【精華】小金魚三年級作文合集十篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小金魚三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小金魚三年級作文 篇1

我家養了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的，像兩顆珍珠。鱗是橙色的，像龍的甲一樣。

它每天至少要吃四五粒飼料，長得又肥又大，像只小豬一樣特別能吃，沒有哪條金魚能吃得過它。

一次，我聽別人說，明天可以比賽誰家的金魚能吃，獎品是再送一條金魚。我一聽，心裏特別高興，暗暗地自語：“我家的金魚這麼能吃，一定能拿獎品。”

早上，我早早地起來去參加比賽去了。比賽開始了，我使勁地餵它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了，我的金魚還在吃，吃了六粒才吃不下了。我得了獎品。我卻把贏來的那隻金魚放了，還是喂着我那條貪吃的金魚。說了半天，還不知道我的小金魚叫什麼名字吧？它叫 “貝貝”。

從此以後，貝貝成了我家的一塊寶，我成了它的飼養員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優點還沒有改變，還越來越能吃了，越來越肥了。

小金魚三年級作文 篇2

我家養了六條小金魚，我可喜歡它們了。

這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中，裏面有很多假山、貝殼、鵝卵石，還有很多紅色的、綠色的水草，美麗極了！

瞧，這些小金魚全身通紅，像塗了紅油漆似的，頭上有一對烏黑色綠豆般大小的眼睛，周圍有一層白色的圈，像塗上了白色眼影，羞羞答答的。

最有趣的是餵它們吃食了。我端了一個小板凳，站在板凳上，往魚缸裏灑了幾粒魚食，敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來，狼吞虎嚥地吃起來。吃飽後它們開始玩“捉迷藏”的遊戲，四條魚像閃電一般“竄”到了石頭後面，其它兩條魚在水草翻來翻去，都找遍了，也沒有找到，急得抓耳撓腮，而那四條魚卻幸災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“：大笨蛋！”其它兩條魚看水草裏沒有，便用眼睛瞥了一下石頭後面，果然，它們躍出水面，好像在說“：我們勝利了，我們勝利了！”

我喜歡我家有趣的六條小金魚。

小金魚三年級作文 篇3

我家養了4條小金魚，它們非常惹人喜愛，有紅色的，黑色的還有粉紅色的呢！其中我最喜歡紅色的小金魚，它的眼睛多麼像兩個電燈泡，身體圓鼓鼓的，像一個小皮球，尾巴長長的，像楓葉。

每當我從學校回來，我就拿起小金魚最愛吃的魚食餵給它們吃，餵食的時候，我總是對小金魚們說：“你們要吃得更胖，惹爸爸喜愛就行了，它們好象明白了我的話，就朝我遊了過來，我把魚食灑在臉盆上面，小金魚們你一口我一口地吃了起來，它們邊吃，還吐着好多水泡呢！

吃飽了，小金魚們有的呼呼地睡大覺了，有的在捉米藏，還有的在快樂玩耍……不一會兒，我把手伸進水裏，小魚們一看，就馬上躲到了假山後面，挺機靈的，過了一會兒，我把手拿了出來，小金魚們有快樂地遊了出來，又散發出了剛纔的氣氛，真令人覺得我養的小金魚有多麼有趣、可愛啊！

我養的小金魚非常可愛，你們覺得呢？

小金魚三年級作文 篇4

在上學期間，媽媽給我買了六條小金魚。

它們有的個頭很大，有的個頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點白邊，遊起來尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時把頭挨着水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。

一開始把它們倒進我家的魚缸裏時，它們是緊貼着魚缸的玻璃，好像要衝破似的，有時游來游去，好像在熟悉這個新家。

有一次，爸爸給家裏打滅蚊藥了，我一回家準備給它們餵食時，卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上，好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底，一動不動。我用手撥拉一下，才遊幾下，過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問個明白。

“爸爸，這魚是怎麼了?”我丈二和尚-----摸不着頭腦。

“我看看。”爸爸走到魚缸旁說，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什麼東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”

我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上，魚纔好了許多，我給它們餵食，它們也開始吃了。

直到現在這六條魚還沒死一條，還是我厲害。

小金魚三年級作文 篇5

我有一條小金魚，叫“白兒”。它的身體是白色的，橘紅色的臉上有一雙芝麻般大小的眼睛，閃爍着天真的光芒。“白兒”尾巴尖部猶如白紗一般，把它打扮得更美麗了！

“白兒”十分調皮，惹出事來卻都是我倒黴。

有一次，“白兒”和魚缸一起冒了個險。

那正是個烈日炎炎的下午。“白兒”在那做“運動”，我則在一旁看書。“咚”的一聲，怎麼了？我沒管。“譁”的一聲，我也沒管。又“撲”的一聲，我只好放下書，回頭一看，不好！魚缸“飛”起來了！我“十萬火急”地跑過去。“滋溜”一聲，腳底一滑，摔倒了。哈，魚缸正好落在我肚子上！好你個“白兒”，哼！

我絞盡腦汁，給它講故事、給它唱歌、給它聽音樂……它就是不睡。

最後我只好給它餵食，它嘴一張一合，可愛極了！食物在左邊，它就游到左邊；食物在右邊，它就游到右邊。

過了一會兒，它睡着了。可它是睜着眼的，我以爲它沒睡，就看着它，結果我卻睡着了……

“啪”，一本書掉在地上，我嚇得睜開眼睛，看見“白兒”在嬉戲，我笑了笑，心裏有股說不出的甜味。

小金魚三年級作文 篇6

啊，可愛的小金魚

今天，我和媽媽一起來到花鳥市場買了五條小金魚。現在它們正在魚缸里美美地睡覺呢！

我仔細地觀察着，看見有一條金魚是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。

它們的容貌美麗動人，讓我更喜歡它們了。

我去拿點麪包給小金魚吃吃我興奮地說。

不要！媽媽說，金魚一個星期喂一次足夠了。

哦，小金魚接下去會怎樣，且聽下回分解。

竟然死了兩條金魚

今天早晨，我起牀往魚缸裏一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛的小金魚。

我的心情一下子垂落下來。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺得小金魚死了真可惜。

至於爲什麼會死呢這得問我媽媽，因爲我媽媽是醫院裏的。媽媽告訴我小金魚是因爲不適應這裏的環境，它們去了另一個世界

我好想我的金魚。

金魚今天爲啥會活蹦亂跳的？

今天下午，我一到家就看見魚缸裏的小金魚活蹦亂跳地，驚訝極了。

難道它們在慶祝？難道它們在祝福***魚長命百歲？難道它們在商量怎樣出去兜兜風？難道它們僅僅是在舉行一個十分隆重的節目

我問媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學們，朋友們，老師們，如果你們知道，請告訴我一個準確無誤的答案，謝謝啦。

給金魚換水

又是一天到來了，魚缸裏的水很髒，我準備換水。

我用已經靜止了一天的自來水放進了魚缸裏，因爲這樣的水可以減少對魚不好的有傷害的物質——氯氣。

啊呀，差點忘了說，在放水之前，需要倒出魚缸裏的髒水才能放乾淨的水，不然會污染的。

水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們在魚缸裏快活地遊着，它們在看我，彷彿還在對我微笑呢？！

我又開始仔仔細細地觀察起來

餵食物

一個星期好像已經到了。我問父母可以喂小金魚了嗎，爸媽同意了。

我用一小塊麪包喂小金魚。

呀我大叫起來，小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛麪包全部地狼吞虎嚥地吃了。

我津津有味地看着，媽媽還笑我是個小呆子，再看下去也成金魚眼了。

呵呵

又死了兩條金魚

今天，我又是那麼得垂頭喪氣，因爲今天我心愛的小金魚又死了兩條。

我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進我自己做自己想的小船裏，然後我從家裏拿出一把小鏟子飛衝下樓，拿着小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終於挖好了一個坑。我把裝着四條小金魚的紙船埋到地裏，插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人，我願我的金魚朋友安息

孤獨的黑色小金魚

現在，我的魚缸裏直剩下一條孤獨的、寂寞的、可憐的又黑又長的小金魚。

看着這一條孤獨的小魚，我自己彷彿也變得十分孤獨。

我對小黑魚說：小黑魚啊小黑魚，你到底孤不孤獨，我來陪你了。

小黑魚搖搖尾巴，抖抖身子，點點頭，彷彿在對我說：我好孤獨啊！

好吧。我堅定地說：我去幫你找個伴吧。

我又開始行動了

小金魚三年級作文 篇7

今天，家裏來了兩位新成員，你們猜會是誰呢？沒錯，就是我的兩條可愛的小金魚。

它們都身披一件橙黃色的鎧甲，好像魚缸裏勇敢的小衛兵，守護着魚缸，爲魚缸站崗、放哨。它們的兩隻眼睛圓鼓鼓的，好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合，好像永遠吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺，好像一把鋒利的剪刀。

這兩條美麗的小金魚，不但外形可愛，吃食的樣子更是好玩。每當我一放學回家，放下書包，就飛奔到魚缸前，看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧，我用勺子把魚食投進魚缸裏。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至，不甘示弱，疾快地去追，追到魚食時，就氣喘吁吁地張開嘴巴，把食物快速地吞進肚子裏。它們吃飽喝足後，就悠閒地在魚缸裏溜達來，溜達去，目光還時不時的看看我，嘴巴一張一合的，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，給我美味好吃的食物。”

我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員，它們給我們帶來了無限的快樂和有趣。

小金魚三年級作文 篇8

我家養了兩條金魚，一條是紅色的，一條是黑色的。

金魚的腦袋上有一對鼓鼓的大眼睛;它們有一個比別的魚都大的肚子，你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了;金魚有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴，它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。

從那以後，我就一個星期喂小魚一次，而且每次只喂一點點。每當我走到魚缸邊，它就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它就會更高興，身體搖擺的更歡快。他會把頭擡高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手裏的`食。

小魚要是高興了，就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裏不停的遊動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲，它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。有時候，小魚會發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都是因爲它高興，它要是不高興啊，就會一邊遊，一邊用頭撞玻璃。

怎麼樣，我家的小魚很可愛吧?

小金魚三年級作文 篇9

（頭）我家有五條可愛的小金魚。有一條紅色的，兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別爲它們取名：紅紅，小黃黃，黃黃，花花，美美。

（身）每當早上我餵食的時候，它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不着，急得它們直吐泡泡也無濟於事。當我把魚食放進去的時候，速度最快的要數小黃黃和美美了。轉眼間，好朋友變成了敵人。它們互相爭奪食物，只聽見啪啪啪幾聲，魚食一會就被吃個一乾二淨。

（身）中午吃完午飯彈鋼琴的時候，可愛的小金魚頓時變成了我的啦啦隊，爲我伴舞，還不睡的鼓掌。好像在說：太好聽了！太好聽了！再來一個！我說：OK！沒問題，你們就洗耳恭聽吧！

（身）晚上，它們都睡覺了，想在魚缸了定住了一樣，唯有魚鰓一扇一扇的。

（腳）我喜歡我的小金魚，因爲它們很可愛，也給我的生活帶來了樂趣！

媽媽感言：非常老師好！非常有幸加入了功夫作文這個大家庭，也非常感謝無私的轉播們。雖然時間不是很長，但是收穫卻很大。孩子每次預習課文的時候還經常找課文的頭身腳帽衣鞋，背起課文也快了很多。這是一篇老師留的作文寫小動物，孩子想我們家也沒養過別的小動物。就寫熟悉的小金魚吧。孩子還說寫金魚張的樣子太老套了，我要用三個對稱段早中晚來寫小魚。寫着寫着寫不下去了，想還寫些什麼呢？正好當時沒有餵魚食，我們走到魚缸旁把魚食準備往魚缸裏面投，這時看見把小魚們急得站成排立在那裏，便有了：它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不着，急得它們直吐泡泡也無濟於事。這句是對稱句（孩子說的）。家長水平有限還需要不斷的學習，希望非常老師有空的時候能來點評一下。萬分感謝！不知道到時女兒會激動成什麼樣。

小金魚三年級作文 篇10

今天是星期日，天下着濛濛細雨。下午，我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓裏玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現裏面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎麼回事，游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊麪包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

一碰到麪包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了，我非常喜歡它們。