當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 成長的故事三年級作文彙編5篇

成長的故事三年級作文彙編5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.08W 次

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事三年級作文5篇,歡迎大家分享。

成長的故事三年級作文彙編5篇

成長的故事三年級作文 篇1

我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

那一次我爸爸去進貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價格,所以就上樓先看一會電視,過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

時間過的真慢啊,我上樓看了看,看到麪包片和雞蛋都沒了。就先去買了麪包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然後把鍋放在竈上,打開火把鍋燒乾。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個小鐵碗裏有油,就拿着小鐵碗裏的油去倒。倒完油以後把鍋熱了熱,等油燒熱後,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋裏,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋裏翻來覆去炒熟以後,關火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋剷倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個香噴噴三明治做好了。我吃着自己做的三明治感覺很高興。

我自己也會炒雞蛋了!

成長的`故事三年級作文 篇2

在我們記憶的長河中,童年時做的每一件事總是讓我們記憶猶新,歷歷在目。今天,就讓我給大家講講我童年時做過的一件傻事吧!

在一個炎熱第夏天,爸爸買了一個又大又紅的西瓜準備大家一起吃。切好後,我不管三七二十一,一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一髮之際。爸爸說的一句話讓我徹底不想吃了。他說:“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進肚子裏後發芽哦!”我一聽,嚇得滿身都是汗,因爲我已經吃了一大口。心想,我可千萬不能飲水,不然的話就會加速種子的發芽速度;我可千萬不能吃飯,不然的話就會給種子以營養。“哎!我不知道該如何是好呀!而且現在是夏天,不飲水怎麼行。但是如果吃了東西的話肚子就會發出西瓜的芽。算了,還是堅持住吧。”

晚飯過後,我來到客廳發現爸爸居然在吃西瓜。回過頭來一想,難道大人吃了西瓜,瓜子就不會在肚子裏發芽嗎?於是,我帶着疑問來到媽媽面前想問過究竟。媽媽說:“爸爸那是逗你玩的,肚子裏怎麼可能會長出西瓜呢?”這時,我才恍然大悟。

童年的這些事情可真有趣呀!而這些有趣的事情伴我度過了一天天快樂的時光。

成長的故事三年級作文 篇3

從小長這麼大,在我的記憶裏已儲存了許多事,那些事有讓我悲傷的,也有讓我痛苦的,還有讓我……但最讓我難忘的是那次學騎自行車的事。

記得那是在我五六歲的時候發生的一件事。那時,每當我在小區院子裏看到那些哥哥姐姐熟練地在騎着自行車時,我就羨慕得不得了,催着讓媽媽給我也買上一輛自行車,教我也能騎自行車。

終於,有一天,我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候,姥姥給我在車店裏買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車。看到姥姥給我買的自行車,我非常喜愛,天天摸摸,盼望着有一天我也會騎它。

我渴望的一天終於快要實現了。

有一天,媽媽終於有空了,要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下,親切地對我說:“來,先把左腳踩到自行車的腳踏板上,再用右腳用力地在地上一蹬,自行車就向前滑行了,先學滑行,等能滑一段距離了,右腿再試着上。”但這時車子老是倒,我又怕摔倒,不敢騎,媽媽鼓勵我,不要怕,要勇敢,她要我緊握車吧,車子在朝前滑行時要稍向外傾斜,因爲人在左邊有重量,要掌握車子的平衡,這樣,車子就不會倒了。媽媽給我耐心教着,我也仔細地聽着,認真地學着,慢慢地,車子不倒了,我也試着騎上去了。

可是,剛開始車子還是搖搖晃晃,車頭擺來擺去,媽媽說:”大膽騎,不要怕,朝前看。”就這樣,幾個小時以後,我慢慢能騎穩了。就這樣,我那天學會了騎自行車。

還有就是我學跳繩的事。有一天,我問媽:“媽媽,你什麼時候教我學跳繩?”媽媽說:“現在就可以呀,”我高興地說:“好!”

我們來到樓下,媽媽先給我做着示範。媽媽說:“開始學時,速度要滿,手腳動作要協調。”在媽媽地指導下,我拿着繩頭輕輕地,慢慢地跳,先把繩甩過頭頂,等繩落地後雙腳再跳過去,最後逐步加快。就這樣,不一會兒我就學會了跳繩。

通過這兩件事,我明白了:做任何事情一定要堅持不懈,一定不要氣餒,這樣,困難總會被我們克服掉的。

成長的故事三年級作文 篇4

今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因爲就是第一次考級,心裏沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

8月4日,考級的日子最後到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。說實話我的心裏十分地緊張。過了好長時光,叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅,老師讓我們在那裏坐下。評委老師讓我們彈G大調,我們都個性高興。

輪到我了。我緊張地走了進去,然後坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。之後我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”;然後我又彈《二部創意曲》,最後彈《聖誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見。”剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站着,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以後要繼續努力。”“嗯”我回答道。

過了幾天,爸爸從考級電話裏查詢了我的成績,五級最後透過了。我從考級這件事上明白了:做什麼事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收穫啊!

成長的故事三年級作文 篇5

聽媽媽說,在她那個生活的年代沒有高樓大廈,沒有水泥路,田間到處種着莊稼,沒有檯燈、電視、小汽車,一切都沒有現在那麼美好,科技也沒有現在發達。但媽媽說他們都會發揮自己的智慧製作成屬於他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長着花、野草,不像現在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒有公路,只有泥巴路。

小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿着那雙布鞋去田間放風箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎着一個小籃子,裏面放着小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農忙的時候媽媽都會穿着這雙布鞋去田裏跟着外婆一起收麥子,水稻,體會鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達了外婆對媽媽的愛!

同學們我們要珍惜現在美好的生活,以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學會自立,不能只做溫室裏的花朵,要做一棵高大的青松。