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小學三年級作文:回憶

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的小學三年級作文:回憶,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文:回憶

小學三年級作文:回憶1

很多東西,只有失去之後纔會覺得它的寶貴。

菊花

在奶奶家的小院裏,我栽了一粒菊花種子。秋天,它就開出一朵朵鮮豔的花兒。每到秋天,我就會跑到奶奶家去看菊花,久久不忍離開,就像打量一個多年沒見的朋友似的。如今,它已經調謝,不能開出美麗的花兒。在一片片花瓣上,誰能看到我和菊花的童年嗎?

小白兔

有一天,我的弟弟喜滋滋地拉着我的手說:“哥哥,快來看呀!”

哦,Mygod,籠子裏竟有一隻肥肥的大兔子,毛都變黃了,真難看!仔細一看,原來是我童年時最喜歡的小白兔啊,我不知不覺地呆住了。眼前,突然閃現了純潔、一塵不染的童心,但它即慢慢地消失。

飛機的模型

每當記憶的畫冊翻到最後的一頁,一架“飛機”在我心中飛行。那一天,我看見夥伴們拿着飛機模型,神氣十足地在我身邊走來走去,讓我饞得十分難受,街上都賣光了,氣得我又哭又鬧,爸爸樂呵呵地走來,把我眼淚擦掉,從背後拿出了我想要的飛機模型,好漂亮的飛機呀!比誰的都好。

小學三年級作文:回憶2

人生是豐富多彩的.想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶.在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心,數不勝數.下面我來說說我那難忘的回憶.希望讀者們在讀過後,原諒我的無知和天真,批評我的過錯.

記得那是三歲的時候,當時我非常好玩,常常能想到很多的點子,一天媽媽給我買了個車,我上幼兒園時就帶去了.我去了後我的那些好朋友就跑過來要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會後覺得沒意思.然後我們就想個點子,看見留着長辮子的女同學我說不如看看着車能不能爬上長頭髮,着個艱鉅的任務只有我去了,我跑了過去在那女同學旁邊坐了下來等她不注意的時候我拿着車,打開開關小心翼翼的放上了中間的頭髮上只看見那車沒上去,反而不她的頭髮被她的頭髮絞了進去.3秒鐘後聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴裏迸發出來,老師聞只便來過後的事我想有點經驗的人都應該知道了,所以我就在此不多說.

這就是我難忘回憶的一個小故事,每個人都有不一樣的回憶.說出來讓大家來分享,可以跟你一起快樂,悲傷,感動.

小學三年級作文:回憶3

我時常回眸自己成長的足跡,感受其中成長的滋味。

上小學的時候,我是多麼高興,是多麼驕傲。然而,時間過得飛快,我不知不覺已經上三年級。突然,一個爆炸性消息傳來:我們的語文老師陳老師轉到別的學校教課了。我驚慌失措,問題一個接一個地趕來向我“報告”:誰來教我們語文?誰來做我們的班主任?陳老師走後,由教數學的葉老師做班主任,一個姓王的'老師來帶我們語文。

葉老師當班主任後,可沒有放鬆我們:快隊列比賽時,葉老師連數學課都不上了,辛辛苦苦地在操場上當我們的陪練。我們累得腰痠背痛,可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強,總不能讓葉老師在別的老師面前擡不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認真訓練,終於,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學的習作發佈在教育網上,和夥伴交流,分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點,讓我們寫童話,慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作,可是自從王老師教過我們語文以後,我也有兩篇作文發到教育網了呢!我越來越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。

小學三年級作文:回憶4

那是一個春天。我就是出生在那個春天,今年是建國xx年,也是我最後的一個童年,明年我就滿18週歲了,就要告別我的童年了,這十七年裏珍藏着多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢?

那時候沒有電動玩具和電子遊戲,玩具都是自己製作的,遊戲都是大家在一起玩,當然九十年代也開始出現了一些現代化的小玩具,但是拿到現在看來,真得很不起眼。

發條蛤蟆,這個是鐵的,不知道大家見沒見過,要擰幾下纔會蹦哦!

丟沙包,很好玩的遊戲,就連男生也愛玩,幾塊小碎布頭縫起來裝些玉米或沙粒,幾個人丟來丟去,很好玩的,是我上學時操場上亮麗的風景。

捉迷藏,中國最經典的遊戲。

彈弓,男孩子最喜歡玩的玩具,儘管十發九不中。除此之外,我記得女孩子最愛玩跳皮筋,我們有時候也拔河比賽,還有男孩子下課是拿着鞭子抽的陀螺。

小學三年級作文:回憶5

她額角的那個疤,總是令我看到了心疼、悔恨……——題記

那年冬天,柔柔才三歲,我的父母剛離了婚,我跟着奶奶過日子。柔柔是我家的常客,幾乎每一次,奶奶都會送些什麼好吃的給她,而在木然的我的眼裏,柔柔是個不速之客。

一天下午,奶奶上樓睡覺了,我在後院背 《百家姓》 ,柔柔又來了,胸口彆着一條花手帕,像只花蝴蝶似的搖來擺去。她見了我,直傻傻得笑,口齒不清地問:“三奶奶在哪?她說要給柔柔吃糖糖的。”說完她一個勁地叫“三奶奶”。我火了,抓起一把糖,放在她手裏,就推着她走出我家,哪知她人小,一下子被門檻給絆倒了,撞在門的邊緣。剎時,殷紅的血染紅了一方雪地,我驚呆了,柔柔不停地哭喊,我手忙腳亂地把她扶起來,抱起她跑向村上的醫生家……

事後,柔柔沒事了,可是她的額角卻留下了一個疤,像蝴蝶的樣子。忘不了那日的情形,忘不了那塊被血染紅的土地,更忘不了她額上的那個疤,這一切的一切,也算是我童年的一個傷疤,永遠在心靈間,時間也消磨不了它……

小學三年級作文:回憶6

告別了小學。步入了初中,我不再是那個什麼都不懂的小孩了,在我對老師揮手之時,我的小學生涯正式結束了。

自一年級到六年級,往事一樁樁,如過眼雲煙不復返了,只化爲淡淡倒影徐徐消散了,漸漸模糊,漸漸忘卻……

六年來,往事點點滴滴,我愛我們的一班,也佩服我的同學:班長圓頭圓腦,看上去憨憨的,可管理起班級來毫不遜色;咱們的副班長,外號“蘿蔔”一介女流之輩,可處事小心,沉穩大氣,勝似花木蘭;再瞧瞧我們的學習委員陳宇航,個頭不大,黑黑的皮膚卻很聰明,每次考試總分穩拿第一;蔣建鬆廢話連篇,喋喋不休沒完沒了,偏偏動作還很慢;張毓婷的爭強好勝,凡事都愛爭個高低,不撞南牆不回頭;也記得陸晨陽的火爆脾氣,喜歡用暴力解決問題……

可如今,大夥各奔東西,只有少數同學在自己班裏。也是,天下沒有不散的宴席,該走的總要走的,人生如此。這一切的一切現在回想起來都是那麼的美好。

現在的我也不是那個無知的小孩了,大家都長大了,從前,只是過去;而要珍惜的,是現在。

小學三年級作文:回憶7

爺爺在陽臺上養了幾盆花,其中有兩盆他最喜歡:一盆叫“陳年果子樹”,另一盆叫“蘭草花”。

爺爺每天都要看它們幾次:早上起來,第一件事就是看它們,晚上睡覺前,最後一件事也是看它們;看見土幹了,爺爺就馬上澆水;看見有雜草,哪怕只有蚊蟲大,也立刻拔掉;冬天怕它們凍死,白天端出去,晚上端回家;夏天怕它們曬死,白天端回家,晚上端出去。外出時,出門前總要看看它們;回來時,放下包,也要先看看它們。如果它們長出了新葉子,他會很高興的叫我去看看。如果有人碰壞了一片葉子,他會生氣地直搖頭。

我說:“爺爺,花鳥市場有那麼多好花,去買幾盆得了,何必這麼辛苦呢?”

爺爺說:“那可不一樣。我小時候,每年春天,母親上山去採野菜,總要帶一些陳年果子,上面蓋上幾枝蘭草花。這種又酸又小的野果子現在可沒有人去吃它了。可那時候,我們家很窮,覺得這小野果子真好吃。長大了以後一直在學習、工作,沒時間想小時候的事。現在退休了,常常想起母親提着籃子,裏面裝了些陳年果子,上面蓋着蘭草花……”

是的,人人都有自己的童年,不管是窮是富,童年總是美好的。我希望爺爺的花快快長大,早日結果。

小學三年級作文:回憶8

童年時代的我,是永遠閒不住的,無時不刻不想着玩,還有他,胡煒。

記得那時一個夏天下午,我和他去鄰居家樹上摘果子“打仗”。我們爬到樹上,摘了許多果子,卻被鄰居家的狗發現了。我和他立刻就跑,可是哪有狗快啊。狗一會兒就追上我們了。我心裏唸叨,這狗怎麼跑這麼快啊。這時,他卻撿起地上的石子,向那隻狗扔去,邊又朝我喊:“陳陽快跑。我擋住它。”狗怎麼會怕他,那麼小的一個小孩子。狗趁他石子扔光了,撲了上來,正在這時,我撿起一塊大石頭,瞄準了向狗砸去。那狗慘叫一聲,先跑開了。看到我,眼裏滿是兇光的。有向我撲來。這時胡煒推了我一把,不知道從哪裏拾來的一根棍子,朝着狗揮舞,看這情形,狗也就無奈地逃走了。這一次,我們互相攙扶着逃過了一劫。

友誼,人人都想擁有,但是,關鍵時刻還在你身邊的,纔是真正的友誼。

小學三年級作文:回憶9

說到美好的記憶,腦袋裏總能浮現出許多畫面,這些記憶在我腦海裏就像一個個漂流瓶,看!那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

春節期間,書法學校在大潤發開展了“寫春聯送市民”的活動。

我們激動萬分,寫春聯的活動開始了,我拿出範字,拿出毛筆,倒上墨汁。

當時我可能太緊張了,毛筆微微一抖,在紙上寫了個羊字,可是那個字被我多寫了“一橫”,我只好又拿了一張紙,重新寫了起來。這時,一個慈眉善目的老奶奶看着我的字笑着說:“小朋友,寫的不錯呀!送給我吧。”聽了老奶奶的話,我暗暗自喜,變得有自信了。心裏想:我是第一個送出去的呀!

不一會兒,一個帶着紅帽子的阿姨牽着一個小姑娘走了過來,說:“以後要向那個大哥哥學習!”我暗自開心,變得共有自信了。最後,我的所有作品都送出去了。

我領了我的禮物,高興極了,但高興的不是禮物,而是又增加了一份美好的記憶。

小學三年級作文:回憶10

在我家有一堆的相片,其中有一張是我寒假回老家的照片,它是在我5歲的時候拍的,每當看到照片中我那燦爛的笑容,就會帶我走到了回憶中。

我記得這張照片是在姥姥家的一片金色田野裏拍的,田野上還開放着幾朵淡黃色的小花,每年寒假媽媽都會帶我回姥姥家,姥姥家在湖南,那裏四面環山,空氣特別新鮮,雖然已經是秋天,但還是滿山的綠色。

我到了姥姥家不喜歡呆在家裏,因爲太悶了,所以我經常跑到姥姥家的麥田裏玩,這裏的田野一眼望不到邊,像一塊金色的地毯,往山上看,有一大片的樹木,山腰上佈滿了一朵朵小花,點綴着美麗的田野,就像一幅經過修飾的圖畫。

我和媽媽在金色的草地上你追我趕,東跑跑,西跑跑,四處亂竄,上竄下跳,像一隻快樂的小兔子,鞋子上沾滿了泥土,可我一點也不在乎,“咔”一聲,我知道媽媽肯定又要給我照相了,所以我趕緊擺了一個姿勢,“啪”的一聲,媽媽就給我留下了這樣一個美好的回憶。

“吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫着,我只能從美好的回憶中回到現實中,我多麼希望今年寒假在去姥姥家呀!

小學三年級作文:回憶11

時間匆匆流逝,只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺中,新照片終究變成了老照片。

小心翼翼地翻開相冊,一張張照片勾起了我兒時的記憶。目光遊移中,一張特殊的照片映入我的眼簾。那時我才三歲,我和媽媽一起去遊樂園玩。當時正是夏天,我穿着一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店,我口渴難耐,就用肉嘟嘟的小手着棒冰向媽媽撒嬌道說:“媽媽,我——要——吃——這個。”媽媽聽完,二話沒說,笑着去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的,幾口就吞下了肚,小臉卻吃成了大花貓。媽媽看着我,也“呵呵呵”地笑了起來。後來好像想到了什麼,便隨手掏出相機對準了我。“咔嚓”!我這經典的造型竟成了我最快樂的回憶。

雖然這張照片沒有那麼珍貴,但是每每看到它,都讓我彷彿回到了那一瞬間。時間不能回去,就讓我們把憶記留在相片上。

小學三年級作文:回憶12

時光飛逝,快樂的寒假就要結束了,相信大家過得都很快樂吧,下面就來聽聽我的快樂吧!

寒假的第一天晚上,我提議要和爸爸下象棋,可我哪知道我爸的詭計可是比曹操還多,用兵之術比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他,簡直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次,被我爸“殺”了個措手不及,一下子敗下陣來。接下來幾天,我天天跟爸下幾盤,我就不信戰勝不老爸。

有一天,衝呀,我又率領着“十萬大軍”出發了,和我爸展開了“生死對絕”,我爸連轟帶炸,我方掛一名小兵,我也趕緊反擊,敵方也有小兵“OUT”了,我又被爸吃了一個兵,“哼,中計了”我心裏想到,“車”一下把“炮”佔了,我內心一陣狂喜,我心爲在我的強攻下,我爸緊張起來,沒想到,我爸依然面不改色,心不跳,馬上反攻,吃了我的“車”,不知何時,我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”,“馬”又要叫我的“象”了,我左右一看,“象”保不住了,看我的殺手——“雙炮疊將法”,“嘿,爸怎麼樣,雖然我只有7顆棋子,可我贏了”

這就是我在寒假最開心的事,在象棋上,我從一個“菜鳥”成長爲一隻“幼鳥”,太好了,我還想成爲“老鳥”!感謝爸爸!

小學三年級作文:回憶13

一本相冊,記錄了我們小學那些難忘的回憶;一本相冊,描繪出了我們每一個人的身影;一本相冊,裝載着我們的笑聲。

時間總是不等人,一眨眼,我們美麗的童年就已結束了。我們不再單純,不再無知,不再無憂無慮。

童年的校園裏,一朵花就能吸引我們的視線,一隻昆蟲就能帶動我們的腳步,一棵榕樹,便能成爲我們的知心朋友。童年裏單純的我們,保存到了相冊裏。

友誼花開,和朋友一起,給童年增添色彩。湛藍的天空,可以聽見我們的歡聲笑語,白雲似乎在爲我們而停留。這一幕,也成爲一張照片定格在相冊裏。

相冊裏,都是我們不曾注意的一瞬間,但這些一瞬間,回憶起來都是暖心的。 翻開這本童年的相冊,我們會發現許許多多我們曾經不注意的細節,仔細看看,微笑會不經意的爬上嘴角。 我們的童年是屬於我們自己的,鏡頭忽近忽遠,默默的收藏着一切。 童年的相冊,珍藏着我們最好的回憶。

小學三年級作文:回憶14

某日,記得一位朋友問我:“你喜歡大海嘛”?我說:“我不知道,但我知道我的童年是聽着大海的潮聲長大的”。小時候,家裏很窮,沒有飯吃,有時也是正常的。飯也許沒有,但只要有海,窮人家的孩子就不會餓死的。

起個大早,穿個背心、短褲,拿個麻袋,騎個單車,來到海邊,抓些魷魚,約麼半小時的時間,整個麻袋就裝滿了。要是再有時間,就去淺灘,彎下腰,隨手撈些海蜯,一併帶回家。

到家後,找個大點的盆,先洗好魷魚,再拾一點柴火,點上火後,在鍋里加好水,等水熱了一點後,再把魷魚加入鍋裏,慢慢的煮熟,而自己此時在抽空洗個澡。一個小時後,滿鍋的魷魚全是紅豔豔的,隨意抓一條向自己的嘴裏塞,怎麼吃怎麼香。我童年的魷魚喲,你們纔是我童年生活中不可缺少的糧食呀!

童年的回憶是清冷的,童年的回憶是幸福的,童年的回憶是美麗的,童年的回憶怎麼就有那麼多值得我回憶的回憶呢?讓我一生都在回憶着你的快樂!

小學三年級作文:回憶15

童年的回憶是世界上最美好的,我童年的回憶卻是那個我家院子裏的大操場。

我家院子裏的大操場,是大人們打球的地方。其實也是孩子們的聖地。

以前,每當操場亮起燈時,都有我們這些小孩子在操場上玩耍,大人們開始打球,我們都會在哪個地方玩耍,我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊,就連大人們呼喊聲,我們都不在乎,在那盡情地玩。我們有時歡歌笑語,有時聲音如雷,有時學動物叫……總之,每個星期週末,我們都會相聚在操場上,在那裏,我們的歡笑聲被月亮、星星、雲朵聽見了都在天空上看着我們呢!

一年又一年,我們都長大了,我也上了五年級,學習緊張,所以沒空下來玩,其他小朋友也變得忙碌起來。這時候的操場,雖然有大人們的呼喊聲,但是沒有了孩子們的歡笑聲,一樣顯得冷清。如果,能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊!可是,大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜,是那麼的乏味!也許吧,我再也聽不見這種歡笑聲了,可操場把它保留住,我的心也把它保留住,因爲,孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福!