【精選】三年級記事的作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級記事的作文4篇，歡迎大家分享。

三年級記事的作文 篇1

我家有一隻可愛的小動物，它是爺爺送給我的生日禮物。它全身穿着一件黑白相間的毛衣，一到晚上，它的眼睛就變成了綠寶石。它吃食物時可有趣了，有一次，我把一塊食物扔給它它慢慢的走過去，用爪子飛快的碰一下那食物，又訊速的逃跑看看沒動靜就跑過去津津有味的吃了起來。它的愛好十分多，它最喜歡的遊戲當然是玩絨線團了；記的有一次，媽媽在家織毛衣，它看見了，飛快地跑過去，撲到媽媽身上，搶過毛線開心的玩了起來；最後弄的整個房間到處都是毛線，當它意識到自己已經闖下大禍的時候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫着，好像在向我求救，它的這個舉動使我們全家既好氣又好笑；它是誰呢？告訴你吧，它就是我的好夥伴小貓。可令人傷心的是，一天，小貓趁我不在家的時候，偷偷的溜出去玩，從此再也沒有回來過，現在我做夢也夢到和小貓在一起玩耍，小貓希望你能夠再一次回家，和我一起玩耍！

三年級記事的作文 篇2

今天是一個風和日麗的日子，學校組織我們去秋遊。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西，同學們都高興地等待老師來發。

發完吃的我們就出發了，我們上了15號車，這輛車非常大，可以坐下50人，經過一個小時的車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園。

下車以後，陳老師分了小組和組長，就讓我們各小組自由活動。

我和我的組員四個先去玩了恐怖城，恐怖城裏到處都是鬼，有的在牆上，有的在監獄，還有的在屋頂上，我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下，叢林飛鼠是一個有軌道的車類遊樂項目。我們排了半個小時才輪到我們，叢林飛鼠的速度很快，坐在上面你會覺得很涼爽，很刺激。

叢林飛鼠旁邊就是摩天輪，我們坐上摩天輪，到摩天輪頂上時，可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘，看着這樣的美景，吹着涼爽的'風，好像是走進人間天堂。

時間過得很快，下午兩點半，我們結束了秋遊，坐上大巴車高興地回學校。

三年級記事的作文 篇3

在甄勇敢的記憶長河裏，發生過的事就如同沙灘上的沙子那麼多，但有一件事卻讓他至今難忘。

記得那是春光明媚的一天，白雲悠閒地在天上飄着，風徐徐吹來，花朵懶洋洋地伸着懶腰。甄勇敢和爸爸一起去釣魚。

他們來到一個水庫，放下魚竿，拿起一把小鏟子挖了幾條蚯蚓，把蚯蚓裝到魚鉤上，甩進水裏。“釣魚講究的是耐心。”爸爸說。“老爸！”甄勇敢不耐煩地說：“你都說了一百遍了！”

甄勇敢第一次釣魚，沒一會兒就有動靜，他高興得眉毛高高上揚；眼睛眯成一條線；嘴巴露出了微微的笑容；臉蛋紅彤彤的，露出了小酒窩。大聲喊道：“爸爸，我釣到魚啦！”結果拉上來一看，什麼都沒有釣到。“聲音太大會把魚給嚇跑。”甄爸爸說。於是，甄勇敢就放輕了音量。

第二次釣魚，甄勇敢更加小心翼翼了，他釣到了一隻破鞋子，心想我都已經這麼認真地釣魚了，爲什麼還會釣到；破鞋子呢？只見他眉頭緊皺；眼睛黯淡無光；嘴巴緊緊抿着；臉繃得緊緊的，像一條苦瓜。

第三次釣魚，甄勇敢學着爸爸的樣子放鬆着，靜靜地等着魚上鉤。忽然，甄勇敢覺得魚竿變沉了，於是，他使勁地拉着魚竿，想把魚竿收回來，但是不知道怎麼了，魚竿怎麼收都收不回來了。“救命啊！”甄勇敢大喊道“有水怪啊！”只見他眉頭緊皺；眼睛大得像銅鈴，嘴巴張成了一個“O”形；臉都嚇白了。父親看到便說：“你真膽小，水庫裏怎麼可能會有水怪呢？我真不明白，爲什麼我膽子那麼大，卻有個膽子那麼小的兒子呢？”只見他眉毛倒豎；眼睛大得像燈炮；鼻子直冒煙；嘴巴歪到了一邊；臉氣得通紅。但是，甄爸爸講完這句話，甄勇敢卻“哇”的一聲哭起來，只見他眉毛耷拉着；眼睛閃動着淚光；鼻子一抽一抽的；嘴巴咧着；臉蛋像霜打的茄子。

最後，魚沒釣到卻嚇到自己！這件事至今難忘。

三年級記事的作文 篇4

“噢耶！”“去春遊囉！”教室裏沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經知道是怎麼回事了吧。的確，我們要去春遊啦！

晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日裏愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在牀上輾轉反側，一時難以入睡，心裏想：太棒了！明天就能去春遊了！“丁零零”該起牀了，本想賴牀，可一想到今天要去春遊，我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎麼回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春遊了，怎麼辦？我一下子蔫了，心情彷彿像坐過山車一般，一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣：哎！不能去春遊了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時，媽媽讀出了學校發的第一條短信，大概內容是：請家長提醒孩子把書包和春遊準備帶的東西都帶上，雨停了，就去春遊。我在心底裏祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時，媽媽的手機再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃着。“這次的短信，會不會有轉機？”當媽媽讀完短信，我最後的一絲希望也被無情地澆滅了。

值得慶幸的是，最後一節課時，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春遊”。

通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個角度看，就成了好事。