關於我最熟悉的三年級作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我最熟悉的三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的三年級作文 篇1

每個人都有一個最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸是一個一米六幾的壯漢，他長得非常黑，所以經常有人叫他“老黑”。我爸爸雖然看起來很“嚇人”，但他卻很幽默，一點也不兇，還經常帶我和媽媽外出遊玩。

國慶假期的時候，我們一家三口自駕出遊。由於路途有些遠，我不知不覺地就在路上睡着了。

等我一覺醒來，竟然已經到了目的地，老爸帶我們來到了一條鄉間的小溪邊。只見老爸拿起一個漁網就往溪水裏趟。這時，一條只有筆蓋大小的魚兒鑽進了老爸的漁網，那小魚好像很害怕，一動也不敢動，彷彿死了一般。老爸拿起漁網，小心翼翼地用手捧住小魚，小魚卻全然不知，下一秒，我的老爸就要把它給抓住了。

我也拿起漁網進入了抓魚的狀態，不一會兒就抓到了好幾條小魚，正當我準備將他們放入桶中的時候，擡頭卻發現老爸做了一個河灘泥人。這泥人長着一個頭，半個身子和兩隻手，還有用河貝和小石子做的眼睛和一雙大大的耳朵，顯得非常有趣。最有意思的是，他的手裏還有一把木片，老爸說：“瞧，我做的“關二爺”還不錯吧？”

這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。

我最熟悉的三年級作文 篇2

我最熟悉的人是我媽媽，因爲爸爸經常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關心我，很愛我。 記得有一次我發燒了，當時是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因爲我喘的厲害，媽媽爲了讓我喘氣舒服一點，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終於睡上了一個安穩的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。 這就是我媽媽，非常關心。愛我。以後我要考個高分報答媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇3

我身邊有許多熟悉的人，比如，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，等等……我感覺最熟悉的就是我的姥爺了。

我姥爺今年57歲，頭髮黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛上面掛着兩條和毛毛蟲似的眉毛又黑又粗。他非常慈祥，特別喜歡小孩子，更是疼愛我。

聽媽媽說姥爺在二十多年前是一位農民，由於他特別愛鑽研，他自己學會了修表，就到城裏去修表了。吃了不少苦，慢慢地做起了生意……所以我們現在纔有了幸福的生活。

他獲得了很多專利，比如各種型號的火機充氣機。他現在正在研究清掃車呢，星期六，姥爺帶我來工廠裏來看清掃車，姥爺研究了快倆年了，我高興的跳着說，姥爺你太厲害了。姥爺說，你一定要好好學習，長大以後要發明出更好的東西，我說，嗯，我一定做到。

這就是我的姥爺，我感到非常自豪驕傲。

我最熟悉的三年級作文 篇4

他是我的.靠山，我兒時的保障，他有一雙說小不小，說大不大的眼睛，睡覺時打着呼嚕，好像打着雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的鼻孔，臉上長着一些小豆豆，似乎襯托那沒有活力，略顯蒼老的眼睛，他的鬍鬚一天比一天長，好像生命集中在鬍鬚上，他的乾燥裂開的嘴脣，顯然他爲了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多麼樸素老實，而我也繼承了他的這一點。

娛樂時，他把所有的煩惱拋在腦後，彷彿全身都有活力，陪我歡快娛樂，在我看來，他的一切都由我來繼承，隨着一天天長大，讓他把苦悲分擔一些給我，讓他知道風雨後，還會有彩虹。

他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。

我最熟悉的三年級作文 篇5

我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經常掛着一張笑容——他就是小李。

小李爲人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經常掛着微笑的臉。可是小李卻爲此付出了“慘重”的代價。

在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認爲我們又犯什麼錯誤了，接着全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎麼了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎麼樣，但是我拜託不要在我的課上發出呆笑”緊接着，全班鬨堂大笑。老師笑着說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”

還有一次，還是因爲那改不掉的微笑，還被“老班”認爲是廢話。

小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙裏忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。

小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難爲情的低頭笑笑。

我最熟悉的三年級作文 篇6

我熟悉的人是我的媽媽，我們朝夕相處，成了最好的朋友。

媽媽長着黑黑的頭髮，她戴着一副眼鏡，還有一雙明亮的大眼睛。

我上一年級的時候，有一次數學考了86分，媽媽鼓勵我說：“沒關係，這次沒考好，下次一定努力！”在媽媽的鼓勵下，我的成績慢慢提高了。

媽媽對我的學習非常嚴厲，我寫作業的時候磨磨蹭蹭的，媽媽非常生氣，在媽媽的嚴格指導下，我終於改掉了壞毛病。

媽媽爲我付出了很多，所以我要好好學習，長大報答她！

我最熟悉的三年級作文 篇7

我最熟悉的人是我的表妹，她非常可愛。

我的表妹今年五歲，有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭髮，一個能說會道的嘴巴，她已經上學前班了，可是還不認識幾個字。

有一次，我去我表妹家裏玩，她正在讀課文，我就去看了一眼，真是讓我哭笑不得，她讀的卻跟她指的不一樣。讀到第三行，卻指到第五行。課文裏的字，她根本不認識幾個，這篇課文是靠她背下來的。我說：“豆豆，你是讀課文還是背課文呀？”表妹一愣，瞪着她的那雙大眼睛說：“我記憶力好，指着你認的字，你都不認識吧”“哎呀媽媽讓我做的手工還沒完成呢”說着便跑開了，看着表妹的背影，心裏想呀，她把能說會道的嘴用到讀書識字，應該是一個聰明的學生吧！

衷心祝福我的表妹快樂活潑天真可愛。在步入小學的學堂時，能認識更多的字。

我最熟悉的三年級作文 篇8

我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。

我的媽媽平時在生活上對我無微不至，在學習上對我很嚴格。記得有一次我在寫作業，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝着我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之後，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識，不是學完就完的，以後還要用來複習，你看你把書都揉破了，以後怎麼複習用呢？知識需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的話點了點頭，心想，以後一定要改掉揉書的壞毛病。

世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。

我最熟悉的三年級作文 篇9

在我們班裏有一個我最熟悉的人，他叫楊蘇安。他長着烏黑的頭髮，明亮的眼睛，他還是我們班的調皮大王，他也是我的同桌。

他有的時候很神氣。有一次下課，老師叫收作業，等班長走到他面前叫他交作業的時候，他就站起來拍一下桌子說：“我就不交！”班長正要告訴老師的時候，他就馬上把作業拿了出來，交給了班長。別看他很神氣，可是一到上課時，他就不像下課時那麼神氣了，有一次上課老師讓他讀書上的第一自然段，他讀出的聲音比下課時小很多。

他是我們班最調皮的。下課時，他跟我們班的肖常旺還有張梭一起拿一個瓶子放一些菊花花瓣進去，再往瓶子里加水，他說：“一會兒我們在這個瓶蓋上加幾個洞，再向教室裏噴水，噴到李夢棋和歐陽雲非的書上。”他們加完水就向教室裏噴水，剛好李夢棋和歐陽雲非在教室裏寫作業，一下子噴了她們一頭，書上也是的。她們氣得追上去打了他們，還把這件事告訴了老師，老師就讓他們站在講臺上。

他就是我最熟悉的一個人了。