當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 實用的三年級記事作文三篇

實用的三年級記事作文三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.57W 次

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的三年級記事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的三年級記事作文三篇

三年級記事作文 篇1

一個秋高氣爽的早上,老師帶着我們去秋遊,遊覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。

我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門,一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山裏,那裏的田野層林盡染,點亮樹木的蔥翠;走進山裏,那裏的小草綠草如茵,點亮草地的可愛;走進山裏,那裏的榕樹獨木成林,點亮大樹的形態。走在虎跑徑上,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這裏真美呀!同學們快來看呀!”哇,這裏鳥語花香,溪水潺潺,彷彿是神仙住的地方。走進山裏,我看見了兩隻老虎,那就是傳說中的大虎和二虎吧?

走過虎跑徑,前面有一口池塘,在緩緩地流動,清清的水,在池塘裏發出叮叮咚咚的聲音,那就是雙虎刨的大坑吧?順着小橋橫跨過去,正好把池塘分成兩半,一半陰,一半明。故名“陰陽二池”。據說是濟公和尚劃分的吧?

往前走就到了一座庭院,院中有一口石砌的四方泉井,這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說:“從前有兩兄弟,哥哥叫大虎,弟弟叫二虎,兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當地缺水,兩兄弟歷經辛苦終於找到南嶽山泉。護泉童子爲他倆的誠心所感動,用楊柳枝條向兄弟倆一拂,兩人化爲猛虎。兩隻大虎回到了杭州寺院,用前爪在地上刨了個大坑,泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱爲"虎刨泉",久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹,覺得小小的一口泉眼原來有那麼神奇的故事傳說,讓我對參觀更有興趣了,我也想成爲大虎二虎那樣捨己爲人的大英雄。

順着虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大,但裏面有很多展品,介紹了弘一法師的生平事蹟。他一生創造了很多傑作,書法也很漂亮,在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內心。

接着我們參觀了動物園,那裏有各式各樣可愛的小動物,有小猴子,小猩猩,小熊等等,可愛極了,不過我最喜歡的動物是海獅表演,機靈乖巧,逗得大家笑聲不斷。

動物園和虎跑裏獨特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀,那是雙虎的功勞換來的;動物園人山人海,那是小動物的可愛換來的。

三年級記事作文 篇2

那天太陽起的很早,笑眯眯的,一大早,一陣清脆的'鞭炮聲打破了小區的安寧,那是因爲我們搬新家了!

早上,新家裏來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺牀、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶着他們看這看那,像小導遊了。 傢俱都安排好後,我看着這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。

以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子裏,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子裏,住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想着想着,心裏甜滋滋的。

忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書。”

三年級記事作文 篇3

“嘩啦啦……”由於太陽公公突然請了假,一場暴雨伴着墨潑般的烏雲,威然而下,暴雨帶走了夏日的炎熱,也帶走了我的暑假。望着窗外雨點兒調皮落下,濺起無數舞蝶般的小水花,看着這熟悉而又陌生的教室,我的思緒又回到了那已逝的暑假。

在那個漫長而又短暫得暑假,在烈日炎炎下,那個忙碌的身影已是汗流浹背,那個身影便是我。在期盼已久的暑假拉開帷幕之時,我之前的一切美夢都化成了泡影:因爲媽媽交給了我一項艱鉅的任務——讓我管理房後那片小菜園。雖然我是十萬分的不願意,但在媽媽“溫柔”得可以殺死的目光中,我在心裏吼了無數次“不行!”還是得乖乖提水澆菜,接下來又鬆土,還要在周圍種上花,一天下來,累的我花容失色,心力憔悴。天啊!這是在放暑假嗎?簡直是把我送入了人間地獄。暴曬了一天的皮膚開始火辣辣的疼,向媽媽訴苦,得來的卻是一句“鍛鍊一下對你有好處”我真是欲哭無淚。

日子就像調皮的孩子,悄悄從我身邊溜走,不知不覺間暑假已過半,我漸漸發現自己喜歡上了這片菜園。不必說綠油油的小白菜,也不必說周邊香氣撲鼻的花叢,就算是這裏的一寸土,都讓我萬分陶醉。

看着飯桌上一家人爭搶着吃青菜時的樣子;看着那萬花叢中一朵朵傲然綻放的嬌花;看着那些美麗的蝴蝶在萬花叢中翩翩起舞,我終於明白了一分耕耘,一分收穫的真正含義:付出總會有回報的。

今天的我們應該學會付出,青春的奮鬥會使我們走向明天的腳步更加沉穩與充實,明天的輝煌會證明昨天的努力具有非凡的價值。努力吧!爲了我們明天的輝煌而奮鬥!