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實用的鳥的三年級的作文錦集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的鳥的三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的鳥的三年級的作文錦集八篇

鳥的三年級的作文 篇1

我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛乾淨的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個硃紅色的點,像動畫片裏的哪吒似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾釐米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”

我每次都親自餵它吃食,和它說話解悶。

突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子裏銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“爲什麼珍珠鳥老往籠子裏銜樹枝呢?”爸爸笑眯眯地告訴我說:“因爲珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩隻小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉着眼睛吱吱的叫着,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子裏跳來跳去,好像在說:我該做些什麼?真是一幅全家樂的情景。

在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那麼清澈、透明!

可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

點評:

通過你的習作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章裏所說:生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣。可愛的孩子,從動物們身上感受到的一切,是你們人生成長的第一課

鳥的三年級的作文 篇2

我家有一隻畫眉,它是我媽媽過生日的時候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養了起來。

畫眉鳥全身長着光潔翠綠的羽毛,中間夾雜着棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶裏鑲嵌着兩隻水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向後延伸着。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的.。它那細細的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫杆,將它小巧玲瓏的身子穩穩地托起。你看它昂着頭眺望着遠方,活像一位站崗的哨兵。

畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院裏捉來幾隻麪包蟲,把一隻放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完後,它用企求的目光看着我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以後,它站在籠子中間的細竹竿上,放開它那動聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。

我家的畫眉真可愛!

鳥的三年級的作文 篇3

一棵蒲公英長在山谷裏。一天,從山外飛來了一隻小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱着優美的旋律,自由自在地在天空中飛翔着,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。

有一天,那隻驕傲的鳥發現了這棵優雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞着許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心裏非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉,計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當衆出醜,大家就不會崇拜他了”,於是他便對着蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那隻驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什麼啊?肯定會唱首歌吧?我們來比比怎麼樣?”

蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什麼都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以爲蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長着,到了秋天,一陣風吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風中。

鳥的三年級的作文 篇4

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥,它有着一身金黃的羽毛,翅膀上略帶些黑烏色,尾巴有些像漂亮的裙襬,它那小巧玲瓏的喙,是一種淡淡的紅色,多麼惹人喜愛啊!

黃鸝鳥擁有着一副獨特的嗓音,叫起來是那麼動聽、悅耳,黃鸝真不愧是一個森林的歌唱家,它多數生活在闊葉林中,在闊葉林中,你一般看不到它忙碌飛行的身影,只聽到它悅耳的鳴叫聲。因爲闊葉林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了,歌聲剛剛還在這棵樹上響起,不一會,卻又在另一棵樹上空迴盪……

有一次,在公園的大柏樹下,我偶然看見了一隻正在覓食的黃鸝鳥。它時不時停在地上,用紅紅的小嘴啄着小草。我慢慢地靠過去,想看個究竟,沒想到,我剛走兩步,警覺的它就像受了驚嚇,敏捷地飛走了。我不甘心,跟着它一直跑,終於,它又停了下來,我小心翼翼地看過去,只見它叼起一隻很小很小的蟲子,蟲子在它嘴裏掙扎着,隨後,它飛向了柏樹的樹頂,飛進了小窩中,隱隱約約地看見,窩裏還有一隻小雛鳥,這也許就是母愛的偉大吧!想到這兒,我又想起了我的媽媽,便回頭看了看媽媽,媽媽也許也就是這樣呵護着我一路走過來的吧。

黃鸝——我最喜愛的鳥,你是多麼美麗啊!我喜歡你,在我心目中,無鳥能及。

鳥的三年級的作文 篇5

今天傍晚我在爺爺家的大樹發現了一個由絲狀物編織而成的一個小東西,看起來像一隻精巧的小酒杯。這是什麼呢?鳥窩嗎?不可能!鳥窩不會這麼小的。什麼樣的小鳥會住的進去呀?我滿腹狐疑。

這時,我發現初中,在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆粒”。難道這是蛋?看來這真是某個小不點的窩了。

眼前的這一切勾起了我強烈的好奇心,我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉後面,眼睛一眨不眨地盯着那個精緻的小窩。

就在我等得快打瞌睡的時候,小窩的主人終於回來了。這是一隻和蜂蜜差不多大小的小傢伙,羽毛非常豔麗,身上閃着紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡直就是一個小小的精靈!她輕輕的落在樹枝上,然後鑽進了哪個小窩裏。

我慢慢地靠近那個小窩,可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對閃閃發光的“小黑點”看着我。

我找來了爸爸,問他:“這是什麼鳥?”爸爸回答說:“它是蜂鳥,它是最小的鳥。”“蜂鳥怎麼長這個樣,嘴巴還挺長。”爸爸說:“蜂鳥的心跳每分鐘達到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時能飛50公里呢!”“不會吧!這麼快!”

“時間不早了,我們該回家了。”爸爸說到。今天我也明白了關於蜂鳥的不少事情。

鳥的三年級的作文 篇6

你們知道我最喜歡的鳥是什麼呢?它就是和平使者-鴿子。

鴿子身上的羽毛是白色的,頭頂上卻有火燒雲般的紅色,就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的小爪子,顏色淺紅,小巧玲瓏。

鴿子象徵着和平友愛,而且使我驚歎不已的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪裏,都能找到回家的路,就 算你把它帶到千里之外,它也能找到回家的路 。因此鴿子成爲古代人們的信使。

爸爸媽媽告訴我,鴿子生一個蛋,要再三天才能出第二個蛋,然後,還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時,就是把鴿子放飛,它們也會自己飛回來的。

這就是我最喜歡的鳥-鴿子。

鳥的三年級的作文 篇7

我非常喜歡小鳥。如布穀鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一隻小鳥陪伴着我。

我見到的黃鸝鳥,它是爺爺餵養的。精緻小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。裏邊有一根又短有細的小棍,上邊有兩個小瓷碗,分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神,閃着亮光,頭兩側有兩個小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等,它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什麼不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停,好像在叫我這個小懶蟲起牀,晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢嚥,而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。

我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好夥伴。但是我有個問題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又捨不得。最後,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然後帶着我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

鳥的三年級的作文 篇8

我家書房裏有一隻會唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會不會覺得有點奇怪?告訴你們吧:這隻鳥它不會自己發聲,而是經過人從嘴裏吐出的氣和鳥肚子裏的水才發出清脆的聲音。爸爸告訴我:這隻鳥是他在雲南時特意給我買的。這隻陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那麼大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的羽毛微微向上翹起,它是那麼的威風好象是一個大將軍。

我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當做完作業我便會把它拿在手裏玩耍一番,然後把鳥肚子裏灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對了,還沒告訴你:這隻鳥可以吹出無數種鳥聲,神奇吧?

這隻小鳥真可愛,我越來越喜歡它了。