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精選三年級的有趣的作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的三年級的有趣的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級的有趣的作文10篇

三年級的有趣的作文 篇1

星期天,姑姑帶着我和奶奶去超市裏買東西。平時,爸爸媽媽帶我去超市購物都是想買什麼就買什麼,從不關注價格牌。可是,這次跟奶奶去超市,可大不一樣了。

超市裏的物品琳琅滿目,應有盡有,我看得眼花繚亂。只見奶奶戴着老花鏡,弓着背,張着眼睛,她不看貨架上的商品,眼睛卻在不斷地搜尋着黃色的價格牌。真奇怪啊,我推着購物車跟在奶奶身邊想看個究竟。

奶奶一邊看着價格牌,一邊嘴裏自言自語地說:“這種‘面’打折不夠多,不划算;這種‘調料’促銷力度大,就買它了……”奶奶說的話我聽得糊里糊塗的,就轉身問姑姑:“姑姑,爲什麼奶奶只買黃色價格牌上的商品,而白色價格牌連看也不看一眼。它們有什麼區別嗎?”姑姑解釋給我聽:“它們的區別可大了。黃色牌上的屬於打折商品,我們買它可以比平時少付一些錢。數字越小,代表折扣越大,要付的錢也就越小。比如:這種‘面’寫着9折,意思就是把‘面’的原價平均分成10份,現在我們只要付其中的9份。如果是2折的話,那就只要付其中的2 份就可以了。”“這不就是我們正在學的分數問題嗎?”我脫口而出。

“對呀,這有趣的打折與你們學的分數有關,還與你們以後要學的百分數有關。”姑姑補充說。

學好數學是多麼重要啊!它還能幫我們省下不少錢呢!我陪着奶奶穿梭在超市裏,尋找着各種打折的商品。

三年級的有趣的作文 篇2

“哈哈哈,哈哈哈……”這是從哪兒傳來的聲音呀?悄悄地告訴你吧,這是從語文課上傳來的,我們在玩照鏡子的遊戲呢!

遊戲的規則是這樣的:一人照鏡子,要做出各種奇怪搞笑和高難度的動作;另一人當鏡子,要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動作,這可是很有難度的哦!

激動人心的時刻終於到來了,首先上場的是小月和小葉子。小葉子當鏡子,模仿小月的動作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的豬鼻孔,又鼓起了大肚子,像一隻活潑可愛的豬寶寶。可模仿“鏡子”的小葉子東看看,西瞧瞧,一會兒瞪大眼,一會兒翻豬鼻,一會兒鼓起大肚子,最後,她把這一系列的動作結合起來,終於做像了。我們看着小葉子超級搞怪的樣子,哈哈大笑。時間一分一秒地過去了,老師終於叫到我上臺了。在我剛剛站上臺的那一刻,我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下,擔心自己模仿不好。

當老師宣佈由我來照鏡子時,我長長地舒了一口氣,心想:終於可以隨意地刁難同學,我可要好好把握這個機會哦!當老師喊到“動作”的時候,我迅速擡起細長的左腿,用手緊緊抱住,並把它豎得直直的,緊緊地貼着頭的一側,同時眼睛也不閒着,翻起了鬥雞眼,惹得同學哈哈大笑,真有趣呀!這高難度的動作,使“鏡子”學來學去,怎麼也學不像,只能心甘情願地認輸了。

通過這次遊戲,我覺得做任何事都要仔細觀察,不能着急,反應也一定要靈敏。

三年級的有趣的作文 篇3

9月23日 天氣:晴

這個世界很有趣,連螞蟻都可以當玩具來賣了,今天,媽媽在網上給我買了一個“螞蟻屋”。

螞蟻的家可漂亮了,藍藍的,裏面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養物質,我拿着放大鏡觀察着螞蟻,哇,螞蟻屋裏的螞蟻都弓着背,全身黑黑的,又大又強壯,它有六隻腳,爬起來敏捷自如,它還很調皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說:“新家真美啊!”

9月24日 天氣:晴

過了一個晚上,早晨起來,我到螞蟻屋子一看,啊!真沒想到螞蟻們竟然用一個晚上的時間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往,好像在玩滑滑梯一樣,開心極了!

9月27日 天氣:晴

螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建築自己的地下宮殿。

我發現一個奇怪的現象:螞蟻們還會自相殘殺。如果有一隻螞蟻死去,其它的螞蟻們就會把那隻死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!

10月2日 天氣:陰

天氣冷起來了,哈哈,看來螞蟻也怕冷啊,螞蟻屋裏的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作,他們躲在地洞裏,只有少數幾隻大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進跑出,用它嘴上那有力的大鉗子,一點一點,用力地挖、、、

地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫,錯綜複雜交錯着。我越來越喜歡這羣螞蟻了,我要向它們學習,你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團結、勤勞,齊心協力,也同樣能創造出不一般的奇蹟。

三年級的有趣的作文 篇4

在我快樂的童年裏,有許多發現,就像天上的星星那樣多,數也數不清。雖然不是什麼驚天動地的大事情,但畢竟是我自己發現的。

暑假的一天,我去姥姥家玩,我們全都吃完飯後我在院子裏玩,這時我發現小狗一直在吐舌頭,我納悶極了:小狗爲什麼要一直吐舌頭呢?

我帶着我的好奇心把這件奇聞怪事激動地告訴了爸爸,爸爸的話令我大吃一驚,並且茅塞頓開。哦!原來是因爲我們人的胳膊上有汗腺,有小的毛孔,可以排汗散熱,但是小狗呢?毛長得太多,汗散不出來,所以小狗只能通過吐舌頭來散熱。聽了這個原因你一定是半信半疑吧?不信?那你就去查一查吧!這還真是大千世界無奇不有呀!

今天我又學到了一些新的知識,我真開心呀!只要你留心觀察,親自實踐、勤于思考,就會發現大自然更多的奧祕。

三年級的有趣的作文 篇5

每年的正月十五是中國的傳統節日——元宵節。元宵節也叫“元夕節”、“燈節”、“燈夕”。每到這一天挨家挨戶、街頭巷尾張燈結綵,喜氣洋洋,熱鬧非凡。

吃湯圓是元宵節必有的。湯圓有大有小,大的有芝麻餡的、豆沙餡的、白糖餡的、花生餡的……可以根據個人喜好煎着吃、煮着吃、炸着吃、蒸着吃。熟的湯圓,香味撲鼻,讓人垂涎三尺。輕輕地咬一口,裏面的餡流入嘴中,美味可口,又糯又香,會讓你一口接一口,一連吃上好幾口。小的湯圓只有彈珠大小,裏面沒有餡,但味道也十分誘人。

舞龍舞獅是元宵節的傳統節目。今年的正月十五,媽媽帶我到海口看舞龍舞獅表演,我欣喜若狂。隨着一聲炮竹響,兩條金光閃閃,威武凜然的巨龍出現在我的視線裏。龍頭碩大威嚴,龍鬚飄動,眼睛炯炯有神,緊緊地跟着龍珠忽上忽下,忽左忽右,忽前忽後,時而在空中飛舞,時而繞着地面盤旋,時而把龍身貼在地面,贏得觀衆喝彩連連,掌聲陣陣。緊接着舞獅隊出場了,兩隻獅子不甘示弱,要跟兩條龍比高低。它們使出渾身解數,傾其所能,一會兒搔癢、舔毛、打滾,一會兒抖毛、跳躍、跌撲,一會兒登高、騰轉,踢球。它們的精彩表演贏得觀衆一陣又一陣的歡呼。

元宵節還有一項非常令人喜愛的項目——鬧花燈。城鄉里張燈結綵,絢麗多彩、各式各樣、千姿百態的花燈爭奇鬥豔。人們提着一盞盞亮閃閃的花燈在街道上、小巷裏、村路中走來走去,別有一番景緻。每年的東張鎮和一都鎮都會舉辦燈展,燈展上有競相開放的荷花燈,有調皮可愛的猴子燈,有翩翩起舞的蝴蝶燈,還有呆萌搞笑的豬八戒燈……美麗的花燈吸引了許許多多的行人駐足觀看,流連忘返。

福清的元宵節還有許多習俗,如踩高蹺、猜燈謎、板凳龍、鬧社火等,非常有趣。元宵節給我們的帶來了快樂,帶來了美好,我真希望每一天都是元宵節。

三年級的有趣的作文 篇6

吳可心邀請我和其他同學去參加她的生日會,這個生日會和別的生日會不一樣的',別的生日會就在家裏吃吃蛋糕,這個“有趣”的生日會是我們幾個小朋友帶400元去玩,真期待啊!

我們先去夾娃娃,剛拿一元硬幣投進去,我移動手柄。爪子就開始動了,左一搖,右一擺,按下按鈕,爪子就往下夾,馬上要夾到了,可是又掉下去了,我們玩了好久,花了60元,一個都沒有夾到。肚子有點餓,於是我們準備吃點東西。

到了飯店,裏面人山人海。好不容易找到一個座位,剛坐下來,老闆問:“要吃什麼?”“白米飯一碗,魷魚炒飯一碗。”我們回答。等了好久,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,菜還是沒有上來。吳可心問:“我們的菜到了嗎。”“快了。”於是我們又等了兩分鐘,還是沒有到,我們怒氣衝衝地離開了這家飯店。

到了美優樂,我們點了一份套餐,店主答應因爲我們做四份漢堡,可樂剛到,飢腸轆轆的我們都把手伸了過去,一杯可樂差點掉到了地上,一杯兩個人喝,哇!冰冰涼涼的。薯條又上來了,我們又把手伸了過去,拿一根薯條沾沾番茄醬。放入嘴裏,真美味啊!又吃完了漢堡,我們又到了新華書店,看了幾本有趣的書,我們就帶着快樂的心情回家了。

今天真有趣!

三年級的有趣的作文 篇7

爸爸出差回來,送給我一件奇怪的禮物,它的外形怪模怪樣的——比文具盒還大的圓弧形透明盒子,裏面是像果凍一樣的藍色凝膠。這是什麼呀?正在我一頭霧水的時候,無意中看到它的頂上有四個凸起的字“螞蟻城堡”,啊!原來這就是同學們說的可以飼養和觀察螞蟻的科學玩具。

螞蟻城堡的主角當然是螞蟻了!三十隻強壯的弓背蟻,體型大約是平時見到的普通螞蟻的2~3倍,它們身披漆黑的外衣,長着六條細細的腿,長長的觸鬚,整個身體就像一個小小的“弓”字。它們被臨時裝在一個大號的吸管裏。剛開始螞蟻們很不配合,我費了好大的勁兒才把它們請進新家,它們在城堡裏到處亂竄,用觸角碰碰這、碰碰那,美味的凝膠似乎並沒有引起它們的興趣,我想它們可能還不適應這陌生的環境吧!

晚上,我把盒子放在牀邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發現藍色凝膠裏出現了一條藍色透明的U形隧道,城堡頂上堆積着一小團一小團的藍色凝膠顆粒,非常整齊,像是草地上螞蟻洞外的一個個微型“山丘”。我拿出放大鏡,仔細觀察:螞蟻們從邊角上挖了一個入口,它們張開大嘴,像一個大鉗子,夾起一大塊“果凍”倒退着搬到凝膠頂面,來來回回忙忙碌碌,看來它們是在辛勤勞動建造“城堡”了。

大約過了三天,螞蟻挖的隧道就已經四通八達了,在藍色凝膠裏面一共有6條縱橫交錯的通道。兩條豎道,四條橫道,洞上面還有“高山”,那是螞蟻把挖出的土堆出來形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

三年級的有趣的作文 篇8

今天是星期日,我晚上有英語補習課。

由於上課地方離家遠,所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最後一個到的。同學們都已經到了,我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說:“就等你了呦!”開始上課了,大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語,最後老師說讓我們用英語編一個小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發揮自己的想象,有的同學說因爲大牛老師去吃肯德雞了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還誇我們思路開闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。

就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。

三年級的有趣的作文 篇9

一天,小雞嘰嘰正在池塘邊悠閒地散步,小雞喳喳卻打着太陽傘在池塘邊曬太陽。

池塘邊的空氣真好啊,小雞喳喳打着哈欠,眯着眼,馬上就要睡着了,忽然,它感到腿被誰碰了一下,接着啊地一聲慘叫。

小雞喳喳的腿給碰了一下,它睡意全無,馬上睜開眼,傲慢地說:“是誰碰的?”“對不起, 我沒看見。小雞嘰嘰說道,原來,是小雞嘰嘰散步時沒看見小雞喳喳伸出的腿,被絆了一跤。“你沒看見嗎?不長眼啊!”小雞喳喳更加傲慢地說,“我是沒看見,但並不是不長眼。”小雞嘰嘰爭辯說。它們誰也不讓誰,它們的爭吵讓一隻大公雞聽見了,對它們說“:不要那麼樣,喳喳,嘰嘰它是一不小心地碰了你,你就這樣,這是不對的,好朋友要相互尊重,和睦相處。”“對不起,嘰嘰,是我不對,我不應該這樣。”喳喳說。於是,嘰嘰與喳喳又高高興興地在一起玩了。

三年級的有趣的作文 篇10

度過了陽光明媚的春天,炎熱無比的夏天和金光燦燦的秋天,但更讓我引人注目的是“有趣”的冬天。

看那蒼翠的松柏,挺立在公路的兩邊,葉子還是那麼綠,樹還是那麼直。讓人們看了,肯定都點頭稱讚。因爲它似乎有種精神在鼓舞着自己,讓自己度過一個“有趣”的冬天。

我真想變成一棵松樹,有着頑強的生命力,不怕嚴寒的品格。我知道,人不是松鼠,但是想變成松鼠就得付出勞動,遇到困難不退縮,才能成爲一顆有着頑強生命力的松樹。

冬天裏最美的要算潔白的小雪花。下雪的夜裏,靜靜的,靜靜的。只有小雪花從天空中自由自在的飄落下來。落在了松樹上。

第二天一早,就聽到有孩子們的歡笑聲,窗戶上游許多的冰花,像菊花,像曇花,牽牛花……美麗極了!來到大街上,地上到處都是冰。有的車行駛在馬路上還掉屁股呢!

雪地裏小夥伴們拿起雪球向別人打去,是這些潔白的雪清洗了他們這一天的煩惱。

我愛冬天,因爲他不僅給大地溼潤還讓我們度過了一個“有趣”的冬天,變成松樹的挺拔,剛直或強,變成雪白無暇的雪片,給人們以清潔、純真的無邪。