假如我是三年級作文彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我是三年級作文 篇1

假如我是一朵浪花，我會去幫助很多人。

春天，我會在大海中幫助人們，讓船遠航，到達他們想去的地方；夏天，我會幫人們趕走炎熱，爲他們帶來一絲絲清涼；秋天，我爲小孩子們帶來陣陣歡笑……

假如我是一朵浪花，我會幫助很多動物。

它們生活在水中，我幫助了成千上萬的魚兒找到了家。

假如我是一朵浪花，我會幫助成千上萬的孩子。

成千上萬愛玩的小孩子，整天學習、到了休假日才能休息一下的小學生。還有，我會幫助哪些成天不知道幹什麼的人們找點事幹。

我是一朵浪花，是什麼樣的浪花？是細細的？是白色的？是在水中的？

我是一朵浪花，是白色的，是藍色的，是五彩斑斕的，什麼樣的顏色我都能變。

假如我是一朵浪花，我幫助的人和物，我們大家共同創造了一個明亮、輝煌的世界！

假如我是一朵浪花，我會遊向遠方，幫助更多需要我幫助的人……

假如我是三年級作文 篇2

假如我是綠化工程師，我會在地球上植樹造林，讓地球變成一個枝葉繁茂、百花吐豔的綠色星球。我還要種植幾片專供生產用的大樹林，那裏的樹木都是“基因再生樹”，人們可以通過它生產很多人類想要的物品。

我還要發明一種“流水樹”，只要在樹上鑽個洞，便可以喝水了。到那時，地圖、地球儀上的圖例再也找不到“≡”的.標記了，地球上也沒有洪水、地震等自然災害，人們都可以安居樂業了。

我還要發明一種“時鐘草”，它可以變60種顏色，一分鐘變一次，從第一種到最後一種正好一小時。它還會一個小時放一次香味，兩個小時放兩次香味……，就像時鐘一樣。

我還要發明一種“牛奶樹”，只要在樹上鑽個洞，把一個桶放地樹下，一分鐘之後，裏面就裝滿牛奶了。

我還要發明一種“麪包花”，一年四季都不枯萎，它的形狀像麪包，熱一下就可以吃了。

如果有人問我，我們居住在那個星球上，我一定會說：“我們居住在綠色星球上。”

假如我是三年級作文 篇3

藍藍的天空中，飄浮着幾朵潔白的雲，一天，我們去一個小河邊，不是抓青蛙，因爲青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的，結構非常複雜，能看到四面八方的蟲子，蜻蜓常常用尾巴輕輕地點水，一點一飛，那“穿着花蝴蝶深深見點水，蜻蜓款款飛”的美景出現了，它的姿態多麼優雅呀！

假如我是一隻會飛的蜻蜓，我也會奮不故身的去抓害蟲，會以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動作，在天空中飛行。

蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來保護除害飛行家……蜻蜓吧。

我們抓了2只蜻蜓，它有一個圓形的頭，上面有兩個黑寶石的眼睛，它的嘴底下有一個夾子，只要見到食物就立刻將夾子伸出來，將食物緊緊夾住，然後送到嘴裏，它的身子灰色，背上有兩個幼翅，卻又透明，可以看見它的內臟，它的腿上有黑色和黃色的斑點。

於是，我也浮想聯翩，我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀，我只有努力學習文化知識，因爲知識能改變自己，放飛夢想，長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

假如我是三年級作文 篇4

今天中午，我在做作業的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了，狠狠地瞪了我一眼。說：做事不要三心二意!我傷心極了，擡頭望着天空中自由飛翔的鳥兒，心想:假如我是一隻百靈鳥就好了，不用在這種地方忍受老媽的嘮叨，不用考試、寫作業了,還可以隨意唱歌，但我只是一個普通的小姑娘，既不是有神力的仙女，也不是齊天大聖孫悟空的後代，怎麼可能實現這種不可能的夢想呢？

晚上，睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我，我睜開雙眼，發現在我的牀旁站着一位美若天仙的魔法師，它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一隻百靈鳥？”我聽後，用力的點了點頭，連聲說:“對對對！”只見她微微一笑，揮舞着手中的魔法棒，口中默默唸着咒語，大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧！”只見一些金光粉向我飛來，我的身體變得越來越小，不一會兒就變成了一隻百靈鳥。

我興沖沖的飛向大森林，跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來，我們時而在果樹下面尋找果子，時而躲在樹葉下捉迷藏，時而……玩得可開心了。中午的時候，從森林裏傳來了一陣陣砍樹的聲音，鳥兒們都嘆了口氣，傷心的說:“又來了，”我很奇怪，飛上前問:“‘什麼又來了？”鳥兒們傷心地哭了，小聲的說:“伐木工又來砍樹了，如今這些伐木工天天到森林裏砍樹，我們住的這片森林是最後一片了，如果伐木工把這些樹木砍光了，我們可都無家可歸了，”這時，畫眉鳥又說:“是呀，不僅這樣，人們還經常把我們抓回去做寵物飼養，教我們說話，還不給我們飯吃，我們可怎麼辦呀？”我聽後非常生氣，決定不再讓人們做伐木工，讓大家保護環境，愛護動物。說着，我便飛到國家的領導人習先生那裏，唱起了悲傷的歌兒:“人們現在亂砍樹呀，鳥兒現在孤零零呀，還請主席把話說呀，好讓鳥兒有生活!”主席聽後龍顏震怒，立刻下令，栽種樹木，保護森林。”

幾天時間過去了，森林裏的樹都長得鬱鬱蔥蔥，小鳥歡快的唱起來歌兒。正當我得意忘形的時候，鈴鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現實世界。雖然這只是一個夢，但如果我真的是一隻百靈鳥，這個世界該多美好呀!

假如我是三年級作文 篇5

假如我是科學家，我會發明一種海豚，可以保護不小心掉下水的人。每條河，湖，江，海的水裏都可以繁殖。只要有人掉進水裏海豚背上的感應器會帶它到事發地點救人。

假如我是科學家，我會發明一種清新空氣中的有毒細菌的無色無味無毒的清新劑，只要噴一點點就可以讓十平方米的空氣清新，只要把清新劑安在行駛的飛機上就可讓世界的空氣更加清新。

假如我是科學家，我會發明一種汽車不是用柴油，也不是用汽油，它是用太陽能和電起動的，只要騎着車就可以達到每小時1000米的時速。如果你要去一個地方可以開車去，也可以直接說出地址。如果有很急的事，可以說出地址，再按下車內的紅色按扭，就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時候吸收太陽光發電，在陰天時可以吸收烏雲發電，在雷雨天可以吸收閃電發電，車下發出的氣體可以散發出一種香味。

如果我是科學家，我會發明一種飛鞋，鞋後跟可以噴出火焰，從而前進。也可以把鞋上的翅膀轉移到身上。還可以伸出輪子滑行，但你不用動，它自已會前進。

如果我是科學家，我會發明一種保姆機器人，它可以與人對話，也可以炒出山珍海味，可以十秒內洗好所有衣服，可以十秒內做完所有家務，但它不會拿走家裏任何一樣東西，也不用充電。

假如我是一名科學家，我會發明一架多功能探索機。

它的體積很小，可以供警察叔叔搜索證據，捕獲罪犯時使用。它可以像掃描儀一樣，可以瞬間採集資料，並根據各項資料，作出綜合的判斷，指導警方順利破案，它也可以在罪犯不認罪時找出證據，將兇手繩之以法，還無罪者一個清白，這樣就可以大大地提高警察叔叔的效率，提高辦案的質量，給警察叔叔減負。

這臺探索機還可以幫助老師們快速批改作業，準確無誤地判斷對錯。老師還可以在它上課題，它就能根據情況，快速找出最好的課案。它還能在考試前夕用於對考試的複習，這裏面有適合各類學生的不同方法和專項複習資料，老師只要一點就可以獲得大量信息，從而提高教學質量，提高同學們的成績。

在銀行也可以用到這臺多功能探索機，只要將它的程序輸入到電腦中，那麼它就會給電腦“查漏補缺”，自動接待“來訪”的駭客和電腦病毒，這臺探索機還能驗證錢幣，就算仿造的天衣無縫，也會被它輕易識破，從而，從而減免損失。

這是我的一個偉大的設想，至少現在，我還在爲他拼命努力着……

假如我是三年級作文 篇6

我是一個普通的男孩，但我希望有一天我能擁有一種魔力，成爲無所不能的魔術師。

假如我是魔術師，我要戴頂帽，身穿魔術大披風，手拿魔術劍，套上魔術鞋，騎着長翅膀的麒麟。瞧！我威風凌凌的樣子，不看不知道，一看嚇一跳。

假如我是魔術師，我要騎着麒麟來到化工廠前，拔出魔劍，念動“相反咒語”把化工廠排出的污氣變成新鮮的空氣，把排出的污水變成清澈的水流。

假如我是魔術師，我要騎着麒麟來到森林裏。拔出魔劍，念動“生長咒語”讓被伐掉的樹木重新長出來，抽出嫩葉，來淨化空氣。

假如我是魔術師，我要騎着麒麟來到沙漠，拔出魔劍，念動“綠色環保咒語”。把沙漠變成綠色家園。

三字經裏說：“人之初，性本善，性相近，習相遠。”所以，我要念動“還原咒語”讓那些心存不良的念頭全部消失，讓全世界的人都變的善良、誠實。

假如我是魔術師，我一定要讓天下太平。