甘心,跟着它一直跑,終於,它又停了下來,我小心翼翼地看過去,只見它叼起一隻很小很小的蟲子,蟲子在它嘴裏掙扎着,隨後,它飛向了柏樹的樹頂,飛進了小窩中,隱隱約約地看見,窩裏還有一隻小雛鳥,這也許就是母愛的偉大吧!想到這兒,我又想起了我的媽媽,便回頭看了看媽媽,媽媽也許也就是這樣呵護着我一路走過來的吧。

黃鸝——我最喜愛的鳥,你是多麼美麗啊!我喜歡你,在我心目中,無鳥能及。

鳥的三年級的作文 篇9

世界上有很多種鳥類,比如說:鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。

燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑髮亮並且光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。

燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙着建立新家。它們先叼泥,然後再用唾沫把泥攪勻,最後把你一點一點地壘在牆上。兩隻燕子輪流壘,這一隻燕子壘的時候,另一隻燕子站在附近的鐵絲上等着它,就像個小衛士。兩隻燕子上下不停,等把嘴裏的泥用完了,它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終於有個家可以遮風擋雨了。

燕子是親近人的鳥類,它以害蟲爲食,只要它發現了害蟲,便會像箭一樣的衝過去,把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻。所以我們要保護燕子。

鳥的三年級的作文 篇10

有一天下班回家,在小區的花園裏看見一隻可愛的畫眉。它個頭比較大,穿着褐色的套裝,頭上帶着一頂淡褐色的帽子。眼睛黑黑的,圓溜溜的,特別的機靈。

它在草地上跳來跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看着它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閒自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠處去,消失的無蹤無影,我靜靜的,靜靜的站着,欣賞它的一舉一動,就這樣持續好幾分鐘。大概是沒有找到什麼,於是張開翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上,小腦袋東張西望的,然後又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中,我看不見它的身影了。

我感謝這隻可愛的畫眉,是它給了我輕鬆的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。