精選三年級下冊的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的三年級下冊的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級下冊的作文 篇1

一、要求

1、介紹自己某方面的特點：如性格、愛好。

2、題目可根據內容自擬。

3、語句通順，內容具體。

二、構思

1、選擇材料。既然是寫自己，就要抓住自己某一方面的特點來寫。如性格上或活潑或內向，愛好上的與衆不同以及自身的優缺點。無論寫哪一方面，最重要的是抓住特點展現自己與衆不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。

2、確定題目。題目雖可以自擬，但要爲表現主題服務。同時，語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……

3、內容具體。要把自己在某方面具有的特點說清楚，最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談，任務形象就難以生動豐滿。

三、流程

1、安靜下來，手中握着筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫哪些內容。

2、在一個草稿本上先寫下思路條理：寫下自然段序號，在序號後面寫出每個自然段要寫什麼。

3、動筆在草稿本上開始寫，寫一行空一行。

4、寫完後，讀一讀，認真修改

三年級下冊的作文 篇2

不吹牛，我自認爲是一個學習比較優秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績不錯，但不知道爲什麼，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

一次數學單元練習，練習卷剛發下來，我迅速瀏覽一遍，心想：這麼簡單，我一定要第一個做完，還要拿滿分。我心裏這麼想筆下也這麼做着。大約過了二十分鐘，我便做到了最後一題。這道題是豎式計算，我迅速反映，嘴裏還輕輕地說：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說到做到，我很快就寫完了。可是，後來發下來訂正時我傻眼了，原來當時去了零以後，我忘記把零又再補上去了，檢查的時候也沒查出來。還記得做練習題時得意洋洋的自己，下課後我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了!

第二天，數學老師批好練習捲了，報分數的時候，我就像已經知道是滿分一樣，胸有成竹地等着結果的揭曉。可我豎起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎?你沒聽見”其實我哪是沒聽見，是我不相信，不死心那!怎麼可能呢?我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習捲髮下來以後，我纔看見我這一題錯了，就是因爲沒有及時補上零，我慚愧地想：原來這裏忘記把補算上去了，真是大粗心了。這次完全是因爲粗心沒有得到一百分，所以我下定決心以後考試要細心，要是還錯這麼簡單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘爲止。我相信，通過我的努力，一定會成功的!

我對自己說：“田雅蘭，加油!”

三年級下冊的作文 篇3

我非常喜愛我的家鄉，我的家鄉台州風光秀麗、景色宜人。下面我爲大家介紹一下我那可愛又美麗的家鄉吧。

馬路上人來人往，還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上，高樓上的小彩燈一閃一閃的，好像天上的小星星一樣眨着眼睛。

家鄉的綠化也很好，公園裏的花花草草綠油油的。一到春天，迎春花就開着嫩黃嫩黃的花瓣，美麗極了。其他花兒也爭先恐後地開放。茂盛的樹木使台州呈現出生機勃勃的景色。怎麼樣?我那可愛又美麗的家鄉不錯吧!

我的家鄉——台州，風景如畫、風光秀麗，歡迎你們來我家鄉玩。

三年級下冊的作文 篇4

在我熱愛的家鄉武漢，有湖波盪漾的東湖，有雄偉壯觀的武漢長江大橋，但我覺得，歷史悠久、莊嚴雄偉、金碧輝煌的黃鶴樓是代表武漢的建築，他點亮了武漢人心中的自豪！

黃鶴樓位於蛇山山頂，他高高在上，隔很遠就能看見他。走進蛇山，在一條曲折彎沿的小道上走着，沿路兩邊有着綠油油的草地，草地上開着淡黃色的野菊，紫色的'丁香花，藍色的風鈴花……令人目不暇接，真是美不勝收！櫻花樹上開滿了櫻花，它那淡粉色的花瓣落了一地，散發出陣陣清香。臘梅樹的枝頭開滿了小巧玲瓏的花兒，有兩隻翠鳥飛了過來，停在一棵樹上，它們抖着身上翠綠色的外衣，似乎想抖掉冬天的寒冷，迎來春天的氣息。在蛇山腳下，一列火車從鐵軌上飛馳而過，發出風對春天的讚歎。

“黃鶴樓！”我聽見前面有人在喊。原來遠處那座紅瓦黃頂的樓就是黃鶴樓了！離黃鶴樓越來越近，我的心跳得就越來越快，大名鼎鼎的黃鶴樓會以怎樣的姿態聳立在我面前呢？終於到了黃鶴樓前，它像一個威嚴的巨人站在我面前，它經受歷史的變遷，身上留下歲月的痕跡，但依然屹立在我面前。我微微擡起頭，看見樓頂寫着“極目遠眺”四個大字，對呀！我還要去眺望長江呢！在這高聳壯麗的黃鶴樓裏又會藏着怎樣的精彩呢？

我跨進黃鶴樓裏，在我眼着展現的是一幅壁畫，這幅畫很大，須仰頭才能看見它的全貌。在雲霧繚繞的黃鶴樓下，坐着幾位人面桃花的仙女，她們有的吹着笛子，使我想起“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”這樣的詩句；有的在彈琴，讓我彷彿聽見鳥兒們的歌吟。在黃鶴樓上，有一位仙人坐在黃鶴身上，仙人正笑着看着我，使我腦海裏浮現出“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。”

欲窮千里目，更上一層樓。我們努力向上爬去，終於爬到了第五層！長江在哪兒？長江大橋在哪兒？我好奇地張望着，在那！我踮起腳尖，清楚地看見遠方灰色的長江，跨在江面上的是長江大橋，圓柱形的橋墩把它支撐着，通向遙遠的江畔，這是一幅用智慧和雙手創作的水墨畫。我看着橋上來來往往的汽車，想起當年修築長江大橋的人們，心裏充滿了敬佩。

武漢，我永遠的家鄉！黃鶴樓將永遠點亮我心中的自豪！