小金魚三年級作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小金魚三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小金魚三年級作文 篇1

我家養了4條小金魚，有黑的，有紅的，還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛，我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩隻眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

每次放學回家，我第一件事就是要給小金魚餵食。喂的時候，我說一聲：“小金魚，快來吃飯嘍！”小金魚好像聽懂我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點灑在水面上，少魚魚叢你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐着水泡。

吃飽了，喝足了，它們就在水裏自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們馬上游到假山後面躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了。這時，我把手放開了，可愛的小金魚就放心大膽地游出來玩了。

有一次，那條黑色的金魚看見我來了，便游到假山後面躲了起來，一會兒又游出來。它呀，在和我玩藏貓貓兒呢！小金魚多逗人愛，我真喜愛它們！

小金魚三年級作文 篇2

我的小夥伴給我玩了一些甩炮，它們有一個好聽的名字——彩色小金魚。

我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓着它們，使勁向地上一扔，“啪”一聲炸開了，會冒出一點點灰色的煙。有時我們會無意中扔到別人腳邊，他還沒反應過來，就已經炸開了，就嚇了一跳。等他明白是怎麼回事，我們就一起哈哈大笑。

我們踩”彩色小金魚“。有時仍在地上它沒有炸開，我們就用腳去踩，”啪“的一聲就炸開了。有時我們會特地在地上擺上幾個，再一腳踩上去，”啪啪啪……“全炸開了。有時，我們在地上放好幾個，一個人說開始，其他人就去踩地上的，看誰踩的多。

我們點燃“彩色小金魚”。我們把幾個分別放在一個盒子的四周和中間，再點燃一根香，去點燃它們，它們就一個個地炸開了。有時候沒點着，反倒把盒子燒了個洞。

我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。

小金魚三年級作文 篇3

清晨，第一縷陽光從窗戶裏偷偷鑽進來，照在了魚缸上。魚缸裏有一條美麗的小金魚，它全身金黃色，非常漂亮。

小金魚的頭上長着一個“金瘤子”，像戴着一頂金帽子。它的眼睛大大的，看着它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋，看起來像穿着一條花褲子。它在水中自由自在地遊着，像天上飄着的雲，所以我給它取名“彩雲”。

我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子，它的眼睛不停地轉着，是在搜索美味的食物。這時，我放入一粒米，大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了，它張開O形小嘴，像大米游去。頃刻間，大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽後了，在水中游來游去，不禁跳起舞來。

小金魚也會“武術”。每到中午，小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”，把水底的灰塵掃得一乾二淨，只要它再來一招“羣魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來，像一羣魔鬼一樣，展示着優美的舞姿。它還有一個絕招，那就是“移山＊＊”，只要它不開心了，就會使用“移山＊＊”把水裏的小石子搬來搬去，讓自己開心起來，你說是不是很厲害。

你看，這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

養金魚是我課餘時間最喜歡做的事，我家的魚缸裏，養這一條小金魚，名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的，背脊上頭一塊小黑板，“金黑黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴，潔白如雲，看起來就像屁股後面拖着一個小白人，十分有趣。

“金黑黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續幾個小時一動不動。就算把它拎出來，抖它的身體，它也不會掙扎，我想它是知道我不會傷害它，故意裝出一副不在意的樣子。

你可別小瞧它，它有時挺“酷”的。有一次，我給它餵食，他閃電般游過來，那速度用“風馳電擎”來形容一點也不誇張。他嘴巴張得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚食放進魚缸裏，它立刻游過來。我以爲它會狼吞虎嚥地吃個痛快，哪知道它吃進去又吐出來。這下，我來了興趣，仔細看着它。只見它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚食，又吐出來……幾個來回後，它才吃掉這頓“美食”看着“金黑黑”開心、自在的樣子，我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，也給我的課餘生活增加了許多樂趣。

小金魚三年級作文 篇5

每當看到陽臺上那空蕩蕩的魚缸，我就情不自禁想到了那五條小金魚......

一個星期天，我們全家爲了裝修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳琅滿目，當我們走入一個拐角後，我被一家賣金魚的店迷住了：一條條小魚在魚缸中游來游去，時而好奇地看着過往的人們，時而害羞地躲在小石子後面，多麼可愛啊！我立即纏着爸爸給我買了五條。

我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養在了陽臺上，因爲這樣會生綠藻，據說有利於魚類的生長。我早早地買了一大袋的魚食，每兩天都會準時給它們每條各喂兩粒，爲了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走，我便會把他們‘“隔離”開來，它們個個看到魚食後，都會像餓狼一樣，幾下就把魚食吃完了，然後用可憐的眼神看着我，彷彿再說：“再給我吃點吧。”每到這個時候，我都會軟下心來，再放一兩粒在水裏。不知是因爲水裏的綠藻真的有好處，還是因爲我辛勤的餵養，小金魚不知不覺就慢慢長大了。

小金魚越長越大，也慢慢凸顯出了各自的特點，變得更讓人喜愛。它們顏色各異，紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同，但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏，烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這麼可愛的小金魚卻沒有令死神心軟，不知怎麼的，它們一條接着一條地病死了。

那個魚缸至今我還放在陽臺上，就像它們還在一樣......

小金魚三年級作文 篇6

今天是星期日，天下着濛濛細雨。下午，我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓裏玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現裏面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎麼回事，游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊麪包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

一碰到麪包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了，我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇7

金魚阿黑可不是一條普通的金魚，它擁有着墨黑色的衣裳，炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒有特別的，但是，它的性格就不同了。

阿黑也不是一個人霸佔一魚缸的水，還有另外幾條小魚也生活在這個“小村莊”裏，只是，他似乎和自己的“鄰居”一點也不友好，就連大家熱熱鬧鬧過節的時候自己也就躲到一邊去。當然，我也不能不重視它這個缺點。於是我便想盡種種辦法，來制服這個缺點，不過在這其中，我還發現了它的特點。

特點一：貪吃。經過我多次的觀察和發現，終於發現了它這個貪吃的壞習慣。我每次空中降食時，食物一落，只見一條黑影子“嗖”的飛了過來，然後又“嗖”地飛了回去。還沒等其他魚反應過來，食物已經空空如也。被誰吃了呢？當然是阿黑啦！

唉，阿黑啊阿黑。

特點二：貪玩。魚缸底邊上擺放着一棵綠油油的假水草和一些五顏六色的小鵝卵石，這是我給它們的“遊樂設施”。可阿黑呢？不知幾時迷上了這些玩意，整天對這些“遊樂設施”愛不釋手。弄得鄰居們沒有辦法接近，也只好揚長而去…………阿黑啊，怎麼說你好呢？

貪玩、貪吃，這既是阿黑的缺點，又是阿黑的特點。看來，我的早日找到藥方，改掉阿黑的這些壞毛病，讓它和其他魚兒一樣自由自在地生活在水中。

小金魚三年級作文 篇8

在我家的魚缸裏，有一條條金魚。

一般的金魚都爲頭大身小，一隻黑金魚吃了一大口就吐出個泡泡，有時把它吃進去又吐出來，像在玩似的.。

那些小金魚既機靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！ 小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個身子都動起來的話，威風凜凜，彷彿自己就是大王。

金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當沒看見，過了一會，小金魚聞到了氣味，一一圍過去，一隻小魚上前搶來，剛到嘴裏又吐出去，真好吃，又衝上去搶，其他的也不甘是弱，也衝上去搶，一隻小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說：“真好吃呀，好想再吃一粒。”

吃飽了來玩吧！有的在吐泡泡，問：這是什麼呀！”“是零“小黑說不對是英語哦。”這是什麼呀！”“ 是零”“錯是哦。”有的在追逐，一隻紅金色的玩另一隻的尾巴，另一隻小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學問小魚，學問小魚也加入了玩的行列，還有的在清理，他們在水底穿梭，在石頭叢中穿梭着。

玩累了，休息休息，開目養養神，睡一覺，“呀！還真開目養神呀！”我說。

這樣的金魚美不美？

小金魚三年級作文 篇9

一天，爸爸給我買了一條活潑可愛又漂亮的小金魚。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，魚鰭也是一樣的。金魚身上的鱗片閃閃發光，就象金子做的一樣。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一樣；小巧玲瓏的鼻子比芝麻還小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。

金魚的家安置在小魚缸裏，我把它的家佈置得舒舒服服的，裏面有各種顏色的小石子：有紅的、白的、黃的、藍的，還有一片片帶着斑紋的石頭......

有一次，我在放麪包渣時，悄悄地拿起筷子在金魚眼前晃來晃去。小金魚好象明白了我的意思，便跟着筷子游了起來，筷子在哪裏，它就游到哪裏，真是太有意思了！我便用筷子夾起了一點麪包渣，放在了小金魚面前，它真的吃了下去，我於是給金魚取名叫好吃寶。

記得還有一次，我剛回家，猛然一想，呀，要給好吃寶換水了。一看果然水不清澈了。我要準備換水時，爺爺說要跟荷葉放在一起。我想：好吃寶會不會咬斷葉柄呢？最後，我還是按爺爺的要求做了。寫完作業後，我來檢查時，好吃寶真得咬斷了葉柄，氣得我哇哇直叫。那可是馬上要展開的荷葉呀！

儘管好吃寶調皮，可我仍喜愛它那活潑、可愛的樣子。

小金魚三年級作文 篇10

吃過晚飯後，我隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來，不知道爲什麼，我迷迷糊糊地就睡着了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裏，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說不出的美麗。”我笑着說：“小魚兒們，我們成爲朋友吧！我帶你們去探索海底的奧祕吧！”她們爭先恐後地說：“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關係，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會發出美妙的音樂；如果我們身邊有危險，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會昏迷一個小時，這麼多的時間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經過，我的尾巴就會發出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發吧！”

我們遊了一會，突然我身體裏發出了美妙的音樂，我說：“有食物！”啊！原來是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個盒子就出現了，我們把海藻放進了盒子裏，又出發了。不一會兒，我的尾巴上發出了亮亮的光，是漁夫來了，我們連忙遊向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，於是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以後繼續探險吧！”……

“遠遠，你怎麼趴在桌子上睡着了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚，爲人類造福。