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三年級景物的作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級景物的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級景物的作文五篇

三年級景物的作文 篇1

春天來了,景色真美麗,小燕子從南飛回北方去了。

在公園裏,樹上長出一片片綠油油的小葉子,有的還沒有長出葉子來呢,好像一棵光禿禿的樹木,但有幾棵不落葉的樹卻長得鬱鬱蔥蔥,密密層層的,再來看一看另一邊,那裏的草地上綠草如茵,草從土地裏鑽出來,好像在和夥伴們一起玩,一陣風吹過,草就沙沙沙地響,好像在和小朋友說“我們來玩遊戲吧”。再來看一看花,那些花百花齊放的十分美麗動人,花還有許多顏色,紅的、黃的、橙的、紫的…….花瓣好像一個小姑娘的臉。

我來到小溪邊聽見溪水“叮叮咚咚”的聲音,溪水不停地在流動。水很清,很清。水裏面有成千上萬條小魚地水裏遊動,好像在跳舞。連我也想下去遊一下水,可是水很淺很淺,所以我不敢下去游水,怕小魚來咬人,也怕打擾小魚的快樂。天空上還有許多隻小燕子在自由自在地飛翔它們是多麼快樂啊!

春天的景物真是美麗動人啊,我愛大自然。

三年級景物的作文 篇2

我的家鄉在南寧,那裏四季如春,是個美麗的地方。

春天,青秀山上的草坪上,鮮嫩的小草在微風和陽光的撫愛下輕輕舞動,一眼望去,真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕,爭先恐後,展開婀娜多姿的身材。

夏天,廣西大學裏的荷花開了。荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花穿着雪白的衣裳,站在陽光裏跳舞。

秋天,校園裏的小魚池旁開了許多花,有串串紅,有菊花,有豬籠草……水清澈見底,小魚兒在水裏浮動着,一動不動。

冬天,民族大道兩旁的樹還是那麼蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說不出名的花兒開得燦爛,像在告訴人們,春天快要到來了。

南寧真是四季如春,不愧是有“綠城”稱號的城市。

三年級景物的作文 篇3

秋天是豐收的季節。人們喜歡那成熟的五穀,喜歡那飄香的瓜果,而我獨愛山坡上盛開的野菊花。

每當我從它們身旁走過,都會情不自禁地採摘一朵,貼到鼻前一嗅再嗅,舉到眼前看了又看,如果身邊沒有其他同學,我還會把它插到頭髮上,掏出小鏡子邊走路邊欣賞野菊花帶給我的美麗。甚至會自言自語地誇自己一句:真美!

秋風中,百花紛紛凋落,只有這一叢叢、一簇(cù)簇名不見經傳的野菊花開放在枯草之間,色彩是那麼明豔,氣味是那麼清香。

蹲下來細細看,這朵含苞欲放的花骨朵,多像一個害羞的小姑娘啊!那綠裏透紅的紗巾,把它那小小的面龐遮(zhē)了起來。只要再過一兩天,這小姑娘就會揭開這面紗,綻放可愛的笑臉,與哥哥姐姐們一起飽覽金秋這多彩的風光。

野菊花是我的家鄉極其普通的一種花,它總是這樣默默無聞、毫不張揚地在寒秋的山野間自由地綻放,成爲家鄉深秋裏一道亮麗的風景線。

三年級景物的作文 篇4

一個風和日麗陽光明媚的'星期天,媽媽帶我去公園裏玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。

不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風習習,亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去。“哇!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍的,黃的,奼紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放,有的還是一個花骨朵兒呢!

我拉着媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶着吃。看着它們爭先恐後的樣子,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩着。

夕陽的餘輝撒在大地上,一切都彷彿穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉着手,高高興興地回家去。

三年級景物的作文 篇5

秋天的校園是那麼的美麗。校園裏有幾棵高大的柳樹。一陣風輕輕拂過,柳葉就掉到地上;後操場已經完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小,有長有短;柳葉的數目不可計數。

遠看,好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看,好像是柳葉的溫泉。在大課間的時候同學們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我彷彿看到了柳葉雨,啊!是那麼的漂亮。

啊!秋天的校園多麼美麗,我愛我美麗的校園!